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Tema 2

La organización, los modelos y estilos de liderazgo

Dr. José William Córdova


Chirinos.
LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD
CLASE EN
LÍNEA Nº 2
La organización, los
modelos y estilos de
liderazgo

Dr. José William Córdova Chirinos.


jwilliamcc@crece.uss.edu.pe
Propósito

 Valora la importancia de las habilidades para mejorar


su liderazgo

Contenidos de aprendizaje
La organización, modelos y estilos de liderazgo
2.1. El liderazgo: tipos y características.
2.2. Las organizaciones, el liderazgo y la cultura organizacional.
2.4. La actitud y valores del líder dentro de una cultura
organizacional. (Aplicación de encuesta).
Clase en Línea N° 02
ACTIVIDADES A

Presentación de vídeo,
DESARROLLAR

-
- Generando la discusión: saberes previos y
conflicto cognitivo
- Declaración del tema, propósito y contenidos
- Desarrollo temático
- Trabajo colaborativo
- Evaluación y cierre: exposición de actividades
- Conclusiones
- Producto acreditable
Dinámica.

¿QUIEN SOY? 1. Nombres y apellidos

2. Plan de Vida 2020 (metas)

3. Trabajan (¿Dónde? y en que área)

4. Hobbies

5. Tiene empresa individual y/o familiar.

8. El logro mas importante que consiguieron


en su vida estudiantil, universitaria, familiar,
laboral, etc.
Nelson Mandela fue uno de
los líderes indiscutidos en la
SABERES PREVIOS

lucha de Sudáfrica y un
referente a nivel mundial de
la batalla por los derechos de
todas las personas. Sus frases
y discursos son una fuente de
inspiración para muchos.

Invictus
https://www.youtube.com/watch?v=Pr-0Rz6Ga0M
George Washington
No hay dudas de que Estados Unidos no sería la
potencia mundial que es hoy sin el impulso de
hombres como George Washington. Su participación
determinó la liberación como país y dejar de lado la
época como colonia británica.

Mao Zedong
Se puede estar de acuerdo o no con el aporte de este hombre, pero lo
cierto es que la Revolución China cambió el mundo. Sin ella es difícil
pensar China o incluso Asia en su conjunto tal cual la conocemos. El
maoísmo es una de las corrientes más famosas del mundo.
¿Quienes son?
Mahatma Gandhi
La lucha de India es siempre relacionada
con Gandhi, debido a la fama que cobró
mundialmente. Además es conocido por sus
métodos siempre pacíficos, lo que implica
que nunca derramó sangre.
El liderazgo es la capacidad que tiene una persona de influir, motivar,
organizar y llevar a cabo acciones para lograr sus fines y objetivos que
involucren a personas y grupos en una marco de valores.

El liderazgo es un potencial y se puede desarrollar de diferentes formas y


en situaciones muy diferentes unas de otras. Se relaciona de manera muy
estrecha con el cambio y con la transformación personal y colectiva.

El liderazgo es una oportunidad, puede ser ejercido por muchas personas


en medios variados: educativo, familiar, deportivo, profesional, científico,
social, militar, político…

El liderazgo es una capacidad que se desarrolla a partir de un potencial


variado en personas y grupos.
Líder, del inglés leader, es una persona que actúa como guía o jefe de un grupo.

El líder tiene la facultad de influir en otros sujetos. Su conducta o sus palabras logran


incentivar a los miembros de un grupo para que trabajen en conjunto por un objetivo común.

1. Persona que encabeza y dirige un grupo o movimiento social, político, religioso, etc. "líder político“

2. Persona o cosa que ocupa el primer lugar en una clasificación o competición. "el ciclista boliviano fue el
líder durante tres etapas"
El Liderazgo: concepto, características

Entorno
Toma de
Experiencia Decisiones

Conducta

Ética y
Valores

Habilidad Organización
es
sociales
Concepto
Facilitador y
Líder se Orienta a
Íntegro, de Largo Plazo
Mente
Abierta y
Realista Sociedad
Ágil, Social y
Colaborativo

Características
Principales corrientes de liderazgo
TEORÍAS ORIENTACIÓN PRINCIPALES AUTORES
Rasgos Determinar características y *Ralph Stogdill
habilidades distintivas del líder que *McCall y Lombardo
explican la eficiencia del liderazgo.
Enfoque funcionalista.
 
