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SECUENCIA DIDÁCTICA PROPUESTA

Asignatura: CONCEPTO SUBSIDIARIO: Software de aplicación


TICS
Temas Influencia de la tecnología en su entorno
integrador:
Categoría: Diversidad, energía, espacio, tiempo, y materia
Contenidos • Procesador de textos
temáticos: • Hoja electrónica
• Presentaciones electrónicas
• Diccionarios
• Enciclopedias y tutoriales
• Software libre y comercial
Actividades Compet Tiem Actitudes Productos a Interdisciplinarid Recursos Criterios de
encias po y valores obtener ad y contexto evaluación
genéric
as
APERTURA
• Aplicación de una - Se 15 _ _evaluación _ LEOyE _computadora
evaluación expresa min. participa diagnostica _CTSV _ Internet
diagnostica por y de forma resuelta. _ lápices
medio de una comunic responsa _ cuaderno de
encuesta, lluvia a ble. notas
de ideas, - piensa
cuestionario, reflexiva
etc..., sobre el uso mente. _ test
de la - 15
computadora. aprende min.
de
• Aplicación de un
forma _ Equipos
test para
autóno integradores.
identificar el estilo
ma 5
de aprendizaje del
min.
estudiante.
_ Producto
• Integración de _ estructurado.
equipos utilizando responsa
una dinámica 6 hrs. bilidad
_ _ documentos
DESARROLLO tolerancia capturado
• Estructurar el _
proyecto disciplina
mediante el _
planteamiento participac
del problema. ión
• Capturar la _ respeto
estructura del _
proyecto, colaborac
utilizando ión
como base los
siguientes
contenidos:
- Entorno de un
procesador de textos
y partes que la
integran.

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