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Henri Tajfel estudió los procesos psicológicos subyacentes a la formación de la identidad social y la conducta intergrupal. Sus experimentos del "paradigma de grupo mínimo" mostraron que las personas pueden formar grupos de auto-preferencia rápidamente sobre la base de características arbitrarias e inventadas, y que tales grupos pueden conducir a la discriminación entre grupos. Tajfel concluyó que la categorización social, la identidad social y la comparación social son procesos clave que dan como resultado la diferenciación positiva del endog
Henri Tajfel estudió los procesos psicológicos subyacentes a la formación de la identidad social y la conducta intergrupal. Sus experimentos del "paradigma de grupo mínimo" mostraron que las personas pueden formar grupos de auto-preferencia rápidamente sobre la base de características arbitrarias e inventadas, y que tales grupos pueden conducir a la discriminación entre grupos. Tajfel concluyó que la categorización social, la identidad social y la comparación social son procesos clave que dan como resultado la diferenciación positiva del endog
Henri Tajfel estudió los procesos psicológicos subyacentes a la formación de la identidad social y la conducta intergrupal. Sus experimentos del "paradigma de grupo mínimo" mostraron que las personas pueden formar grupos de auto-preferencia rápidamente sobre la base de características arbitrarias e inventadas, y que tales grupos pueden conducir a la discriminación entre grupos. Tajfel concluyó que la categorización social, la identidad social y la comparación social son procesos clave que dan como resultado la diferenciación positiva del endog
▪ Es esta orientación intergrupal la que le va a permitir superar el marco teórico del cognitivismo al considerar que los procesos de categorización grupal, comparación intergrupal e identidad social se presentan como procesos de los que la dimensión cognitiva es sólo un elemento ▪ La formación del grupo y la conducta intergrupal se desarrollan como resultado del proceso de categorización social. la conducta intergrupal discriminativa respecto al exogrupo tiene lugar sin necesidad de la existencia de ningún conflicto objetivo de intereses. ▪ La principal contribución de Tajfel a la psicología de los grupos se deriva de sus experimentos intergrupales bajo el paraguas del «paradigma de grupo mínimo» y que permitieron concluir que la formación del grupo y la conducta intergrupal se desarrollan como resultado del proceso de categorización social ▪ Se demostró que toda interacción intergrupal se basa en la valoración negativa del exogrupo frente a una valoración positiva del endogrupo ▪ El paradigma de grupo mínimo es una metodología utilizada en la psicología social ▪ A pesar de poder ser utilizado para diferentes objetivos, es mejor conocido como un método de investigación de las condiciones mínimas requeridas para la ocurrencia de discriminación entre grupos ▪ Experimentos que han usado este acercamiento revelan que incluso distinciones arbitrarias y virtualmente sin sentido entre los grupos, como son preferencias por ciertas pinturas o el color de la ropa, pueden desencadenar la tendencia del sesgo endogrupal a expensas de los otros. ▪ Tajfel y sus colegas descubrieron que las personas pueden formar grupos de auto-preferencia en cuestión de minutos y que tales grupos pueden formarse incluso sobre la base de características discriminatorias completamente arbitrarias e inventadas, como las preferencias de música, color de ropa, etc ▪ Tales resultados llevaron a Tajfel (1978a) a considerar las relaciones intergrupales como indispensables para entender la identidad social de las personas:
“la identidad social de un individuo, entendida como su conocimiento
de que pertenece a ciertos grupos sociales, junto con alguna importancia de valor y emocional para él de su pertenencia a ese grupo, sólo puede ser definida a través de los efectos de la categorización social que divide el entorno entre su propio grupo y los otros” ▪ La categorización social puede ser entendida como: «... proceso que consiste en la organización de la información recibida del medio de diversas maneras. Así, tendemos a ignorar ciertas diferencias entre objetos individuales si estos objetos son equivalentes para ciertos propósitos... Al mismo tiempo, tendemos a ignorar ciertas similitudes de los objetos si éstos son irrelevantes para nuestros propósitos, si revelan una falta de equivalencia en relación con nuestras acciones, creencias, actitudes, intenciones o sentimientos» ▪ Este proceso de categorización es esencial para explicar las relaciones intra e intergrupales. ▪ De acuerdo con Tajfel, el proceso de categorización lleva tanto a una acentuación de las diferencias intergrupales como a una acentuación de las semejanzas endogrupales. Tal proceso no sólo incumbe a estímulos ▪ físicos, sino también a la configuración de los estereotipos sociales, y tiene como función psicológica garantizar al individuo una identidad social positiva. La secuencia sería: categorización social, identidad social, comparación social y diferenciación endogrupal positiva. Tendencia a la uniformidad Principio del refuerzo de la versus a la diversidad identidad ▪ En todo grupo humano existe ▪ Existe una retroalimentación una tendencia a la positiva en la pertenencia interdependencia entre sus grupal: cuanto más se miembros que provoca la interactúa como miembro de reducción de sus diferencias, un grupo, más se acentúa la pero al mismo tiempo existe pertenencia a dicho grupo. una tendencia al logro de la diversidad que está en la base de todo conflicto social Principio de la identidad social Principio de interacción intergrupal. ▪ Los individuos se esfuerzan por lograr un concepto o imagen de sí mismos ▪ La tesis fundamental de Tajfel satisfactorio. es que toda interacción ▪ Esta imagen no se construye intergrupal se fundamenta, en exclusivamente a través de las el terreno psicológico, en la características individuales, sino desvalorización del otro y en también incluye las características una diferenciación con derivadas de la pertenencia a respecto a otros grupos para numerosos grupos sociales, proteger así la identidad social contribuyendo esta pertenencia, de sus miembros positiva o negativamente, a la imagen que cada uno tiene de sí mismo Principio de cambio social Principio de membrecía ▪ La creencia de que uno está encerrado dentro ▪ Existen, no obstante, dos situaciones de los muros del grupo social del cual es que pueden impedir que un individuo miembro, que no puede abandonar su propio abandone el grupo: grupo y entrar en otro con el fin de mejorar o cambiar su posición o sus La existencia de razones «objetivas» que lo impidan o que el abandono provoque ▪ Condiciones de vida y que, por tanto, el único un conflicto en la autoimagen del modo que tiene para cambiar estas individuo condiciones (o, en su caso, para resistirse al Ante estas situaciones, el sujeto puede cambio de esas condiciones si resulta que está optar bien reinterpretando o justificando satisfecho con ellas) es actuar juntamente con las características desagradables del grupo o bien aceptando al grupo e su grupo como un todo, como un miembro del iniciando un proceso de cambio en la grupo más que como alguien que lo abandona dirección deseada Principio de inestabilidad grupal Para Tajfel, no existe ninguna situación estable por sí misma porque todo grupo aspira a una posición social superior, y una vez conseguida ésta, hay que mantenerla. Son varios los factores que promueven la inestabilidad grupal y diferentes las estrategias utilizadas por el grupo para hacerlos frente en función de si se encuentran en grupos superiores o inferiores y de si existe la tendencia a abandonar o permanecer en el grupo