MODULO 5

UNIDAD 7 DIAGNÓSTICO FINAL

UNIDAD 8 INFORME GRAFOLÓGICO
 FACTOR CLAVE DEL ANÁLISIS GRAFOLÓGICO
EL PRIMER PUNTO A CONSIDERAR ES QUE TODO
DIAGNÓSTICO EN GRAFOLOGÍA ES SIEMPRE UN JUICIO
CARACTEROLÓGICO.
Se basa estructuralmente en observar un grafismo para luego
integrarlo en una gestalt y valorarlo en función de un Yo único
y personal.
Por eso la regla de viceversabilidad gráfica: “Toda escritura
es única e irrepetibe y único como es irrepetible y único el
diagnóstico de esa misma escritura”.
Cuando realizamos una hermenéutica gráfica buscamos
captar el lenguaje psíquico de cualquier grafismo. Max
Pulver decía que toda letra termina perdiendo su
significado ya que se convierte – consciente o
inconscientemente – en un símbolo.
 El objeto de estudio de la Grafología fue, es y será el
grafismo, es decir toda producción gráfica de un sujeto que
emerge como comportamiento expresivo. La escritura
representa claramente un producto de adaptación (por eso
usamos signos convencionales) y otros de expresión (nuestra
elaboración personal de las formas gráficas).
El movimiento gráfico espontáneo revela todo acerca de un
individuo, visto a través de criterios basados en los dos pilares
de la interpretación o hermenéutica grafológica: la analogía y
el simbolismo.
Como disciplina autónoma – la Grafología – es un importante
constructo psicológico con el que se puede acceder al
conocimiento de las estructuras íntimas de un sujeto: sus
despliegues y repliegues en la vida así como también a los
emergentes de su sentir, de su hacer y de su pensar.
El movimiento gráfico espontáneo revela todo acerca
de una individuo, visto a través de criterios basados
en los dos pilares de la interpretación o hermenéutica
grafológica: la analogía y el simbolismo
Benedikter decía que toda significación gráfica es
determinada por una constelación de partes que
representan al todo. Sencillamente porque el Yo no es
una suma de características, sino una unidad compleja
de varias esferas en continua interacción.
En definitiva y como decía Jaime Tutusaus no es tan
importante el signo en sí mismo, sino el signo dentro de
su medio gráfico
 7.2 CARÁCTERÍSTICAS DEL ESTUDIO
INTELIGENCIA
COMPORTAMIENTO
VOLUNTAD
¿Qué es la Inteligencia? Si lo abstraemos de su etimología, se
deduce como la capacidad de escoger correctamente entre
varias opciones, la cualidad de aquél que realiza una lectura
completa y profunda de la realidad.
 En este sentido abordaremos la inteligencia desde la
perspectiva lógica, traducida a razonar
adecuadamente, comprender los esquemas, las
relaciones lógicas, las proposiciones y las
abstracciones
Además de ellos realizar procesos como la categorización,
clasificación, inferencia, generalización, cálculo y la
demostración de hipótesis.
 Se ha dicho igualmente
que el trasfondo
biológico de esta inteligencia,
la evidencia de una zona del
cerebro dedicada a la lógica.
Las pruebas radiomagnéticas
realizadas en diferentes proyectos
de investigación, revelan que el
desarrollo de esta inteligencia
está en el hemisferio derecho del
cerebro implicando tambien a
otras zonas como son los lóbulos
frontales
Análisis desde la Grafología
1. Capacidad para usar los números, razonar de manera adaptada
a la realidad, comprensión de los esquemas, relaciones lógicas y
abstracciones.
Escritura estética, redonda, interpalabra ancho, interletra justa o
ancha
2. Categorización, clasificación, inferencia, generalización,
cálculo, demostración de hipótesis
Escritura contorsionada, divergentes, esmerada y parca
3. Razonamiento lógico
Escritura con brincos, divergente, contorsionada
4. Memoria para recordar las premisas, silogismos y
proposiciones que deben ser tenidos en cuenta al mismo
tiempo en la resolución de un problema
Divergente, ligada, brincos, contorsionada, pequeña y
parca
5. Abstracción
Escritura estética, esmerada, parca, clara, divergente y
contorsionada
COMPORTAMIENTO
La maestra Adriana Ortiz considera esta punto
como una proyección entendida como
externalización evitando la concepción de
mecanismo de defensa inconsciente; en palabras
de Rafael Cruz Casado, lo refiere como inteligencia
social, habilidad interpersonal procedimental que
se puede entrenar.
Análisis desde la Grafología
1. Capacidad de entender e interactuar con los demás
de manera armónica
Se evidencia a través de los signos gráficos festoneada,
elástica, óvalos variablemente angulosos
2. Sensibilidad a las expresiones faciales, la voz y los
gestos.
El reflejo gráfico se observa en perfiles delgados, palotes
adelgazados, fluidez, redonda, interpalabra ancho,
interletra justa o ancha, ligada, con algunos brincos,
divergente y contorsionada. Se potencia esta cualidad si
existe la presencia de óvalos variablemente angulosos o
abiertos
3. Capacidad para discriminar diferentes clases de
señales interpersonales y saber responder de manera
efectiva en la práctica.
Perfiles delgados, ligada, con brincos, divergente,
contorsionada, parca, enraizada, interpalabra ancha
4. Habilidad para empatizar
Visible a través de los signos gráficos oscilante, óvalos
abiertos, interletra justa o ancha, palotes adelgazados
VOLUNTAD
La voluntad, tradicionalmente considerada, constituye un
acto consciente hacia un objetivo. Sin embargo, en el
plano de las realizaciones hay que valorar de igual forma
la energía psíquica y la vitalidad física. Sin la contribución
de ambas, en mayor o menor medida, no podríamos
lograr las metas.
 