Comportamiento Explicar los estilos distintivos de los *McGregor
líderes o definir la naturaleza de su *Lewin
labor y elementos conductuales. *Likert
Dirigir con ejemplo. *Blake y Mounton
 
Contingencia/ Reconocer y adaptarse a la *Fiedler
situacional naturaleza de la situación y *Hersey y Blanchard
demandas de colaboradores. Actuar
en función a situaciones.
 
Integral/emergente Explicar por qué son fructíferas las *Burns
relaciones de influencia e *Bass/ Avolio
intercambio entre líderes y *Crossan, Vera, Nanjad
seguidores. Nuevas perspectivas. *Goleman
TIPO DE LÍDERES

Líder Autoritario
Prevalece orientado al cumplimiento de los objetivos; da instrucciones y en ese sentido coordina
los planes previamente definidos sin consultarlo con otros líderes inferiores o seguidores de la
cadena de mando. Esta característica del líder, mayormente se puede observar en la milicia,
donde el líder toma una decisión según su criterio y el subordinado debe asumirla y cumplirla sin
importar las consecuencia que se generen posteriormente. Aquí no hay democracia y la decisión
que toma el líder es rígida e inapelable.

Líder Formador
Centrado en las personas, dedica esfuerzos en educar a sus seguidores en capacidades sociales y de
conocimientos, mediante una mayor información con respecto a los objetivos a cumplir; provee recursos más
eficientes y toma decisiones consultando previamente con la parte ejecutora y redirecciona las tareas de
acuerdo a los escenarios existentes, mediante la prospectiva estratégica.
En esta parte se puede opinar que el líder es transformacional, aplica técnicas democráticas, pero al igual que
el autocrático, se centra en decisiones ya pactadas, aunque en el proceso de formación, deja claro que las
decisiones también son planificadas durante el proceso de prospectiva.
Líder Motivador
También definido como carismático. Se orienta a las personas y a sus capacidades
mediante la comunicación, la motivación necesaria para el cumplimiento de los objetivos;
soluciona conflictos y dicta las normas necesarias para evitarlos o aplacarlos, trabaja
mucho con el clima organizacional y es el promotor del cambio cultural de la organización.
El líder motivador es muy comunicativo, combina la formación de las personas con la
motivación, aplica la democracia en todo su proceso de liderazgo y se puede decir que
depende de la aprobación del resto para tomar una decisión consensuada. Analizado
desde el lado de la responsabilidad, este tipo de líder utiliza los mecanismos mencionados
para delegar y responsabilizar de los resultados a sus seguidores.
Líder Apático
Aplica el empowerment, es decir, delega toda la toma de decisiones a sus subordinados,
pero no forma ni motiva ni asume responsabilidades en el cumplimiento de las tareas y/u
objetivos; su actuar atenta contra la cohesión de los equipos de trabajo y genera un clima
laboral plagado de conflictos ante los cuales no ejecuta acciones para solucionarlos o
mitigarlos. Es enemigo del cambio y defensor de la zona de confort.
Características del liderazgo
Por lo general las características de un líder definen las peculiaridades del liderazgo, así tenemos que un líder:
i. Busca y se adapta al cambio.
ii. Es ágil y reacciona rápidamente al riesgo.
iii. Es social y colaborativo con sus seguidores y usuarios.
iv. Es menos jerárquico, pero cree en la autoridad y el orden de las cosas.
v. Es arriesgado, pero teniendo en cuenta la prospectiva de los escenarios y el mejor análisis de la
información para decidir.
vi. Se orienta al largo plazo, cree en que una buena decisión perdura en los resultados, por tanto,
planifica en ese sentido, sin dejar de lado el corto y mediano plazo.
Características del liderazgo
Por lo general las características de un líder definen las peculiaridades del liderazgo, así tenemos que un líder:

vii. Busca y se adapta al cambio.


