Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Antropología Psicológica.
Código: 403018

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2 -

Aportes teóricos a la Antropología psicológica.

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 100 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: lunes, 4 de
6 de septiembre de 2021 octubre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes

resultados de aprendizaje:

Identificar aportes que hacen algunos enfoques teóricos a la

Antropología Psicológica y las ciencias sociales.

La actividad consiste en:

La actividad consiste en:

1. El estudiante realiza revisión bibliográfica unidad 1 que permita

identificar aspectos diferenciales relevantes de algunos enfoques

teóricos que aportan a la Antropología Psicológica y las ciencias

sociales.

1
 2. La información que resulta de la revisión bibliográfica se organiza

en una matriz propuesta para tal fin.

Enfoque Representante Aporte a la psicología Aporte a las

ciencias sociales

1.

2.

3. Desarrolla escrito reflexivo, donde argumenta sobre los aportes

encontrados en el enfoque ecológico e histórico-cultural a la

Antropología Psicológica y las ciencias sociales.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Aprendizaje debe:

Bajar la guía de actividad Tarea 2 Aportes teóricos a la Antropología

psicológica

Foro general del curso–compartir las actividades sugeridas.

En el entorno de Evaluación debe:

2
Subir el trabajo solicitado de la guía en: Tarea 2 Aportes teóricos a la

Antropología psicológica

Evidencias de trabajo colaborativo:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Como producto final, el grupo hará entrega de un documento en

formato Word o PDF con normas APA, con las siguientes

especificaciones:

Portada, introducción, objetivos, desarrollo (aquí incluye matrices y un

escrito reflexivo basado en la revisión bibliográfica realizada

colaborativamente de máximo tres cuartillas.) conclusión y referencias

bibliográficas.

3
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en

grupo colaborativamente, tenga en cuenta las siguientes

orientaciones

1. El grupo debe entregar el desarrollo de la actividad con los

lineamientos de la actividad.

2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de

actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las

condiciones de presentación que se hayan definido.

En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta

actividad debe cumplir con las normas APA

En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el

plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos

escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus

virtual.

4
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,

entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como

de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,

documento o invención realizado por otra persona. Implica también el

uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya

coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar

con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para

la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:

a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo

académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será

de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo

académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá

será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria

correspondiente.

5
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Intermedio

La máxima puntuación posible es de 100 puntos

Primer criterio de Nivel alto: El estudiante diligencia matriz propuesta con aportes

evaluación: teóricos a la antropología psicológica.

Identifica y

plasma en matriz Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

aportes que hacen entre 21 puntos y 40 puntos

algunos enfoques

teóricos a la Nivel Medio: El estudiante presenta matriz parcialmente

Antropología diligenciada.

Psicológica y las Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

ciencias sociales. entre 1 puntos y 20 puntos

Este criterio

representa 40 Nivel bajo: El estudiante no presenta matriz solicitada en la guía.

puntos del total .

de 100 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

la actividad. entre 1 puntos y 0 punto.

6
Segundo criterio

de evaluación: Nivel alto: El grupo colaborativo realiza escrito reflexivo de

máximo tres cuartillas donde argumentan sobre aportes de

Realiza escrito enfoques teóricos a la Antropología psicológica.

reflexivo y

argumentado Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

sobre aportes entre 21 puntos y 40 puntos

teóricos a la

antropología Nivel Medio: El grupo colaborativo realiza de forma parcial

psicológica y escrito reflexivo solicitado.

ciencias sociales. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 1 puntos y 20 puntos

Este criterio

representa 40 Nivel bajo: El grupo colaborativo no realiza escrito reflexivo

puntos del total solicitado.

de 100 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

la actividad entre 1 puntos y 0 puntos

7
Tercer criterio de
Nivel alto: Se aplican las normas APA, versión 7, en el
evaluación:
documento final elaborado.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Aplica las normas
entre 11 puntos y 20 puntos
APA, Versión 7, en

la presentación
Nivel Medio: Se aplican parcialmente las normas APA, versión
del documento
7, en el documento final elaborado.
final elaborado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 1 puntos y 10 puntos

Este criterio

representa 20
Nivel bajo: No aplican las normas APA, versión 7, en el
puntos del total
documento final elaborado.
de 100 puntos de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad
entre 1 puntos y 0 puntos