Dinmica de grupo

Gua N1
1.- Del Captulo 1 Cultura, grupo y persona del libro de Telma Barreiro Trabajo en grupo
A. Explique la relacin entre los tres conceptos del ttulo del captulo

La cultura es el rasgo distintivo de lo humano, es un factor fundamental de la sociabilidad humana y slo

puede desarrollarse en sociedad, est articulada institucionalmente y hace posible una mejor adaptacin del
hombre al medio.
Toda cultura ejerce una fuerte presin en todos los individuos, que tienden a comportarse segn unas
determinadas personalidades, que reflejan las caractersticas propias de los contornos sociales estereotipados
de dicha cultura.
El hombre hereda unos rasgos biolgicos y un importante componente social. Mientras la vida de otros seres
vivos est fundada en el instinto, la nuestra est basada en el aprendizaje. Es a travs del proceso de
socializacin o de endoculturacin, o de educacin sistemtica y asistemtica- o de condicionamiento cultural
que se va construyendo nuestro universo psquico; es decir que las personas desarrollan una personalidad como
resultado del aprendizaje de una cultura dada y por medio del cual una cultura es transmitida de una generacin
a otra.
La integracin entre persona, cultura y sociedad es muy estrecha. Los conceptos de cultura y sociedad son cotrminos, es decir su sentido no puede entenderse si no es en su mutua relacin.
B. Cul es la importancia del grupo en nuestras vidas?

La cultura no penetra en nosotros globalmente, sino que lo hace, entre otras cosas, a travs de los grupos.
Nuestros primeros otros significativos fueron las figuras parentales (padres o quienes cumplieran el rol de
tales); personas muy importantes que han satisfecho (con mayor o menor cuidado y acierto) nuestras
necesidades bsicas; nos proporcionaron las herramientas fundamentales para la supervivencia y la adaptacin
al medio, nos brindaron pautas de conducta, modelos de comportamiento y un marco de referencia para
percibir, interpretar y valorar el mundo que nos rodeaba.
Esas figuras proyectaron sobre nosotros importantes elementos para construir nuestra autoimagen; sin embargo
no slo las figuras parentales primarias han de ser otros significativos. Habr otras figuras importantes para
nosotros a lo largo de nuestra vida que irn, tal vez, desplazando en nuestro inters y valorizacin a los
primeros otros significativos y que nos abrirn nuevos caminos para el crecimiento y el cambio.
La importancia de los grupos en nuestra vida radica en el hecho de una de las necesidades humanas bsicas: la
comunicacin e interaccin con otros seres humanos, expresada, en parte, en la necesidad de pertenencia. De
hecho, interactuamos permanentemente con otras personas y vamos entretejiendo nuevos vnculos; a lo largo
de nuestra vida nos vemos insertos en distintas instituciones y grupos humanos: algunas veces por eleccin
libre; otras veces, por obligacin o por necesidad, por imperio de las circunstancias.
En cada uno de estos lugares o mbitos se nuclea gente y ocurren fenmenos propios de la interaccin humana.
Nos vemos involucrados as, cotidianamente, en distintos situaciones grupales. Dentro de un mismo grupo
pueden darse momentos en que nos sentimos mejor o peor que en otros; momentos o aspectos de la trama
vincular que nos hicieron crecer, que fueron positivos para nuestra vida, y otros que nos bloquearon o
pusieron escollos en nuestro desarrollo y nuestro progreso como personas .

2.- Recuperando el material terico del captulo 2: Las personas en el grupo: sus necesidades. Explique
brevemente cmo el grupo opera frente a las necesidades de pertenencia, de confirmacin y fortalecimiento
de la autoestima de un sujeto.
La persona es un ser en relacin; un ser que en gran parte est hecho de los otros y seguir necesitando
esencialmente de los otros durante toda su existencia, es decir que a lo largo de nuestra vida seguiremos
necesitando confirmacin, aceptacin, ratificacin, convalidacin de identidad, de auto imagen. Y eso nos lo
dan los otros. Sea a travs del grupo o de fuertes relaciones binarias, el ser humano necesita satisfacer su
necesidad de interaccin humana.
Todo sujeto tiene necesidades humanas bsicas, como lo son las biolgicas o fisiolgicas; sin embargo estas
no son las nicas ya que existen otro tipo de necesidades las cuales corresponden a la esfera psquica, entre
ellas se encuentra la necesidad de pertenencia.
Es a partir de la pertenencia a un grupo primario (la familia, la comunidad, o formas sociales sustitutas) que
organizamos nuestra estructura psquica, construimos identidad y nos constituimos como personas.
El grupo nos provee modelos identificatorios, de un lenguaje, de normas y valores; nos posibilita la
construccin de la autoimagen mediante el mecanismo de los espejos que nos brindan nuestros otros
significativos.
La necesidad de pertenencia est vinculada con otra necesidad fundamental de la persona que es la necesidad
de confirmacin, de afirmacin de s mismo y de fortalecimiento de la autoestima. Esta ltima depende, en
gran medida, de la autoimagen. Es decir, de la forma como nos percibimos a nosotros mismos.
Todos necesitamos un cierto grado de confirmacin por parte de otras personas, aunque no siempre tengamos
clara conciencia de ellos o estemos dispuestos a admitirlo. Somos en gran parte, en la medida en que
recibimos confirmacin ratificacin.
En todo grupo se juega de algn modo, el tema de la confirmacin. Las personas que integran un grupo al que
pertenecemos, e incluso este como tal puede confirmarnos o desconfirmarnos, pueden aceptarnos o integrarnos
o tender a marginarnos, darnos un lugar privilegiado o rezagado, etc. Y la actitud del grupo hacia nosotros
siempre nos importa.
En mayor o menor medida tenemos miedo al rechazo, a la desaprobacin o la marginacin. Toda situacin
grupal involucra emocionalmente a la persona.

