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Contenidos de aprendizaje
Matemática
Sistema de numeración y número
-Recitado de al sucesión ordenada de números
-Lectura de números.
-Uso de escrituras numéricas. En diferentes contextos.
El numero en problemas que requieran:
Recordar cantidades.
-Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
-Inicio en el registro de cantidades a través de las marcas y/o números.
-Relaciones de igualdad: tantos como, y de desigualdad: mas que, menos que.
Recordar posiciones.
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Literatura.
Comentar con otros lo que se esta leyendo.
-Comenzar a producir cuentos incorporando algunas características del
genero y algunos recursos del lenguaje literario (formulas de apertura y
cierre, comparaciones, imágenes, etc.)
-Comenzar a explorar algunos recursos del lenguaje poético (rimas, juegos
de palabras, etc.) en sus producciones.
Teatro
-Representar diferentes roles utilizando distintos recursos expresivo-
dramático.
-Representar escenas inventadas -
Educación visual
Elementos del lenguaje visual
La forma
-Formas diversas compuestas a partir de la utilización de los diferentes
elementos del lenguaje plástico: línea, color, textura.
-Diversos modos de organizar las formas en el espacio bidimensional.
El color
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Sellamos con témpera espesada con harina, con cola plástica de color, con
- esponja
- tapas de distintos tamaños
Preparamos distintos soportes, para luego dibujar sobre ellos con fibrones,
temperas negras y de colores, etc.
JUEGO TRABAJO
Jugamos a los feriantes realizamos los puestos que mas nos gustaron
algunos venderán y otros serán los clientes
MATERIALES
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Recursos
EVALUACIÓN
Jardín 929