MOSTACERO METODOLOGÍA DE Filosofía y Ciencias Sociales LA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN Dr. SANTIAGO ARTIDORO CASTILLO MOSTACERO Trujillo – Perú Filosofía y Ciencias Sociales 2019 Santiago A. Castillo Mstacero
El punto de partida de toda investigación es la
existencia de un problema, una situación que requiere de una respuesta o solución. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Algunos autores denominan a ésta primera parte
del Proyecto de Investigación: Planteamiento del problema, identificación del problema, descripción del problema, introducción, etc. Nosotros la trabajaremos como descripción del problema
Es la delimitación clara y precisa del objeto de investigación, y su
función principal consiste en revelarle al investigador si su trabajo es viable dentro de sus tiempos y recursos disponibles. Santiago A. Castillo Mstacero PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Identificar el problema es el momento más difícil para iniciar la investigación.
El estudio e información sobre el problema hacen que éste se
vaya redefiniendo y delimitando.
La tarea de identificar el problema constituye un proceso no
inmediato y que al planteárselo tiene que tenerse en cuenta las observaciones o estudios que se haga realidad problema.
Entonces, identificamos dos momentos en este proceso:
1. El tema de investigación o tema problema
2. El Problema de Investigación Santiago A. Castillo Mostacero TEMA DE INVESTIGACIÓN Las investigaciones se originan en ideas, estas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse. Existe variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación:
• Experiencias individuales
• Materiales escritos: libros, revistas, periódicos y tesis
• Teorías
• Descubrimientos producto de investigaciones
• Observaciones de hechos
• Creencias y aun presentimientos
Toda investigación de la realidad tiene como punto de partida un Tema
Problema, interés que surge del investigador y sobre todo en el principiante de modo espontaneo y en forma general.
TEMA DE INVESTIGACIÓN
Es la idea general del campo del conocimiento de una disciplina, en el cual
hay interés para realizar una investigación. Consiste en determinar con claridad y precisión el objeto de investigación.
La delimitación se realiza mediante cinco pasos:
1. La delimitación del objeto en el espacio físico-geográfico
2. Su delimitación en el tiempo 3. El análisis semántico (de significado) de sus principales conceptos mediante enciclopedias y libros especializados 4. La formulación de oraciones tópicas o enunciado temático; y 5. La determinación de los recursos disponibles
Santiago A. Castillo Mostacero
Delimitación en el espacio físico-geográfico
Consiste en la concretización del espacio físico geográfico del
tema u objeto de investigación .
Tenemos el tema el problema del aborto. Es muy general,
pues no tiene ninguna limitación del área físico geográfica de indagación. Conviene entonces delimitar en pasos sucesivos cada vez más el espacio físico que abarca el objeto de investigación, por ejemplo: El problema del aborto en el Perú, El problema del aborto en la región La Libertad, El problema del aborto en el Hospital Regional Docente de la ciudad de Trujillo, hasta que se vuelva accesible para el investigador. Santiago A. Castillo Mostacero Delimitación en el tiempo
La delimitación en el tiempo no se refiere al tiempo de
investigación del que dispone el investigador, sino al tiempo del objeto que le interesa más para su análisis
El problema del aborto es un fenómeno biológico que en su
forma natural ha existido desde la aparición histórica del ser humano y que, como práctica social, ocurre desde hace miles de años. Por ende, el investigador tendrá que reducir el objeto de investigación a un periodo que le interese y del cual consiga los datos necesarios para su trabajo.
Santiago A. Castillo Mostacero
Delimitación Semántica
La delimitación semántica significa aclarar los significados de
los términos (palabras, conceptos, categorías, símbolos) usados en el tema de la investigación ya que un término tiene diferentes connotaciones.
Cuando un término tiene varios significados, el investigador
tiene que reflexionar y definir la connotación del concepto que más le sea útil para abordar su tema /objeto de investigación.
El análisis de los conceptos del tema de investigación y de las
relaciones entre ellos, se lleva a cabo en varios pasos:
Santiago A. Castillo Mostacero
Delimitación Semántica En el primer paso, se identifican los conceptos del tema de investigación conforme a su grado de dificultad o complejidad.
El segundo paso consiste en consultar documentos
especializados para entender el significado de cada uno de los conceptos.
El tercer paso consiste en la selección definitiva de los
conceptos y/o sus respectivos significados por parte del investigador.
Un último paso está referida a las relaciones sintácticas
posibles y permitidas entre las palabras y signos que forman el tema (enunciado) de investigación. Santiago A. Castillo Mostacero Oraciones Tópicas
Es un enunciado sobre el tema de investigación que expresa
en forma breve cuál es la intención de conocimiento científico del investigador, respecto al objeto de investigación.
La formulación de la oración tópica puede a clarificar el
interés o intereses de conocimiento.
Se sugiere hacerlo de la siguiente forma:
el propósito de esta investigación es, conocer/saber… Ejemplo:
El propósito de esta investigación es saber cuántos abortos
naturales y cuantos abortos inducidos se presentaron en el Hospital Regional Docente de la ciudad de Trujillo. Santiago A. Castillo Mostacero PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN El problema es el punto de partida de la investigación. Es la discrepancia entre lo es y lo que debe ser.