Del Captulo 1: Los grupos sociales de Urbano- Juni

3.- Definir Qu es un grupo y cules son las caractersticas que lo constituyen?

Se denomina grupo a una pluralidad de individuos que interactan cara a cara, es decir un conjunto de
personas que se comunica con cierta frecuencia; reconociendo en su interaccin una cierta conciencia de
pertenencia al mismo y el desarrollo de un cdigo comn. Cdigo que supone una diferenciacin de roles y
cierta distribucin del poder.
Caractersticas que constituyen al grupo.

Interaccin recproca
Existencia de objetivos, creencias, valores y actividades compartidas

Estabilidad y duracin relativa

Conciencia de grupo

Reconocimiento del afuera

4.- Explicar la diferencia entre grupo primario y secundario.

En los grupos primarios a travs del proceso de socializacin primaria se da la construccin del yo social, es
decir, la imagen social de nosotros mismos, cmo creemos que somos vistos por los dems; a su vez son
conformados por pocas personas, unidas por estrechos lazos afectivos y con una marcada sensacin de
pertenencia entre sus miembros, a diferencia del grupo secundario que se compone de un gran nmero de
miembros y las relaciones que se dan en su interior son de carcter impersonal y annimo. En ellos se
permanece por el inters que comporta el logro de objetivos propuestos. Dentro de este grupo se encuentran las
instituciones escolares, los grandes clubes, los sindicatos, etc.

5.- Elaborar un cuadro sinptico con los diferentes grupos segn el grado de estructuracin, identificacin
y el proceso de integracin.
Segn el grado de influencia que ejercen los procesos de socializacin:
GRUPO PRIMARIO
Socializacin Primaria
Nmeros Pequeos de Miembros
Tipo de Relaciones:
Personales
Directas
Entre Todos
Las relaciones se basan en el
intercambio afectivo
Prevalece el clima afectivo.

GRUPO SECUNDARIO
Socializacin Secundaria
Numero Grande de Miembros
Tipo de Relaciones:
Impersonales
Indirectas
Entre Algunos
Las relaciones se basan en intereses
compartidos
No necesariamente el Clima es
Afectivo.
Clima asptico.

Segn el grado de estructuracin que presentan los grupos

GRUPOS FORMALES
Son planificados y regulados por la
organizacin
Predomina el Clima Racional
Se ajuntan a los fines y necesidades de la
Organizacin
Poseen Normas fijas que se imponen a sus
miembros

GRUPOS INFORMALES
Surgen Espontneamente
Predomina Clima Afectivo
Se ajustan a los Fines y necesidades
Personales
Sus normas son cambiantes y acordadas por
los integrantes

Segn el grado de identificacin que logran los individuos con el grupo

GRUPO DE PERTENENCIA
Grupo al que pertenecemos. No supone
necesariamente
la identificacin con sus pautas.
Todos los individuos coinciden en el
espacio y tiempo
Ligado a la posicin social de origen.
Socializacin normal

GRUPO DE REFERENCIA
Grupo al que deseamos pertenecer. Se produce
una identificacin plena con el grupo que se tiene como
modelo de referencia.
No necesario coincidir en el espacio ni en el tiempo
Ligado a la posicin social a que se aspira. Socializacin
anticipada idealmente

Segn como sean los procesos de integracin,

GRUPOS DE
FORMACION
Son aquellos que se integran de manera natural por afinidad. Por ejemplo, los
ESPONTANEA
grupos de amigos
GRUPOS DE
FORMACION Son aquellos que se integran con la finalidad especfica de lograr determinados objetivos. Por
DELIBERADA
ejemplo los grupos de trabajo, los grupos de estudio
GRUPOS POR
DESIGNACION Son aquellos designados de manera externa por los dems, por compartir alguna caracterstica en
EXTERNA
comn, otorgndoles el mismo
trato, estn o no de acuerdo a las personas involucradas. Por ejemplo Cuando se dice "Los
Sudacas", "Los Negros", "Los Judios", etc.