Para que la energía tenga un cauce satisfactorio o una
idónea canalización, es necesario que el individuo se
mantenga en un proceso de evolución.
Clases de energía
  
Fuerte: Cuando la energía psicofísica es consistente, el sujeto goza de
gran facilidad para realizar proyectos. Hay buena capacidad para vencer
obstáculos y afrontar las presiones ambientales. La energía fuerte
favorece un buen rendimiento y constituye uno de los ingredientes para
el liderazgo.
Sus rasgos gráficos:
Presión firme
Grosor de línea medio a grueso
Tamaño normal a grande
Predominio del ligado sobre el desligado
Líneas rectas
Líneas horizontales / ascendentes
 
Débil: El caudal de energía tiene poco vigor y denota escasa
resistencia. Tienen energía débil las personas vulnerables, inestables
y sugestionables, dependientes. Son individuos que no soportan
presiones fuertes y se perturban cuando aparecen los problemas.
Sus rasgos gráficos:
Presión débil
Presión desnutrida (el trazo presenta porosidades)
Tamaño pequeño
Curva blanda o fofa (no hay consistencia o continuidad en el
trazado)
Renglones ondulados
Renglones descendentes / caídos
Reenganches y fraccionamientos
Centrípeta: los seres que proyectan hacia sí mismos la energía,
tienen el peligro de incurrir en el aislamiento, en el desinterés
social, en el egoísmo, en la individualización, incluso en la
adopción de actitudes pasivas. No obstante, en un ambiente
gráfico positivo o de nivel alto, la presencia de energía
centrípeta puede denotar espiritualidad, profundidad,
investigación y meditación.
 
Factores gráficos:
 
Tamaño pequeño
Escritura apretada
Escritura controlada
Escritura regresiva
Presión fina
Escritura invertida
Escritura desligada
Centrífuga: Cuando el impulso psíquico y también el gráfico se
proyectan hacia el exterior, las personas son extrovertidas, sociables,
comunicativas. Son colaboradoras, muestran sus sentimientos, se
interesan por el mundo exterior, efectúan actos de irradiación
ambiental.
En un ambiente gráfico alto, ayuda a la decisión, al entusiasmo, a la
generosidad, a la actitud y a la afectividad expresada.
En un ambiente gráfico negativo o de bajo nivel, se interpreta como
superficialidad, indiscreción e impaciencia.
 
