Alumna: Matricula: 125866

Grupo: SB75

Materia: Proyecto de Innovación II

Asesor: Mtra. Castillo Barrientos Elizabeth

Número y tema de la actividad: 2. Formulación del diseño

de investigación

Actopan, Hidalgo, a 08 de Febrero del 2021.

  Realizarás la formulación del alcance o nivel de profundidad de tu
anteproyecto de investigación (innovación), la cual deberás entregar en un
escrito de 1 cuartilla, con el debido sustento teórico de esta decisión.

Formulación del diseño de investigación

La investigación científica es un proceso metódico y sistemático dirigido a la

solución de problemas o preguntas científicas, mediante la producción de nuevos
conocimientos, los cuales constituyen la solución o respuesta a tales
interrogantes.

Como explica Hernández, Fernández & Baptista (2010), cuando se habla sobre el
alcance de una investigación no se debe pensar en una tipología, ya que más que
una clasificación, lo único que indica dicho alcance es el resultado que se espera
obtener del estudio.
Según estos autores, de una investigación se pueden obtener cuatro tipos de
resultados:
1) Estudio exploratorio: información general respecto a un fenómeno o problema
poco conocido, incluyendo la identificación de posibles variables a estudiar en un
futuro.
2) Estudio descriptivo: información detallada respecto un fenómeno o problema
para describir sus dimensiones (variables) con precisión.
3) Estudio correlacional: información respecto a la relación actual entre dos o
más variables, que permita predecir su comportamiento futuro.
4) Estudio explicativo: causas de los eventos, sucesos o fenómenos estudiados,
explicando las condiciones en las que se manifiesta.

¿Cómo saber cuál es el alcance apropiado de una investigación? Como lo indica

Hernández, Fernández & Baptista (2010), la respuesta a esta pregunta dependerá
de dos factores: 1) el estado de conocimiento sobre el problema de investigación
reportado en la literatura, y 2) la perspectiva que se pretenda dar al estudio.

Al notar la gran necesidad de dar a conocer la gran importancia de ampliar o crear

un nuevo hospital es un proyecto fundamental para la planeación, que contribuye
a jerarquizar y valorar los diversos factores que intervienen en el proceso Salud –
Enfermedad, permitiendo además medir la relación que guardan estos factores
con la calidad de la atención que se otorga a la población, el presente proyecto
busca lograr información para completar el perfil aunado de los servicios
hospitalarios y refleje verazmente las condiciones o necesidades actuales de la
población que demanda los servicios del Hospital General de Actopan.

Así mismo unificar criterios a través de información confiable; realizar análisis,

proponer alternativas de solución que nos permitan planear a corto, mediano y
largo plazo, los cambios operativos organizacionales y administrativos acordes
con las necesidades de la población que solicita lo servicios de Salud.

El presente análisis pretende por lo tanto dar la visión de Calidad de la situación

actual del Hospital General Actopan, tratando al mismo tiempo de precisar los
obstáculos para el desarrollo de los procesos en los servicios que otorga a la
comunidad.

Por tal motivo en este proyecto incluiré elementos de Estudio exploratorio y

Estudio Explicativo, ya que durante el desarrollo de la investigación se dan
hallazgos que pueden dar un giro a la investigación, replanteando el problema
inicial si es necesario.

Lo importante entonces, no es definir el alcance y seguir el método adecuado para

este, sino ser lo suficientemente flexible como para poder adaptarse a lo que se
presente y obtener al final un resultado que puede ser de utilidad para el Hospital
Genera Actopan.

 Seleccionarás el tipo de investigación, que se realizará en tu anteproyecto

en un escrito de 2 cuartillas, en el expondrás tus criterios para tal decisión.

Un método, se refiere al procedimiento lógico, para obtener un logro. Un

método de investigación, se refiere al conjunto de pasos sistémicos y objetivos,
que se llevan a cabo en un estudio para lograr objetivos y responder el
planteamiento del problema. Según Behar, (2008, p. 34) “el método para la
obtención del conocimiento denominado científico es un procedimiento riguroso,
de orden lógico, cuyo propósito es demostrar el valor de la verdad de ciertos
enunciados”.
 La naturaleza de las variables, es un factor a tener en cuenta a la hora de elegir el
tipo de investigación. La naturaleza y cantidad de la información nos condiciona la
elección. Según este criterio podemos optar entre una investigación cualitativa y
una investigación cuantitativa (Lafuente y Marín, 2008, p. 5).

Cuando utilizamos el enfoque cuantitativo, básicamente estamos seguros de que

las variables de nuestro estudio son sujetas de medición, cuantificación y sus
datos pueden ser procesados por medios estadísticos.

