Para esta clase:

Tener tu
Hoy es martes Objetivo OA 1-3
Analizar mitos sobre la
CUADERMO
22 de AGOSTO DE LENGUAJE
geografía y cultura de los
del 2023 TEXTO DEL
pueblos aplicando estrategias
de lectura. ESTUDIANTE
LAPIZ Y GOMA

Profesora Lenguaje : Anyela Espinoza Sandoval

Profesora PIE : Carolina Retamal Sánchez

• Pedir la palabra antes de hablar.
• Expresarse a través de un lenguaje educado.
• La higiene es fundamental en la sala.
• Levantar la mano para hablar.
• Evitar el permiso para ir al baño
• Cuidar y proteger los materiales de clase.
• No usar celular en la sala.
• Respetar a todos los profesores.
• Mantener el silencio en la sala de clases.
• No sacar agua durante la clase. (solo recreo).
 Objetivo OA 1-3
Leer y analizar mitos RUTA DE
APRENDIZAJE
sobre la geografía y
cultura de los pueblos
aplicando estrategias
de lectura.

Activar los
Desarrollan Cierre DE LA
conocimientos Actividad inicial CLASE
Lectura pág. 82. Actividad
previos de reflexión Ticket de salida
10 minutos preguntas 10 minutos
8-10 minutos 10 minutos
20 minutos
 Objetivo OA 1-3

Analizar mitos sobre la

geografía y cultura de los
pueblos originarios
aplicando estrategias de
lectura comprensiva de
manera responsable .
 ió n
lf ex ¿Qué entienden por mito ?

Re
¿Conocen alguno?
¿Para qué sirven ?
“El día que Txeg Txeg y Kay
Kay no se saludaron”
(cuento mapuche)
Responde las siguientes preguntas
 Responde las siguientes preguntas
1.- Escribe el significado de las siguientes palabras y crea una oración Vocabulario
Murtilla:
Oración:

Guillatún :

Oración:
2.- ¿Nombra los personajes de la historia?

3.- ¿ Por qué crees que les entusiasmaba tanto escuchar las historias de la abuela?

4.- ¿Qué opinas de la actitud de los niños? ¿ Que harías en su lugar?

5.- ¿ Qué quiere decir que las nubes se hayan separado como las cortinas de teatro?

6.- Considerando lo que hace cada una. ¿ Que secretos podrían contarse las serpientes?

7.- ¿ Qué opinas de la actitud que tuvo el pájaro choroy con la loica?

8.- ¿ Qué se creo gracias a la disputa de Kay Kay y Txeg Texg ?

9.- ¿ Crees que es bueno pedir perdón y saludar a las personas? ¿ Por qué?
10.- ¿Qué observas en la imagen ?¿ Qué
personajes de la historia se observan?

11.- ¿Qué actitud tienen los niños con doña

Rayen? ¿ Por qué?
Cierre de la clase

Ticket de salida

¿Qué hubieras hecho tu

para haber evitado este
conflicto ?