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EDUCACIÓN PARA LA

IGUALDAD
Dra. Elvia Valencia Medina
Tema 2
Relaciones Interpersonales y
sociales
Tema 2 Relaciones Interpersonales y sociales

Subtemas :

3.-Relaciones
1.- Origen de las 2.- Importancia de
interpersonales
relaciones la adaptación al
versus
interpersonales contexto social
personalidad
Objetivo de Aprendizaje

Identificar las principales pautas que favorecen la


adaptación al contexto escolar – social tomando como
base los rasgos de la personalidad.
Tema 2 Relaciones Interpersonales y sociales

Subtema 1 :

1.- Origen de
las relaciones
interpersonales
Origen en las relaciones interpersonales

RELACIÓN
INTERPERSONAL

La
a
da
d los finid
ci asu ad
ci pro e com ntos respe
e m
na r uáni pa que cto
rte
U ec n se
¿Qué es la afinidad interpersonal ?
a)
b)
Coincidencia en el
interés sobre c)
Similitud en la forma de
determinadas
valorar y sentir
cuestiones (gustos, Semejanza de puntos
emociones ante estas
creencias, aficiones, de vista sobre ellas
cuestiones (compartir
objetivos, tradiciones)
el sistema de valores,
tener la misma
sensibilidad emocional)
Elementos en las relaciones interpersonales

Las características de las


personas que intervienen

El contexto en el que se
desarrolla

La comunicación entre las


partes
Tema 2 Relaciones Interpersonales y sociales

Subtema 2 :

2.- Importancia
de la adaptación
al contexto social
Importancia de la adaptación al contexto social

https://www.youtube.com/watch?v=znE30f-gPjw
ACTIVIDAD: COMPLETAR EL CUADRO DE DOBLE ENTRADA
Qué son las Tipos de relaciones ¿Por qué es ¿Qué beneficios o
ACTIVIDADES relaciones interpersonales? importante la ventajas pueden traer
interpersonales? comunicación las buenas relaciones
interpersonal? interpersonales en la
vida?

Sintetice en un organizador gráfico los puntos significativos del video Adaptación Escolar
Tema 2 Relaciones Interpersonales y sociales

Subtema 3 :

3.-Relaciones
interpersonales
versus
personalidad
Relación entre las relaciones interpersonales y la personalidad

Relaciones interpersonales Personalidad

Es un factor que surge de la Patrón de pensamientos,


intercomunicación clave en el sentimientos que persiste
manejo de las relaciones durante toda la vida en
humanas. diferentes situaciones.
*Son la base de la *Sello distintivo de cada ser
personalidad humana humano.
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.spanishlearninglab.com%2Fdescribir-la-personalidad-en-espanol
%2F&psig=AOvVaw0nqEulF3AZlJOV7gJ2L8MB&ust=1654142861128000&source=images&cd=vfe&ved=0CAkQjRxqFwoTCMiL786wi_gCFQAAAA
AdAAAAABAV
La teoría de la interdependencia de (Kelley, HH y Thibaut)
Lea y analice:

“el comportamiento de una


persona en una relación depende
de los resultados que pueda
obtener individualmente, pero
sobre todo, de los resultados para
las dos personas de la relación”.
Actividad de Consolidación
Mediante Educaplay: Resolver CRUCIGRAMA relacionada a las relaciones interpersonales
En la clase se proporcionará el link respectivo
Referencias del artículo

Referencias bibliográficas
1. Kelley, HH y Thibaut, JW (1978). Relaciones interpersonales: una teoría de la
Interdependencia. Nueva York: Wiley-Interscience.

2. Albornoz, E. (2017) LA ADAPTACIÓN ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON PROBLEMAS DE


SOBREPROTECCIÓN Revista Universidaqd y Sociedad Universidad y Sociedad vol.9 no.4 Cienfuegos
3. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202017000400024

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