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Facultad de Ciencias Económicas

Trabajo expositivo Parcial


Tema……….
Asignatura: Crecimiento y desarrollo económico
Mg. Carmen Valdivia Arenas
Semestre Académico 2021-1
Universidad Nacional
Federico Villarreal

Se trata de un trabajo para ser desarrollado


en un archivo de power point con los ítems
que se señalan en este documento.

Los temas se encuentran en el anexo así


como la rúbrica de evaluación.

Indicaciones Fecha de exposición: 21/09/21 y 25/09/21


en horas de clase.

Tiempo de exposición: máximo 20 minutos

Los grupos 1, 2, 3 y 4 exponen en la primera


fecha y los dos últimos grupos, en la
segunda fecha.
Universidad Nacional
Federico Villarreal

Se trata de establecer el nivel del


desarrollo propiciado por el
crecimiento económico durante cada
uno de los periodos, analizando 4
variables: crecimiento económico,
nivel de pobreza, nivel de empleo e
inversión publica.

Contestamos la pregunta? Se tuvo


avances en la disminución de la
pobreza en el periodo? Hubo menos
desigualdad?, entre otras que resulten
pertinentes.
Universidad Nacional
Federico Villarreal

Integrantes del equipo de trabajo


Universidad Nacional
Federico Villarreal

Introducción
• El número de diapositivas que haga falta
Universidad Nacional
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Crecimiento de la economía peruana en el periodo


Universidad Nacional
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Evolución del nivel de pobreza en el periodo


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Nivel de empleo en el periodo


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Inversión publica en el período


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Conclusiones
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Referencias bibliográficas
Anexos
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Federico Villarreal

Temas por equipos

Nº Apellidos y nombres Temas Nº Apellidos y nombres Temas


BARRETO JARA GIUSEPPI ATAULLUCO CIPRIANO ELIDA MAYRA
EUGENIO HERRERA CAMILA GOMEZ CORDOVA ANDREA PAMELA
ROMERO LIZARDO JOSSELINE MATIAS PACHAS ANDREA NICOLE
1 Período 1990 - 1995 4 Período 2006 - 2010
CHUCHON ESPINOZA ROSSY JIMENA
MALDONA TITO RICARDO TORRES COTOS LUIS ENRIQUE
LIZARES AYALA MARIELLA
PEREZ CORNEJO ANDRE ALEXANDER CATAY ARROYO YANINA MILITZA
ALVARADO RAMIREZ YESSICA SOPHIE CHAVEZ AGAMA YOSSY LIZ
2 Período 1996 - 2000 5 Período 2011 - 2015
PALACIOS AVELLANEDA EDUARDO CORDOVA CARRION LESLEY RUBY
COLLAZOS CASAS KEVIN PERALTA VILCARROMERO MIGUEL ANGEL
VIGO CASTRO STEFANIE HUAMAN RUIZ PAOLA JAZMINE
MALLMA UGAZ DANIEL EMILIO SALVADOR ANTON MARIO
CAHUANA YUCRA ANDRES ADRIAN CASTRO CABRERA ANGIE
3 LLANOS CABALLERO ALDO GABRIEL Período 2001 - 2005 6 VARA CARHUAMACA DANA Período 2016 - 2020
ESPINOZA GONZALES RICARDO FAVIO FUERTE SEQUEIROS ARTURO
PARIONA SOSA DAVID DANIEL
Universidad Nacional
Federico Villarreal

Rúbrica de
evaluación

D E S C R IP T O R E S
C riterio s 4 3 2 1 0
Se percibe claramente la Se percibe solo el S e p ercibe cla ram ente solo Se percibe solo el No se p ercibe
E stru ctu ra introducción, desarrollo y de sarrollo y co n clusió n . la introducción y desarrollo. intro d uc ció n , d esarrollo
conclusión. el desarrollo. y conclusión.
S e ex p re sa co n un len gu aje Se ex presa con un Se expresa con un Se expresa con un No se expresa con un
formal, no incurre en vicios lenguaje formal, no lenguaje formal, lenguaje formal, lenguaje formal, incurre
A sp ectos L ing üísticos y de expresión y emplea y emplea incurre en vicios de incurre en vicios de incurre en vicios de en vicios de expresión y
n o lin gü ístico s un tono adecuado. ex presió n, n o usa ex pre sió n y e m p lea u n tono ex presió n y em p lea no emplea un to no
tonos adecuados. adecuado. u n tono adecuado. adecuado.
Demuestra seguridad, Demuestra seguridad y D em ue stra tolerancia y no D em u estra seg u rid ad , Demuestra seguridad,
convicción, y tolerancia en la convicción y es poco seguridad y convicción. convicción y no es convicción, apertura y
A ctitu d
exposición. tolerante. tolerante. tolerancia en la
exposición.
E x p re sa su s ideas co n E x p re sa su s id eas c o n E x p resa su s id eas co n E x presa su s id ea s c o n No expresa sus ideas
claridad y precisión y las claridad y precisión y las claridad y precisión y claridad y precisión y con claridad y precisión
D om in io d el tem a fundamenta cualitativa y fundamenta las fundamenta no las fundamenta y no las fundamenta
cuantitativamente. cualitativamente. cuantitativamente. cualitativa y cualitativa y
cuantitativamente. cuantitativamente.
Selecciona y elabora Selecciona y elabora ayudas Selecciona ayudas Selecciona y utiliza N o seleccio na ni elab ora
ay ud a s p ertinentes a su pertinentesasu exp o sición y pertinentes a su ay ud as n o p ertin en tes a su ay u d as p ertin e ntes a su
U so d e ayu d as exposición y las utiliza no las utiliza ex po sició n y las u tiliza exposición. exposición y no las
adecuadamente. adecuadamente. adecuadamente. utiliza adecuadamente.

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