EL ESTRÉS SOCIAL Y LAS

REPERCUSIONES EN EL ESTATUS
DE SALUD
 INTRODUCCIÓN
El estrés representa un problema de gran relevancia actual en el marco de la
salud ya que repercuten en cuanto a la calidad de vida y la longevidad.
La variables como el sexo, la edad, el nivel de ingresos etc., y las variables
menos estratificadas , tales como los estilos o hábitos de vida (por ejemplo,
fumar, tomar drogas, hacer poco ejercicio físico, seguir una dieta poco saludable,
etc.). Pueden estar afectadas por el estrés social (por ejemplo, el nivel elevado de
estrés laboral puede incrementar la práctica de hábitos insanos como fumar y
abusar del alcohol, o reducir la práctica de hábitos saludables como la frecuencia
de ejercicio físico, etc.), lo cual sugiere que el estrés social no sólo puede inducir
efectos directos sobre la salud, sino también efectos indirectos a través de la
modificación de los estilos de vida (CONDUCTA).
Inicialmente el estrés es un concepto novedoso y relevante en el ámbito de la
Medicina pues estrés origina un conjunto de respuestas fisiológicas,
fundamentalmente hormonales por lo que provoca la activación del eje
hipotálamo-hipófiso-córticosuprarrenal, con elevación de la secreción de
corticoides (cortisol, etc.), y del eje simpático-médulo-suprarrenal, como
reacción a estímulos inespecíficos (estresores). Si se mantiene esta activación,
se produce el síndrome del estrés, el cual se caracteriza por hiperplasia de la
corteza suprarrenal, involución del timo y aparición de úlceras de estómago, así
como también a una supresión de la respuesta inmune por lo que se incrementa
la vulnerabilidad a infecciones, enfermedades autoinmunes , síndrome de fatiga
crónica, enfermedades como la diabetes y diversas alteraciones cognitivas
 Definición de estrés :
Es el resultado, respuesta, fenómeno; producto o ha
consecuencia de un proceso de relación entre el individuo y su
entorno, siendo esta relación evaluada cognitivamente por el
propio sujeto, de esta manera considerándolo como peligrosa
(daño/pérdida) , amenazante o desafiante para su bienestar del
propio sujeto.
 Proceso del estrés
1 DEMANDAS Y/O
ESTRESORES SOCIALES

SUCESO VITAL, ESTRÉS RECIENTE Y/O ESTRÉS

PSICOSOCIAL
Son considerados como acontecimientos no planificados
o imprevistos, inevitables perjudiciales física o
psicológicamente y las personas que so sufren no están
preparados para su prevención o para enfrentarlos.
Relación con la salud:
 FACTORES PREDISPONENTES: están generalmente
constituidos por sucesos ocurridos durante la infancia
(maltrato infantil, pérdida de algún padre, entre otros)
 FACTORES PRECIPITANTES: son más bien
cambios vitales recientes, normalmente ocurridos
durante los dos últimos años (por ejemplo, separación
matrimonial, pérdida del empleo, despido laboral, por
mencionar algunos)
SUCESOS MENORES, ESTRÉS DIARIO , ESTRÉS
COTIDIANO, CONTRARIEDADES COTIDIANAS

Se caracteriza por su mayor frecuencia y ha

sido sugerido como más estrechamente
relacionados a la salud mental y física

Son sucesos menos sobresalientes pero mas

frecuentes, por lo que inducen menor grado
acciones compensatorias y esto es lo que
podría constituir mayores fuentes de estrès
los sucesos menores es sujerido como el mayor
predictor de la perturbación de la salud

Es la acumulación de experiencias negativas

aparentemente de poca importancia en el curso
de un día de una persona.
ESTRÉS CRÓNICO, SUCESOS
MAYORES
Consisten en problemas, amenazas y
conflictos relativamente duraderos que la
mayor parte de la gente encuentra en sus
vidas diarias; ejemplo dificultades en el
trabajo, problemas de pareja o
complicaciones en las relaciones entre
padres e hijos.
Aspecto central que diferencia al estrés diario, del estrés
reciente y estrés crónico es el FENÓMENO DE
CONTINUIDAD
 2 EVALUACIÓN COGNITIVA:

Es un proceso universal que mediante los seres humanos

valoran y evalúan de manera constante y permanente el
significado de lo que ocurre con su vida en relación con
su bienestar personal: se presenta dos tipos de evolución
cognitiva

PRIMARIA: CARACTERÍSTICAS DE LA DEMANDA: El individuo

evalúa si es peligrosa de daño o perdida, amenazante o desafiante por grado
de intensidad.

