Escuelas Lingüistas

Escuela Americana

Este tema trata de presentar

panorámicamente el estructuralismo
lingüístico americano junto con sus
antecedentes y principales figuras.
 Escuela Americana

En paralelo al europeo, pero también

influido por la etnolingüística y la
antropología, con el estudio de las lenguas
amerindias, surgen en EE.UU. los estudios
lingüísticos de inspiración estructural.
 Se caracteriza por :

• Su Objetivismo

• Positivismo y Empirismo

• Un enfoque antiidealista y antimentalista

• Estudio de lo Sintagmático
 Leonard Bloomfield
Fue un filólogo y lingüista
norteamericano, uno de
los representantes más
importantes del
estructuralismo
estadounidense.
Desarrolló trabajos en
morfología y sintaxis. Fue
el principal fundador de
la Sociedad Lingüística de
Estados Unidos.
 Teoría
• Adopta el marco psicológico de la escuela conductista y rechaza
la postulación de todo lo que no era "directamente observable"
para el análisis lingüístico marginando el aspecto semántico.

• En 1993 expone su concepción general de la lingüística

• Tiene una visión conductista del significado.

• Sólo le interesaron los rasgos fónicos y formales de las

enunciaciones.

• Plantea una definición explícita de la teoría:

 Noam Chomsky

Nació en Filadelfia, Estados Unidos,

el 7 de diciembre de 1928.

Es un lingüista, filósofo y activista

estadounidense. Es profesor emérito
de Lingüística en el MIT y una de las
figuras más destacadas de la
lingüística del siglo XX, gracias a sus
Firma trabajos en teoría lingüística y ciencia
cognitiva.
 Teoría de principios y parámetros
Lenguas naturales partiendo de una gramática universal

Plantea una diferencia

Gramática Universal (GU) La (GGPP)

(Distintas gramáticas particulares)

Radica en principios Tiene múltiples variaciones

(Así, las GGPP no son más que combinaciones de elementos finitos que
pueden dar lugar a múltiples lenguas e idiomas que en esta teoría son
llamadas lengua)
 El sistema encargado de articular estos principios y variar los
parámetros es

El Cerebro

Con su capacidad de sintaxis Adquiere la forma de un sistema

Responden a una estructura Opera por medio de módulos

Esta compuesta por 4 módulos :

• Esta encargada de • Señala acciones
conectar oraciones transformacionales
con principios o de parámetro

Estructura Estructura
P S

Forma Forma
Fonológica Lógica
• Esta encargada de • Se conecta con el
articular los sonidos ejercicio semántico
de interpretación y
significado en un
nivel léxico
 Evaluación de las teorías gramaticales

Adecuación descriptiva Adecuación explicativa

Define un conjunto de Penetra en las

oraciones gramaticales propiedades universales de
la lengua
 "Lenguaje-i" “Lenguaje-E "

Se refiere a
En referencia al muchas otras
lenguaje interno nociones de lo
que es el lenguaje

Un Lenguaje como
Objeto de estudio un ente de
de la teoría conocimiento o de
sintáctica hábitos

Es la representación Por Ejemplo: De

mental del conductas
conocimiento compartidos por una
lingüístico comunidad
 Edward Sapir
Fue un antropólogo-lingüista
estadounidense. Es una de las
figuras de referencia de la lingüística
estructural, y uno de los creadores
de la hipótesis de Sapir-Whorf. Nació
en Lauenburg, Alemania en el seno
de una familia judía ortodoxa que
emigraría a EEUU a finales del siglo
XIX. Fue el pupilo del antropólogo
Franz Boas, precursor del relativismo
cultural, y profesor de Benjamín
Whorf. Es considerado uno de los
lingüistas más importantes de
Estados Unidos, y ha influido sobre
otros lingüistas importantes como
Noam Chomsky.
 Teoría
Propuso una visión alternativa del lenguaje en 1921
Afirmando que el lenguaje determina el De forma que cada lengua lleva aparejada
pensamiento una forma de pensar.

Sustenta que la lengua es un método puramente humano

Para: la comunicación de ideas, emociones y
Por los tanto no es instintivo
deseos por medio de símbolos

Fue un precursor de las ideas de fonema

Comparte la tesis de Humboldt: Cada lengua expresa una visión del mundo
JUAN DAVID CARDONA MARIN
CODIGO: 93101310300