Foro

Alumnos:
*Gálvez Julca Melissa Del Milagros
*Moran Jara Andrea Nicoln
*Benites Figueroa José
* Aguilar Valdiviezo Peggy
Grupo:
*N° 1
 Introducción
El aprendizaje humano consiste en adquirir, procesar,
comprender y, finalmente, aplicar una información que
nos ha sido «enseñada», es decir, cuando aprendemos
nos adaptamos a las exigencias que los contextos nos
demandan.
01 ¿Qué significa evaluar el
aprendizaje del niño?
Realice ejemplos
La evaluación en el niño tiene un claro carácter preventivo y
orientativo. Es además un elemento clave en el proceso de
enseñanza, puesto que permite ajustar la respuesta educativa al
perfil de aprendizaje del alumno.

1. La observación:
Es la principal técnica de
evaluación en la etapa de
infantil. Las escalas de
estimación son el instrumento
de registro clave.
Ejemplos
2. La revisión y
valoración de las
tareas en el aula:
También es importante
llevar un registro sobre el
trabajo y la implicación del
alumno en las actividades
propuestas en clase.
3. La entrevista:
Las reuniones con las familias son
una gran fuente de
información sobre el alumno, su
proceso de aprendizaje y su
adaptación a la
escuela.
 02
Plantee explicando y comentando (con ejemplos) 3
diferentes formas de evaluar el aprendizaje escolar
en secundaria (de nuestra especialidad)
 Evaluación
Concepto:
La evaluación de los aprendizajes es un
conjunto de actividades programadas para
recoger información sobre la que profesores y
alumnos reflexionan y toman decisiones
 Participación en clase:
 Orden en su carpeta de trabajo:
 Trabajos de Laboratorio:
Evaluación
formativa:
Recalca el carácter educativo y orientador
propio de la evaluación. Se refiere a todo el
proceso de aprendizaje de los alumnos
Evaluación
sumativa:
Su objeto es conocer y valorar los
resultados conseguidos por el alumno al
finalizar el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
 3 Formas Diferentes De Evaluar El

03
Aprendizaje Escolar En Secundaria (De
Nuestra Especialidad). Lo cognitivo,
desarrollador (habilidad, capacidad) y
educativo) la actitud y el valor)
La Evaluación Cognitiva La Evaluación educativa
La Evaluación Desarrolladora
Basada en la psicología cognitiva y El Comportamiento: Cuando me hablamos del
ciencias cognitivas que dan los elementos comportamiento estamos hablando de la
En esta evaluación se trata de conocer,
teóricos para la evaluación actitud que tiene el alumno hacia todo lo relativo a la
explicar y aplicar los conceptos y
conducta
contenidos del
currículo
 ¡Gracias!
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