Nivel Esperado En Desarrollo Requiere Apoyo

Campo Formativo
Lenguajes
Contenido
Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde todas las niñas y todos los niños, participen
y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Aprendizaje Esperado: Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios-leyendas,
cuentos, fábulas, historias-, y relatos de la comunidad, que escucha en voz de otras
personas que las narran o leen
Nombre del Alumno N.E E.D R.A
Nombre del Alumno L.R C.A N.R
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Campo Formativo
Lenguajes
Contenido
Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde todas las niñas y todos los niños, participen
y se
apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Aprendizaje Esperado: Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica de diferentes textos literarios
como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que
aprecia otras formas de vivir, pensar y comportarse.
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Campo Formativo
Lenguajes
Contenido
Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde todas las niñas y todos los niños, participen
y se
apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Aprendizaje Esperado: Inventa narraciones con secuencia lógica, de manera individual o colectiva

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Campo Formativo
Lenguajes
Contenido
Comunicación de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una
perspectiva comunitaria.

Aprendizaje Esperado: Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que
aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos
que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo
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Campo Formativo
Lenguajes
Contenido
Comunicación de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una
perspectiva comunitaria.
Aprendizaje Esperado: Manifiesta de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas,
que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos
lenguajes.
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Campo Formativo
Saberes y pensamiento científico
Contenido
Desplazamientos y recorridos en diferentes lugares de su comunidad, que implican el reconocimiento de las formas y el
dominio del espacio, a partir de distintos puntos de observación.

Aprendizaje Esperado: Usa el espacio inmediato al desplazarse y hacer recorridos en los que ubica, de
manera
intuitiva, la posición de objetos y personas, de acuerdo con sus posibilidades,
capacidades y experiencias y reconoce algunas características del paisaje
geográfico.
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Campo Formativo
Saberes y pensamiento científico
Contenido
Desplazamientos y recorridos en diferentes lugares de su comunidad, que implican el reconocimiento de las formas y el
dominio del
espacio, a partir de distintos puntos de observación.
Aprendizaje Esperado: Ubica personas, objetos y elementos de su comunidad al Interactuar y desplazarse
en los espacios físicos y paisajes geográficos.

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Campo Formativo
Ética, Naturaleza y Sociedades
Contenido
Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Aprendizaje Esperado: Desarrolla actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar
sus
condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
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Campo Formativo
De lo Humano y lo Comunitario
Contenido
Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Aprendizaje Esperado: Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo,
en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las
características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona
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Campo Formativo
De lo Humano y lo Comunitario
Contenido
Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Aprendizaje Esperado: Mantiene el control de los distintos segmentos corporales en situaciones estáticas
(estar de pie, formar una figura con el cuerpo, entre otras) y en acciones que
implican movimiento sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).
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Campo Formativo
De lo Humano y lo Comunitario
Contenido
Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una
convivencia basada en la aceptación de la diversidad
Aprendizaje Esperado: Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de
amistad, igualdad, empatía y colaboración.

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Campo Formativo
De lo Humano y lo Comunitario
Contenido
Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una
convivencia basada en la aceptación de la diversidad
Aprendizaje Esperado: Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, a partir del
establecimiento
conjunto de acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
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