Aparece a raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una
necesidad, en la que aparecen cuestiones sin resolver.
Surge cuando el investigador encuentra (en el tema de
investigación), una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas de su campo de estudio.
Santiago A. Castillo Mstacero
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Describir un problema es contar lo que está pasando en relación
con una situación, con una persona o institución; es narrar los hechos que caracterizan esa situación, mostrando sus implicaciones y solución.
Se debe precisar todas las características del problema; hay que comenzar por identificar y explicar los factores críticos que han inducido a la situación problemática en forma holística; así como incluir y mostrar los hechos en la realidad.
Entonces, la descripción del problema es una estructuración
sintética de toda la investigación, de tal suerte, que todos sus componentes se organicen secuencialmente formando un solo cuerpo (estructura). Tiene tres componentes Santiago A. Castillo Mstacero Área Temática.
• Es la organización de una cadena de hechos, temas o factores críticos
donde se identifique en forma ordenada las causas inmediatas del problema.
• Representa, entonces, los contenidos (temas o factores críticos)
identificados y relacionados directamente con el “objeto” o “hecho” sujeto de investigación, en su dimensión global (Internacional, nacional y local).
• La constituye párrafos introductorios que se construyen a partir del
contexto donde se ubica el problema. Explicar cómo es el problema a nivel mundial, nacional y local. Ir de lo macro a lo micro
• Su extensión, dependerá del análisis y del estilo de redactar del
investigador. Santiago A. Castillo Mstacero Área Empírica.
• Describe el problema de investigación tal como ocurre en su
escenario natural.
• En este ámbito resulta de especial importancia el análisis y la
interpretación objetiva de los acontecimientos observados directamente por el investigador o reportados por otros.
• La problemática debe presentarse de manera breve, concisa y
clara, y para dar cuenta de la objetividad de su existencia se señalan sus síntomas (características) más relevantes; sólo, de esta forma la podremos percibir en una realidad concreta.
Santiago A. Castillo Mstacero
Área Teórica
• Son el conjunto de definiciones sobre los temas, hechos o
factores críticos, así como del objeto o hecho sujeto de investigación.
• Estas definiciones deben elaborarse desde una perspectiva
teórica, con el propósito de argumentarlo científicamente para una mejor comprensión del mismo.
• Todas las definiciones deben citarse de acuerdo a las normas
APA
Santiago A. Castillo Mstacero
•Necesidad obsesiva de estar en contacto •Estrés episódico •Prioriza la relación de pareja al aspecto personal •Un comportamiento desadaptativo •Apego excesivo contingente a una interrelación AREA •Animo inestable afectivo dependiente Sirvent (2004) TEMÁTICA •Distanciamiento súbito/progresivo del grupo social •Adicción en la que la ingesta de •Celos patológicos una droga es reemplazada por una •Sometimiento de una de las partes relación romántica o de pareja •Agresión: física, psicológica, verbal y sexual Staton Peele (1975) •Vació emocional •Necesidad patológica de un miembro de la pareja hacia el otro, y se explicaría por la inmadurez afectiva del individuo añadida a su satisfacción egocéntrica. J.L.Sangrador (1998) DEPENDENCIA •Se caracteriza por una notable EMOCIONAL EN PAREJAS AREA exageración patológica de aquellos UNIVERSITARIAS TEÓRICA comportamientos y actitudes que se presentan en el contexto de las relaciones interpersonales Castelló, 2005 •Esta patología está formada por •Llamadas, mensajes, necesidad de estar presente en cada esquemas desadaptativos actividad de la pareja tempranos que se elaboran a lo •Ante un estímulo fijo, se nota diferencias conductuales o afectivas largo de la vida y son estables, por parte de un miembro de la pareja duraderos y significativamente •Descuido Académico, ausencia en actividades familiares disfuncionales, por su carácter •Siempre se les ve juntos resistente al cambio (Young, 1999) AREA •El estado de ánimo depende de cómo se encuentre la pareja •Es una vinculación insana basada EMPIRICA •Alejamiento de su círculo de amigos y se centra únicamente en su en el dolor, la rabia y el miedo, en pareja un ambiente abusivo, posesivo e •Necesidad predominante de conocer las actividades sociales de la inaccesible Según May (2000) pareja •El carácter más captativo se doblega ante el carácter más oblativo •Maltrato físico y psicológico •Depresión, abulia, apatía, todo cuando no está la pareja 2018 Entonces el planteamiento del problema de investigación es una narrativa que describe de forma precisa y objetiva la ocurrencia del problema; así como la naturaleza del mismo, distinguiendo con precisión las características de su manifestación: quienes están afectados, dónde, cuándo, cómo, en quiénes y qué consecuencias pueden presentarse tanto en la población como en la institución, entre otras.
• Finalmente, también se debe precisar las limitaciones
posibles a la propuesta de investigación; por que no existen cosas acabadas, ni alternativas que cubran en un 100% expectativa de los investigadores Santiago A. Castillo Mstacero SUGERENCIAS PARA SU REDACCIÓN 1. Párrafos introductorios 2. Definiciones del tema problema (área teórica) 3. Explicación de los factores críticos (área temática) 4. Objeto de investigación (delimitación espacial y temporal) 5. Describir las evidencias (área empírica) 6. Propósito de la investigación y formular preguntas de investigación