Comité de Docencia Maestría en Salud Pública Instituto de Salud Pública - PUJ ¿Qué es una modalidad de trabajo de grado?
Corresponde a las distintas opciones académicas que ofrece una
Institución de Educación Superior a los estudiantes de los diferentes programas académicos a nivel de pregrado o postgrado para optar al respectivo título. ¿Cuáles modalidades de trabajo de grado existen? A nivel de pregrado, entre las más frecuentes se encuentran: - Monografías teóricas - Monografías de sistematización de experiencias. - Asistencias de investigación - Estudio de caso - Trabajo de investigación. - Seminarios de profundización.
A nivel de postgrado (Maestrías) entre las más frecuentes se encuentran:
- Síntesis bibliográfica o revisión de literatura. - Revisión rápida de literatura o Revisión Sistemática de literatura. - Trabajo de investigación. - Diseño o Intervención de intervención en Salud - Análisis o evaluación de Política en Salud. ¿Cuáles podrían aplicar a la MSP? ¿Cuáles vamos a dejar? - Informe de pasantía o práctica.
- Sistematización de experiencias / Análisis de casos.
- Análisis de Política en Salud.
- Diseño de intervención en Salud
- Revisión de literatura (ensayo, narrativa – sistemática)
- Trabajo de investigación. Informe de pasantía o práctica.
Corresponde a la modalidad en la cual el estudiante
realiza un proceso de pasantía, práctica o experiencia académica en alguna institución con la que se tenga convenio con el ISP, o dentro del ISP o la PUJ, con el objetivo que el estudiante desarrolle habilidades y competencias a partir de las interacciones que pueda realizar con los profesionales y/o investigadores del lugar donde se realice dicho ejercicio académico. Sistematización de experiencias / Análisis de casos
Esta modalidad corresponde al estudio de un caso o una
experiencia en la cual el estudiante debe delimitar el área objetivo de estudio, identificar el problema de salud pública (magnitud, severidad, distribución, entre otros), el análisis del contexto donde este ocurre, los factores asociados a su ocurrencia, las implicaciones para la salud pública, las estrategias de control o prevención, entre otros componentes. Análisis de Política Pública en Salud
Esta modalidad corresponde al estudio, caracterización y
análisis de una política en salud pública, donde se identifique los factores que conllevaron al diseño e implementación de la política. Debe, al igual que en el caso anterior, identificar los diferentes componentes asociados al problema de salud pública (magnitud, severidad, distribución, entre otros), contexto en el cual ocurre la política pública. Diseño de intervención en Salud
Esta modalidad corresponde a la elaboración de un diseño
de una potencial intervención en salud pública, en la cual, como en los casos anteriores, se identifique las causas y determinantes del problema en salud pública (magnitud, severidad, distribución, entre otros), se describa un árbol de problemas, al igual que las estrategias existentes para el control y prevención del problema a abordar, justificando el diseño de la intervención propuesta (en cuanto a factibilidad, viabilidad, entre otros). Revisión de literatura (ensayo, narrativa – sistemática)
Ensayo: Aunque esta modalidad, también tiene un componente importante de revisión
de la literatura, es menester describir la pregunta de investigación y el problema de salud pública, se incluyan aspectos conceptuales y metodológicos generales. Con base a la lectura y análisis crítico se debe generar un documento reflexivo, analítico e interpretativo del problema a abordar. Es posible que en este se desarrolle una reflexión a profundidad de aspectos epistemológicos, éticos y ónticos del problema de salud público objeto de estudio.
Revisión Narrativa: idealmente debe partir de un protocolo de investigación en el cual
se plantee el problema de salud pública, se incluyan aspectos conceptuales y metodológicos generales, es decir, aunque no incluya los parámetros rigurosos de una Revisión Sistemática de Literatura (RSL), si debe mencionar las fuentes, las categorías de análisis de información, el periodo de tiempo analizado, entre otros. Revisión de literatura (ensayo, narrativa – sistemática)
RSL: En esta modalidad, se debe partir de un protocolo de investigación, en
el que además de lo anterior (que incluya antecedentes, aspectos conceptuales, justificación, objetivos, entre otros) incorpore de forma rigurosa los pasos metodológicos y las técnicas que se van a incorporar. Por ejemplo, se deben especificar las palabras clave con el uso pertinente de los operadores boleanos, el tiempo y los idiomas a emplear, los criterios de inclusión y exclusión a emplear, los instrumentos a aplicar, los procedimientos de revisión de pares, los procesos de discusión por un tercero, entre otros Trabajo de investigación.
Esta modalidad corresponde al trabajo de grado “clásico” en la
cual se empieza con un protocolo de investigación, el cual debe contener “todos” o la mayoría de elementos conceptuales, teóricos, antecedentes del problema de salud pública, la justificación, la pregunta, objetivos y aspectos metodológicos, lo más detallados posibles: diseño, población, muestra, participantes, técnicas de recolección de la información, procesos de recolección de la información, plan de análisis, aspectos éticos, entre otros. Gracias por su atención Carrera 7 No. 40-62 Edificio Pablo VI - Piso 2 Bogotá, Colombia. 571-3208320 ext. 2210 www.javeriana.edu.co/ins-salud-publica isaludpublica@javeriana.edu.co
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