BLOQUE I

DIDÁCTICA I

Código: E100
LIC. WILLIAMS SÁNCHEZ
Catedrática: Brendy Zucely del Cid Telón
 I PARTE

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA
Y DIDÁCTICA
¿Qué es educación?

¿Qué es pedagogía?

¿Qué es didáctica?
 ¿QUÉ ES EDUCACIÓN?
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos.
Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también
implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones
adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

En su sentido más amplio, por educación se entiende el proceso por el cual se

transmite el conocimiento, los hábitos, las costumbres y los valores de una
sociedad a la siguiente generación.
 ¿QUÉ ES PEDAGOGÍA?
En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados
hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a
la especie humana y que se desarrolla de manera social.
La Pedagogía es la ciencia de la educación. Por extensión, la Pedagogía es el
método para la enseñanza.
La pedagogía es la ciencia que estudia la educación. El objeto principal de su
estudio es la educación como un fenómeno socio-cultural, por lo que existen
conocimientos de otras ciencias que ayudan a comprender el concepto de
educación, como por ejemplo, la historia, la psicología, la sociología, la política.
 ¿QUE ES DIDÁCTICA?
La didáctica es el arte de enseñar. Como tal, es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las
ciencias de la educación, que se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-
aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que están
involucrados en él.

Dentro de esta ciencia de la enseñanza y aprendizaje es necesaria la combinación del hacer y el

saber didáctico, es decir, la teoría y la práctica.

La práctica resulta muy importante ya que se sabe que el ser humano aprende mediante la
experiencia. También es normal enseñar a partir de la misma.
 DEFINICIONES DE DIDÁCTICA
En términos más tecnicistas la didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga
de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para
conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.
Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter
científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En
otras palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar
los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica.
• Para Aebli la didáctica es una ciencia que auxilia a la Pedagogía para todo lo que tiene que ver con
las tareas educativas más generales. Asegura que la didáctica científica es el resultado del
conocimiento de los procesos educativos en el intelecto de un individuo y las metodologías
utilizadas.

• Mattos expresa que para él consiste en una doctrina pedagógica cuya meta es definir una técnica
adecuada de enseñanza y dirigir eficazmente el aprendizaje de un grupo. Posee un carácter
práctico y normativo que debe ser respetado.

• Stöcker, por su parte asegura que es una teoría que permite dar instrucciones en la enseñanza
escolar de todos los niveles. Analiza todos los aspectos de la enseñanza (fenómenos, preceptos,
principios, leyes, etc.); mientras que Larroyo la presenta como el estudio de los procedimientos en
la tarea de enseñar.
 OBJETO DE LA DIDÁCTICA
Un análisis histórico de la manera en que ha sido presentado el objeto de estudio de la
Didáctica, revela la siguiente secuencia:
FUNCIONES DE LA DIDÁCTICA
 IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA

Saber ¿Cómo? Y ¿para qué? Enseñar o ¿Qué enseñar? Son solo unos de los factores que abarca lo
que es la didáctica, es por eso que estas materias se vuelven indispensables para el aprendizaje y
formación de los docentes, en la actualidad existen muchos problemas y en muchas ocasiones los
problemas se dan por estas razones de una mala formación de docentes, no adquirieron los principios
básicos de un docente.
La didáctica es un complemento o rama de la pedagogía en el cual su propósito es el análisis de los
procesos de enseñanza-aprendizaje, en palabras más simples la didáctica se dedica al análisis de todo
lo que tiene que ver con la forma como se imparte la educación, esto implica tomar en cuenta el
estudio del currículo escolar, las reformas educativas, desde los inicios de la educación para ver la
forma como esta ha venido evolucionando y las herramientas y procesos que se han aplicado.
RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN,
PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
PRINCIPIOS DE LA DIDÁCTICA
ELEMENTOS DE LA DIDÁCTICA
GRACIAS POR SU ATENCIÓN