¿CÓMO SE

CONSTRUYE EL
RAZONAMIENTO
CLÍNICO?
PRESENTADO POR: NOELIA GENESIS GUACHALLA AYALA
¿CÓMO SE CONSTRUYE EL RAZONAMIENTO CLÍNICO?

• En mayo de 1952, Albert Einstein le respondió una carta a su

amigo Maurice Solovine, quien en la carta previa le había
escrito con la finalidad de confesarle que tenía dificultad
para comprender uno de los ensayos que Einstein había
escrito, en el que trataba de explicar un modelo de cómo se
estructura el pensamiento científico y el pensamiento en
general. En esa carta, Einstein explica su teoría mediante un
diagrama
• Einstein reafirma: “No hay camino lógico a estas leyes
elementales; sólo la intuición, apoyada por el hecho de
encontrarse en contacto simpático con la experiencia
¿CÓMO SE CONSTRUYE EL RAZONAMIENTO
CLÍNICO?
Autores como:
• John Dewey conciben la experiencia emocional como un todo complejo, donde la
emoción es una disposición a actuar de cierta manera, que supone elementos de tipo
cognitivo y de tipo normativo, es decir, creencias y valores.
• Ronald de Sousa afirma: “las emociones delimitan el rango de información que
alguien tomará en consideración, las inferencias que realizará, así como el conjunto de
opciones entre las cuales elegirá”
• Michael Gazzaniga ha aportado evidencia empírica de la estrecha relación que existe
entre percibir y evaluar, la elaboración de nuestros juicios de valor estaría más cerca
de la percepción estética que del razonamiento discursivo
¿CÓMO SE CONSTRUYE EL RAZONAMIENTO
CLÍNICO?
El razonamiento clínico es un proceso que tiene como finalidad resolver un problema concreto: el
diagnóstico, y es el médico clínico quien realiza este proceso cognitivo con base en ciertas
premisas cimentadas en el método científico, que consiste en postular una o varias hipótesis que
deberán ser puestas a prueba, es decir, contrastadas con lo que percibimos mediante los sentidos y
que a manera muy general podemos llamar “realidad”.
En el ámbito clínico tal hipótesis se denomina hipótesis diagnóstica y ésta debe ser susceptible de
ser comprobada así como de ser rechazada. Para poder formular tales hipótesis diagnósticas, se
utiliza el método clínico, que, de manera general, requiere el registro de síntomas mediante el
interrogatorio, la interpretación de los síntomas, la obtención de los signos mediante un examen
físico, la interpretación de los signos, la interpretación de los síntomas y signos, la elaboración de
la hipótesis diagnóstica y la comprobación de la hipótesis diagnóstica, en caso de ser refutada, se
recaban más datos generalmente paraclínicos como estudios de laboratorio y gabinete.
¿CÓMO SE CONSTRUYE EL RAZONAMIENTO
CLÍNICO?
• Existen algunos factores que fortalecen la
construcción de la hipótesis diagnóstica, como la
calidad de los datos obtenidos, la educación de
los órganos de los sentidos del clínico y los
conocimientos con los que cuenta respecto a
diversas enfermedades, aquí juega un papel
decisivo la experiencia; un clínico experimentado
genera hipótesis diagnósticas con mayor facilidad
que uno menos experimentado.
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CLÍNICO?
• En este estudio de observación directa
encontraron que en el proceso de diagnóstico
médico intervienen múltiples aspectos que van
de lo epistemológico hasta lo emotivo,
implicando la combinación de varios tipos de
razonamiento que se corrigen mutuamente y
contribuyen juntos a establecer las hipótesis
diagnósticas, el principal es la construcción del
conocimiento abductivo.
¿CÓMO SE CONSTRUYE EL RAZONAMIENTO
CLÍNICO?
• El razonamiento clínico como lo conocemos tiene
siglos de desarrollo en la historia de la humanidad y
que como tal ha funcionado bastante bien, por ende,
debemos fomentar en las nuevas generaciones y en
nosotros mismos fortalecer nuestra pericia clínica,
fortalecer nuestro aparato cognitivo-afectivo,
desarrollar la interrelación humana debido a que ahí
se encuentra la fortaleza de la elaboración de
diagnósticos.