Manual para Terapeutas

Tratamiento
Grupal:
ADOLESCENTES SOBREVIVIENTES
DE INCESTO Y ABUSO SEXUAL
Dra. Gioconda Batres Méndez
Objetivos del tratamiento con adolescentes
Mejorar la habilidad para integrar emocional y
cognitivamente las secuelas del trauma, del incesto y de
otros tipos de abuso sexual a través del proceso grupal.
Desarrollar destrezas en la solución de conflictos por medio
de experiencias de aprendizaje estructuradas con la
finalidad de crear estrategias de protección futuras.
Ayudar a fortalecer la habilidad para pedir ayuda y apoyo en
el futuro.
Ampliar la comprensión del abuso, de sus secuelas y de los
mecanismos de curación de las adolescentes y sus familias.
Considerar las fases de desarrollo de las adolescentes en los
procesos terapéuticos.
Objetivos
Proveer defensas sanas, respuesta alternativas y
sustitución de síntomas.
Asesorarles en sus problemas de desarrollo para que
tengan el menor número de obstáculos en el
crecimiento.
Apoyarles en la definición del yo, dándoles
información, afirmando sus fortalezas, recursos y
ayudándoles en identificar y expresar sus
pensamientos y emociones.
Durrant & Kowalski,1990
Proporcionarles amplias oportunidades para
desarrollar su sentido de competencia.
Ayudarles a resolver su proceso traumático para lograr
la integración y empoderamiento.
Entender el significado del abuso y apoyar
mecanismos de control.
Proveer una experiencia correctiva y reparadora.
Apoyar un cambio en el contexto familiar para
asegurar protección física y emocional.
Durrant & Kowalski,1990
 Ventajas de la terapia estructurada con
adolescentes
Proveer una comprensión clara del significado e impacto
del abuso sexual.
Hace más tolerables las intrusiones de la memoria
traumática.
Organiza el material caótico y fragmentado.
Menos necesidad de respuestas disociativas.
Restaura sentimientos de control.
Proporciona esperanza en el futuro.
Propicia la relación con la terapia de la madre y/o familia.
Factores de riesgo de la terapia con
adolescentes.
Cuando el abuso se inició tempranamente y estuvo
acompañado de actos sádicos.
Cuando existieron amenazas de muerte y actos
ritualistas.
Cuando duró muchos años y hubo varios
perpetradores.
Cuando la familia no apoya ni cree a la víctima.
Cuando el abusador permanece en el hogar.
Criterios para finalizar el tratamiento
Que la adolescente sea capaz de decir no a los
acercamientos sexuales no deseados.
Que haya desarrollado mecanismos de seguridad y
autoprotección satisfactorios.
Haber construido un fuerte sistema de apoyo.
Haber desarrollado conciencia sobre sus capacidades y
fortalezas.
Tener claro que la responsabilidad del abuso recae sobre la
persona que lo cometió.
Tener un profundo sentimiento de esperanza y futuro.
Ventajas de la terapia estructurada con
adolescentes
 Sesiones
especiales para
adolescentes
Sesión No. 16 Mi cuerpo cambia, me pertenece y lo respeto.

Tiene como objetivo generar sentimientos de respeto

hacia el cuerpo, confrontar sensaciones de que el
cuerpo está dañado y facilitar acciones protectoras
y de cuidado del cuerpo.
Las/los adolescentes tendrán la oportunidad de
analizar las secuelas del abuso en su sexualidad y
preguntar sobre sexo de una manera directa y sin
mitos.
Sesión No. 17
Novios
Relaciones constructivas

Las adolescentes victimizadas pueden

involucrarse en relaciones destructivas dada su
baja autoestima y sus ideas erroneas sobre el amor
y el sexo producto de haber sido tratadas como
objetos sexuales. En esta sesión las adolescentes
aprenderán a conocer las características de una
buena pareja, los indicadores de las relaciones
violentas y controladoras, los límites sexuales
apropiados para su seguridad.
Sesión No. 18
Amigos/amigas

Por medio de cuestionarios u otro tipo de

dinámicas las adolescentes aprenderán las
características de los buenos y malos amigos.
Sesión No. 19
Colegio

Las/los adolescentes podrán hacer un análisis de

sus actitudes y sentimientos en relación a su
comportamiento en el colegio.