LIDERAZGO, ENFOQUES, VALORES, OPORTUNIDADES DE MEJORA El buen lder es aquel que siempre esta dispuesto a ayudar y ser uno

mas del equipo de trabajo Actualmente vivimos en una poca donde vemos en todos lados y gracias a los medios de comunicacin un bombardeo de imgenes, presentaciones, situaciones en donde son presentadas a grandes y peculiares personalidades, las cuales se o son nombradas como lderes, sin embargo, muchas veces se incurre en nombrar a lder a quien no lo es, esto se logra con concepciones equivocadas o incluso desactualizadas. El liderazgo puede contemplarse como una metodologa donde se busca conducir a las personas para el objetivo que el lder contempla, sin embargo debe enfocarse como una forma de ayuda o gua que busca que las personas se conduzcan por un mismo camino para un mismo fin. Algunas personas piensan o pensamos que los lderes nacen, mientras que otras consideran que se hacen. Tal vez todas tengan parte de razn, pero lo cierto es que en la base del liderazgo se encuentran una serie de actitudes y comportamientos que pueden aprenderse. Para llegar a ser lder se basa en el supuesto de que los lideres son personas que saben expresarse en forma completa tiene cierto grado de autoridad entre su equipo de trabajo. Quiero decir con esto que se conocen a s mismos, saben cuales son sus fallas, y como extender totalmente esas capacidades y compensar las fallas. En realidad el proceso de ser lder es muy parecido al proceso de convertirse en ser humano integral. Para empezar este escrito debemos definir Qu es Liderazgo? El liderazgo es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en un conjunto de personas, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos. Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.1 Ahora ya sabemos que liderazgo es un conjunto de capacidades; ahora bien, con el concepto claro indagamos acerca de las principales capacidades que un buen lder debe tener:

Consultado en: http://es.wikipedia.org/wiki/Liderazgo

Habilidad para coordinar a un determinado grupo, para el logro de las metas colectivas e individuales, Habilidad o capacidad de organizar efectivamente a gran nmero de personas, organizando para trabajar contra las metas y objetivos; para hacerlas lograr. Capacidad de dirigir, ser el ejemplo para los dems, trabajar con mucho entusiasmo de manera positiva. Capacidad y creatividad para integrar, a los subordinados. Tener habilidad o capacidad para controlar a los subordinados, haciendo que cada uno trabaje con entusiasmo, desarrolle habilidades para el logro de los objetivos .2 Segn las experiencias y conocimientos obtenidos, as como la vivencia en mis aos de estudio en la universidad, para ser un buen lder; considero primeramente, que uno debe tener una buena comunicacin: La comunicacin es muy importante a la hora de establecer la confianza, principalmente si hablramos de una empresa esta comunicacin se debera dar en tres canales fundamentales: Ayudar a los empleados a entender la estrategia general de la empresa. Ayudar a los empleados a entender cmo contribuyen a lograr los objetivos claves de la empresa. Compartir informacin con los empleados acerca de cmo de bien lo estn haciendo tanto ellos o su seccin como la empresa a nivel general. Siguiendo con las caractersticas de un buen lder este debe ser una persona responsable y puntual, una persona inteligente: porque es necesaria la inteligencia en este proceso antes que el instinto porque para ser un buen lder es necesario pensar, dimensionar, analizar y finalmente disear estrategias para lograr un objetivo mancomunado. Es de suma importancia el poder de convencimiento, si no contamos con credibilidad, si no sabemos expresar nuestras ideas y si no sabemos con seguridad lo que expresamos es muy difcil convencer. La sensibilidad, Observemos que en todo sistema el punto fundamental es siempre el ms flexible, esto quiere decir que no contamos con cualidades que nos permitan percibir, aceptar, reconocer y actuar con sensibilidad. Ser innovador, las grandes empresas, los grandes procesos siempre se han impuesto por una idea novedosa, es necesario entonces buscar y desarrollar ese proceso creativo interior que nos permita sacar a flote nuestras ideas) y sobre todo El tacto: para poder dirigir a un grupo de personas y que lo sigan a uno por su propia voluntad, motivndolos permanentemente, estimulndolos y as alcanzar las metas deseadas ya sean de equipo o unipersonales, y lo ms importante: que