 Al utilizar este método podemos utilizar las siguientes fuentes PRIMARIAS como
lo son
 Cedula de acreditación
 Formato de áreas de oportunidad por área y servicio
 SINERHIAS
 Plantilla: Fuente SIARHE
 Datos estadísticos informe Anual , SIS, SAEH, Urgencias, SINAC, SEED

Utilizando este método podremos tener la cuantificación de cada egreso

hospitalario, cesárea, parto, cirugías realizadas, estudios de laboratorios
otorgados, consulta otorgada por las diferentes especialidades, ultrasonidos y total
de nacimientos entre otros.

Por el contrario, si nuestra información es de naturaleza descriptiva y llena de

significados, conceptos, etc. entonces emplearemos al enfoque cualitativo. La
selección del enfoque, desde la perspectiva de la función que cumple en el estudio
o en términos prácticos, el tipo de investigación: observacional, descriptiva
exploratoria, explicativa, es un elemento que determina el enfoque que debemos
emplear.

El enfoque metodológico cualitativo, proviene de la fenomenología que busca

comprender los fenómenos sociales desde la propia perspectiva del actor. El
enfoque de investigación cualitativa, se fundamenta en la interpretación de los
hechos y trata de entender subjetivamente más que objetivamente, las variables
que intervienen en el proceso. Según Quecedo y Castaño, (2002, p. 7) “en sentido
amplio, puede definirse la metodología cualitativa como la investigación que
produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o
escritas, y la conducta observable”.

Y es así como el método cualitativo nos podrá ayudar a conocer la infraestructura

de la unidad el total de personal y sus cargos junto con sus funciones para poder
conocer el proceso de cada área y así mismo conocer cada proceso de cada área
con todas sus funciones y poder llevar a cabo un análisis adecuado de cómo esta
funcionando la unidad hospitalaria del Hospital General Actopan.

Las diferencias procedimentales, con respecto al enfoque cuantitativo, se

enmarcan en los contextos o grupos de personas, las cuales no son variables
sujetas a medición, son consideradas como un todo dinámico y elemental. El
desarrollo cualitativo, parte de una comprensión y desarrollo de conceptos, se
refiere a reconocer la parte subjetiva y personal de su objeto de estudio.

El proceso de investigación cualitativo no es lineal, como en el cuantitativo; este,

es constante o recurrente, es decir, no existen etapas como tal, son más bien
prácticas o acciones que nos contextualizan y profundizan en el problema de
investigación, esto conlleva a una recolección de información invariable, por lo
que, el análisis es simultáneo y permanente. El proceso es sumamente dinámico,
ya que en ocasiones se pueden desarrollar con antelación las hipótesis y el
análisis de los datos, para posteriormente realizar las preguntas de investigación,
es decir, el proceso de investigación suele tener un devenir en ambos sentidos,
con esto nos referimos a que variará, en función de las características particulares
de cada estudio. El proceso de investigación cualitativo, según Quecedo y
Castaño, (2002, p. 14), hace referencia a “un conjunto de tareas relacionadas
entre sí que representan, bajo una perspectiva analítica, las áreas de decisión más
representativas de un proceso de investigación cualitativa y que no
necesariamente se han de desarrollar en orden lineal”.
Al darme cuenta de lo que es cada método como lo es el método cualitativo y
cuantitativo me doy cuenta que para realizar este proyecto me basare en los dos
para así mismo unificar criterios a través de información confiable; realizar análisis,
proponer alternativas de solución que nos permitan planear a corto, mediano y
largo plazo, los cambios operativos organizacionales y administrativos acordes
con las necesidades de la población que solicita el Hospital General Actopan.

El presente análisis pretende por lo tanto dar la visión de Calidad de la situación

actual del Hospital General Actopan, tratando al mismo tiempo de precisar los
obstáculos para el desarrollo de los procesos en los servicios que otorga a la
comunidad y así poder dar a conocer la gran necesidad de ampliar o crear un
nuevo hospital en esta zona.

Bibliografía.

https://mtr.ieu.edu.mx/pluginfile.php/5909/mod_resource/content/2/PI_Apuntes
%20s1.pdf

Bibliografía: Fidias, G. A. (2012). El Proyecto de Investigación Introducción a la

metodología científica. Ed. Episteme. Recuperado de: http://ebevidencia.com/wp-
content/uploads/2014/12/EL-PROYECTO-DE-INVESTIGACI%C3%93N-6ta-Ed.-
FIDIAS-G.-ARIAS.pdf Páginas de lectura: 21-34.