UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN
CARRERA EN PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS
SOCIALES

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

DISEÑO DE PROYECTO DE TITULACIÓN
El mundo está al revés y nos enseña
de modo equívoco a padecer la
realidad en lugar de cambiarla,…y a
aceptar el futuro con una resignación
que nos hace reproducir el pasado en

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

lugar de imaginarlo.

Eduardo Galeano.
FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO
DISEÑO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

DISEÑO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

 A. ¿QUÉ ES UN PROBLEMA DE
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
ES UN HECHO, FENÓMENO,

INVESTIGACIÓN SITUACIÓN O DIFICULTAD QUE

INCITA A LA REFLEXIÓN O AL
ESTUDIO.

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PROBLEMA O
SITUACIÓN
PROBLÉMICA
¿PARA QUÉ?:
CONOCER LA SITUACIÓN
PROBLÉMICA QUE SE VA A
ESTUDIAR MOSTRANDO SUS Plantear el problema consiste en describir
PRINCIPALES RASGOS. de forma amplia la situación ubicándola en
VALORA EL ESTADO ACTUAL un contexto que permite comprender el
DE LA SITUACIÓN O ASPECTO por qué se realiza el estudio; ello implica
QUE SE VA A ESTUDIAR. desarrollar, exponer y explicar con
amplitud la situación problemática. Arias
(2012).
PROBLEMA DE Los problemas están en todos los
lugares, lo vivimos todos los días y
pasan a nuestro alrededor, inclusive
INVESTIGACIÓN muchas veces podemos observarlos y
sentirlos. Pandey y Pandey (2015).

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

PROBLEMA O
SITUACIÓN
PROBLÉMICA

Toda investigación nace de una

situación problemática y de una
idea del tema que se quiere
investigar.
¿CUALES SON LOS ELEMENTOS DEL
PROBLEMA?
PLANTEAMIENTO: MOSTRAR LA
SITUACIÓN OBJETO DE ESTUDIO.
FORMULACIÓN: ELABORAR PREGUNTAS
DE REFLEXIÓN SOBRE LA
PROBLEMÁTICA.
FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO
Fuentes o medios dónde se originan problemas
o situaciones problémicas

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 Áreas de interés para la investigación
1. INICIATIVAS
Indagación con profesionales y
académicos conocedores del tema
de interés
Estudio reflexivo y crítico de
bibliografía sobre el tema.
Sistematización de eventos
académicos
2. SELECCIÓN DE LAS ÁREAS DE INTERÉS
INVESTIGATIVO
- POSIBILIDADES DE APOYO CONCEPTUAL
- POSIBILIDADES DE APOYO METODOLÓGICO
- POSIBILIDADES DE CONSEGUIR INFORMACIÓN
- SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

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3. VALIDACIÓN DE LOS PROBLEMAS:
Experiencia preprofesional Expertos y Tutores de área de
Actitud reflexiva en el aula investigación…

}
INDAGACIÓN INICIAL DE LA
SITUACION PROBLÉMICA

TEMA Y
OBJETIVO FORMULACIÓN DEL
TÍTULO DEL
GENERAL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN ESTUDIO
FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO 11
FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO 12
EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

CONSEJOS PARA DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

Tomado de https://becasyconvocatorias.org/planteamiento-problema-tesis/
 CONSEJOS PARA DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

Tomado de https://becasyconvocatorias.org/planteamiento-problema-tesis/
FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO
 CONSEJOS PARA DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

Tomado de https://becasyconvocatorias.org/planteamiento-problema-tesis/
FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO
CONSEJOS PARA DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

Tomado de FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

https://becasyconvocatorias.org/planteamiento-problema-tesis/
 ÁRBOL DEL PROBLEMA

CAUSAS PROBLEMA EFECTOS POSIBLE SOLUCIÓN

Débil formación docente. Aprendizaje memorista, Capacitación y

verbalista y mecánico. actualización
docente
Uso de permanente.
metodología
tradicional en el
proceso de
enseñanza-
aprendizaje.

Docentes Débil desarrollo del Implementación de

desactualizados. pensamiento crítico de los metodologías
estudiantes. participativas.

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO 19

EJEMPLO DE FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
 CUÁL ES EL IMPACTO DE
LA METODOLOGÍA
TRADICIONAL EN EL
PROCESO DE
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES DE
PRIMER SEMESTRE DE
LA CARRERA EN
PEDAGOGÍA DE LA
HISTORIA Y LAS
CIENCIAS SOCIALES?

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

EJEMPLO DE REDACCIÓN DE TEMA DE INVESTIGACIÓN

 IMPACTO DE LA
METODOLOGÍA
TRADICIONAL EN EL
PROCESO DE
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES DE PRIMER
SEMESTRE DE LA
CARRERA EN PEDAGOGÍA
DE LA HISTORIA Y LAS
CIENCIAS SOCIALES.
FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO
EJEMPLO DE FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
 CÓMO INFLUYE LA
INTERCULTURALIDAD
EN LA IDENTIDAD DE
LOS ESTUDIANTES
DE LA CARRERA EN
PEDAGOGÍA DE LA
HISTORIA Y CIENCIAS
SOCIALES?

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO

EJEMPLO DE REDACCIÓN DE TEMA DE INVESTIGACIÓN

 INTERCULTURALIDAD
E IDENTIDAD DE LOS
ESTUDIANTES DE LA
CARRERA EN
PEDAGOGÍA DE LA
HISTORIA Y LAS
CIENCIAS SOCIALES

FABIÁN CARRIÓN JARAMILLO