SECUNDARIA: RECURSOS DE AFRONTAMIENTO (recursos

propios)

 AUTOESTIMA (evaluación que hace la persona de si misma)

 AUTOEFICACIA ( creencia capacidad para realizar un
comportamiento determinado)
 APOYO SOCIAL . ( relaciones sociales que tienen la capacidad
para disminuir la evaluación de una situación como estresante
mediante provisión de soluciones.
 3 RESPUESTAS DE ESTRÉS

Incluye las respuestas tanto:

 FISIOLÓGICAS (Síntomas psicosomáticos)
cuando una persona experimenta estrés por un acontecimiento emocional
intenso, en el organismo se produce una reacción de alarma. En éste
periodo hay una activación del eje hipotálamo–hipofisiario–adrenal con
liberación de la hormona corticotrópica (ACTH), estimulando las
glándulas adrenales y liberando una enorme cantidad de hormonas sobre
todo catecolaminas (adrenalina) y glucocorticoides como el cortisol, lo
cual conduce a una activación del sistema nervioso simpático y a una
supresión de la respuesta inmune.
como emocionales y conductuales (afrontamiento)
 PSICOLÓGICAS: como

EMOCIONALES ( como mínimo 15 variedades de

emociones) entre ellas la ira, envidia, celos, ansiedad,
depresión, temor, culpa, vergüenza, alivio, esperanza, tristeza,
felicidad, orgullo, amor, gratitud y compasión.

CONDUCTUALES (afrontamiento) son las acciones que toma

el individuo para hacer frente al estrés.
 4 Estrategias de afrontamiento:
5 VARIABLES SOCIALES

Nivel socioeconómico
Son una serie de acciones creadas para dominar, reducir o Apoyo social
tolerar las exigencias internas y/o externas creadas por las
transacciones estresantes.

El afrontamiento constituye el elemento esencial que emplea el 6 Variables

individuo para hacer frente al estrés, pudiendo dirigir su acción disposicionales
tanto a los estresores (tratando de eliminarlos o reducir su nivel
de amenaza) como a sus propias respuestas físicas, psicológicas
y sociales
Los recursos de afrontamiento son características personales y Se refieren a un grupo de
sociales en los que se basan las personas cuando tienen que situaciones o eventos
hacer frente a los estresores psicológicos que no
pueden definirse como
Es indudable que todas las variables personales pueden mediar acciones u ocurrencias,
las respuestas del estrés a través de su acción en los sino como capacidades
mecanismos de afrontamiento.
 Estatus salud

La respuesta de estrés activa del eje hipotálamo-hipófiso-

córticosuprarrenal, con elevación de la secreción de
corticoides (cortisol, etc.),
y del eje simpático-médulo-suprarrenal, como reacción a
estímulos inespecíficos (estresores)

Fisiológica Si se mantiene esta activación, se produce el síndrome del

estrés, el cual se caracteriza por hiperplasia de la corteza
suprarrenal, involución del timo y aparición de úlceras de
estómago, incremento de la tasa cardiaca.

Esto implica principalmente al sistema nervioso autónomo

con activación del sináptico (adrenalina, noradrenalina) por
que inhibe la función de parasimpático y al sistema
neuroendocrino
 EMOCIONAL: Depresión ansiedad

Psicológico

CONDUCTUAL: acciones que toma el individuo

CONCLUSIÓN: El estrés y su evaluación cognitiva de las
personas conlleva a tener un gran impacto en el estatus de la
salud ya sean físicas o psicológicas del todo ser humano.
 
GRACIAS