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cada quien se sienta satisfecho y tenga la sensacin de ganancia y no de prdida ya que el liderazgo es un proceso vincular. Existen a su vez algunos tipos de liderazgo3: Autcrata: un lder autcrata asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al subalterno. Lder emprendedor: un lder que adopta el estilo participativo utiliza la consulta para practicar el liderazgo. No delega su derecho a tomar decisiones finales y seala directrices especficas a sus subalternos, pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les incumben. Lder liberal: mediante este estilo de liderazgo, el lder delega a sus subalternos la autoridad para tomar decisiones. Lder proactivo: este tipo de liderazgo promueve el desarrollo del potencial de las personas, de la forma que un jardinero cuida y potencia su jardn. Lder audaz: este tipo de persona es capaz de relacionarse con muchas instituciones y personas, persuasivo, critico, con mirada positiva. Tiene la capacidad de consultar a las dems personas para luego tomar decisiones. En lo personal la discusin no se debe dar en el tipo de liderazgo utilizado, se debe entender an ms all que un lder no es a quien siguen muchos, ni aquel que se impone ante un grupo de personas, ni ejerce fuerza ante el mismo; es aquel que logra influir e inspirarlas a que acten de manera voluntaria, tomando en cuenta a su grupo de trabajo, teniendo a la vez el carcter de miembro. Por tal motivo considero que un lder aunque sea l quien dicte las reglas y caminos a seguir, no creo que deba ser llamado o clasificado como lder totalmente autocrtico, ya que el ser autocrtico se refiere a que una sola persona gobierne, mande, decida por cuenta propia. El hecho que el lder logre que las personas acten voluntariamente significa que no establecer alguna clase de coercin, por ello el lder debe ser capaz de lograr que se encaminen a un mismo fin, aqu se incluye otra parte de la direccin que es la motivacin, por lo cual dira que liderar significa motivar, ya que esta ltima forma parte del influir. Es muy importante tener claro que existe una enorme diferencia entre ser lder y ser un jefe, este ultimo debe cumplir y buscar que las personas de su alrededor hagan lo requerido; un lder debe primeramente haber recorrido el camino que desea que sus liderados recorran.
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Un jefe es un superior slo porque su carg as lo determina, pero un lder es un gua capaz de influir en su equipo para mejorar los resultados de forma positiva. Ahora bien algunas personas consideran que los lder nacen, y si, es cierto, solo que un verdadero lder es aquel que logra explotar su potencial. Debe ser dedicado, apasionado por lo que hace, tener afinidad con su grupo, empata, credibilidad, aptitudes para establecer objetivos, disposicin para dejar el poder, conservar el equipo adecuado, tenacidad, coraje, en fin. La importancia del liderazgo radica sobre todo para el trabajo y desarrollo de los equipos en las organizaciones, por ello las empresas buscan a personas lderes que logren cumplir los objetivos de las mismas, logrando al mismo tiempo la satisfaccin de cada uno de los trabajadores. Por ello desde que somos estudiantes debemos optar por la explotacin de las habilidades, cualidades y dems aptitudes que constituye el liderazgo, para poder ejercerlo sobre todo a nivel laboral. Motivar el liderazgo al compartir experiencias y fomentar la participacin y el compromiso social, son formas de cmo los gerentes de las compaas e incluso los docentes de las instituciones educativas pueden formar futuros lderes. Por ltimo la siguiente reflexin: La clave, no slo de ser lder o pretenderlo es creer es creer en algo, es creer en ser capaz de soar, ser capaz de imaginarlo, creer en algo firmemente.4

Jorge Ferrez presidente editorial de la www.fundacionpreciado.org.mx/biencomun/bc154/mexico_moderno.pdf

revista

Lderes.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://es.scribd.com/doc/54112086/%E2%80%9CLIDERAZGO-ENFOQUESVALORES-OPORTUNIDADES-DE-MEJORA%E2%80%9D http://es.wikipedia.org/wiki/Liderazgo http://www.leonismoargentino.com.ar/INST264.htm Jorge Ferrez presidente editorial de la revista Lderes. www.fundacionpreciado.org.mx/biencomun/bc154/mexico_moderno.pdf www.losrecursoshumanos.com