Rasgos gráficos:
Escritura extendida
Escritura progresiva
Escritura inclinada
Óvalos sencillos y algunos abiertos
Escritura ligada / agrupada
Escritura dinámica
Puntuación adelantada
Fluida: es aquella que mantiene un impulso vital de forma
continuada, sin detenciones o paradas repentinas. El trazado
también sigue esta trayectoria. Estos individuos aprovechan bien sus
capacidades, constituye un aval para la buena salud psicofísica. Estas
personas son eficaces, oportunas, positivas y realistas.
 
Rasgos gráficos:
 
Predominantemente curva
Escritura espontánea
Escritura ágil
Escritura pausada
Escritura ligada / agrupada
Escritura simplificada
Ausencia de ángulos en hampas y jambas
Estancada: se detecta esta energía cuando el sujeto refleja
paradas bruscas, interrupciones y estancamientos. El temor, los
complejos, los sentimientos de culpa, contradictorios y las
conductas incoherentes son reflejo de esta energía. Estos
individuos debaten continuamente en la elección de opciones,
frenan sus tendencias naturales, llevan traumas pasados y están
presos de sentimientos de incapacidad.
 
Rasgos de identificación:
 
Escritura tortuosa
Escritura angulosa
Ángulos en hampas y jambas
Escritura invertida
Escritura fraccionada
Escritura rellena
Escritura muy tipográfica
Armónica: la energía es armónica cuando existe una distribución
uniforme y rítmica del impulso psíquico gráfico, supone una
naturalidad, sin esfuerzo añadido.

Rasgos gráficos:
 
Escritura equilibrada (proporción entre hampas y jambas con la
zona media, mayúsculas y con la superficie escritural)
Trazado uniforme
Escritura organizada
Presión regular
Presión limpia o neta
Escritura vibrante
Firma y rúbrica sencillas
 
Inarmónica o irregular: el impulso participa de ritmos y estados
anímicos diferentes. La grafía aparece igualmente
descompensada.
Los seres de energía inarmónica tienen una actitud cambiante y
un estado anímico oscilante.
 
Factores gráficos:
 
Escritura desequilibrada
Trazado irregular
Escritura desorganizada
Escritura oscilante
Presión desigual
Firma y rúbrica complicadas
 7.3 TENDENCIAS DEL PERFIL
PERSONALIDAD
TENDENCIA
COMPETENCIAS
PERSONALIDAD
La personalidad es la tendencia estable de una
persona a pensar, sentir y actuar de una determinada
manera.
Los llamados rasgos de personalidad expresan un
estilo o tendencia a la hora de procesar e interpretar
lo que nos ocurre y con ello la forma en que
tendemos a sentirnos y en consecuencia actuar con
respecto a esos acontecimientos o eventos.
Las tendencias de la personalidad pueden ser definidas
como un conjunto de características de personalidad muy
específicas, (biológicas y psicosocioculturales, que se
organizan en forma de estrategias comportamentales que
nos permiten tener, conseguir, recuperar, conservar,
acumular o no perder, a corto mediano o largo plazo,
tanto los satisfactores de nuestras carencias como el
estado de paz, equilibrio, homeostasis o tranquilidad que
se encuentra en peligro de perderse o que ya se ha
perdido.
 COMPETENCIAS
El objetivo final de una evaluación por competencias es
satisfacer las necesidades de la organización social en
general (llámese empresa, familia, pareja, etcétera) en el
que un individuo ocupe un rol y desarrolle una o varias
tareas, para que el mecanismo total de la misma funcione
adecuadamente.

Según el propósito del análisis grafológico se

determinarán las competencias a detectar en un
manuscrito.
 Existen múltiples definiciones de
competencia, un concepto generalmente aceptado es:
“una capacidad efectiva para llevar a cabo
exitosamente una actividad plenamente identificada”.
Una competencia no es una probabilidad de éxito en la
ejecución de actividades, es una capacidad real y
demostrada.