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“NADIE IGNORA TODO, NADIE SABE

TODO.
TODOS NOSOTROS SABEMOS
ALGUNA COSA.
TODOS IGNORAMOS ALGUNA
COSA.”
(Paulo Freire)
TEMA

DIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR
¿QUE ES DIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR?
1. “Proceso mediante el cual el DISEÑO CURRICULAR
NACIONAL se adecua a las necesidades educativa de los
alumnos y a las condiciones de su contexto”
2. Proceso mediante el cual la propuesta curricular elaborada por el
MED se adecua a las condiciones reales de las instituciones y
sus contextos y a las necesidades de aprendizaje de los alumnos,
a la vez que se enriquece con los aportes de cada Institución
Educativa.
3. Proceso de articulación y adaptación del currículo nacional.
4. Proceso de construcción de un proyecto curricular específico que
interpretando y complementando el DCN pretende atender las
características, intereses y necesidades individuales y
socioculturales de cada realidad educativa ..
ADECUAR
• Significa que los docentes tienen en cuenta las demandas
de los estudiantes y su entorno Local y Regional así como
el DCN
• Es responder a las necesidades de concretar la
concepción educativa en función a las necesidades,
intereses y aspiraciones de la diversidad de escenarios
sociales y culturales del país.
• Proceso donde los docentes seleccionan las capacidades,
las actitudes, contenidos básicos, los contenidos
transversales, los valores propuestos en el DCN. Con
respecto a los contenidos básicos propuestos en el DCN
(nivel secundario), la adecuación está centrada en
secuenciarlos o desagregarlos.
ENRIQUECER
• Es proponer contenidos básicos, capacidades,
actitudes, contenidos transversales, valores etc.
complementando los propuestos en el DCN.
• Consiste en que la Institución educativa propone
áreas, asignatura, talleres con sus respectivas
logros de aprendizajes, capacidades y contenidos
básicos, así como otras alternativas pedagógicas
y curriculares que crean necesario y pertinentes
que no están contemplados en el DCN y que no lo
contradigan.
•• La
LaDiversificación
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PROCESO DE
DIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR
Proyecto Educativo
INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Institucional (PEI)
Diseño Curricular
Propuesta
Nacional
Pedagógica

Proyecto /
Proyecto Curricular
Lineamientos de
de Centro (PCIE)
política
educativa local
Programación Curricular
Y regional
De aula

Unidades PROGRAMACIÓN
Didácticas
ANUAL

Sesiones
DIV
¿C

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