viii. Es ágil y reacciona rápidamente al riesgo.
ix. Es social y colaborativo con sus seguidores y usuarios.
x. Es menos jerárquico, pero cree en la autoridad y el orden de las cosas.
xi. Es arriesgado, pero teniendo en cuenta la prospectiva de los escenarios y el mejor análisis de la información para
decidir.
xii. Se orienta al largo plazo, cree en que una buena decisión perdura en los resultados, por tanto, planifica en ese
sentido, sin dejar de lado el corto y mediano plazo.
xiii. Facilitador, su visión en el cumplimiento de los objetivos prevé la entrega de recursos de la organización de acuerdo a
los escenarios de desarrollo establecidos; de ser el caso, reestructura y facilita los nuevos recursos a favor de los
objetivos estratégicos.
xiv. Es íntegro y socialmente responsable, sus acciones están regidas por la ética y el respeto a la sociedad y el medio
ambiente.
xv. Es de mente abierta, lo que favorece el cambio cultural de la organización y promueve el mejoramiento del clima
laboral.
xvi. Realista, se proyecta prospectivamente.
Características según la escuela europea de la excelencia

• Habilidad de utilizar el poder de forma eficiente y responsable. El líder debe saber


redireccionar el poder, sin abusar del mismo y usándolo con responsabilidad. Si
actúan de forma autoritaria se estarán equivocando y perderán su posición.

• Habilidad de comprender que todos los seres humanos tienen distintas


motivaciones. Las fuerzas motivadoras de una persona pueden variar con la ocasión
y la situación. El líder debe entender las formas de actuar de un empleado y sus
circunstancias. Por tanto debe prever diferentes tipos de motivación acordes a cada
una de las situaciones para conseguir la estabilidad de su grupo.

• Habilidad de inspirar. Para saber qué es el liderazgo hay que entender que la
capacidad de inspirar es algo esencial en un líder, este debe inspirar a los miembros
del grupo al que dirige. Al hablar de inspirar nos referimos al ejemplo que da como
referencia a los demás.

• Habilidad de actuar de manera que exista un clima que invite a responder y suscitar a
las motivaciones. El entorno o clima laboral es un aspecto muy relevante, por este
motivo el líder debe ocuparse de mantenerlo en equilibrio y como fuente de
motivación.
a) El líder define el tipo de liderazgo en una organización.

b) El líder, independientemente a su tipo de liderazgo, siempre va a


ser transformador y transaccional y orientado a los objetivos dentro
de una organización, esto por el simple hecho de tomar decisiones
dentro de ella, de guiar a personas a los objetivos comunes y por
ser quien precisa los objetivos y las estrategias a aplicar.

c) El líder afecta al clima laboral y a la cultura de la organización, pero


muchas veces la cultura es la más reacia a los cambios y
reacciona ante estos en el clima laboral, pudiendo o no acompañar
al líder en su camino transformador.
Una organización es un conjunto de elementos, compuesto principalmente
por personas, que actúan e interactúan entre sí bajo una estructura pensada y
diseñada para que los recursos humanos, financieros, físicos, de información y
otros, de forma coordinada, ordenada y regulada por un conjunto de normas,
logren determinados fines, los cuales pueden ser de lucro o no.

Como ejemplo, tenemos a las grandes corporaciones, medianas y pequeñas


empresas (mypes) y microempresas que son organizaciones con fines de lucro;
en cambio, las ONG´s e instituciones públicas (pertenecientes al Estado) son, en
la mayoría de los casos, organizaciones sin fines de lucro.

Por otra parte, cabe señalar que el término organización no solo se utiliza para
referirse a entidades legalmente establecidas, sino también, a entidades que
operan informalmente, e incluso, a aquellas que actúan o ejercen operaciones
al margen de la ley, como organizaciones criminales, delincuenciales, mafiosas u
otras.
La cultura organizacional: es el conjunto de percepciones, sentimientos,
actitudes, hábitos, creencias, valores, tradiciones y formas de
interacción dentro y entre los grupos existentes en todas las
organizaciones.

La cultura organizativa puede facilitar la implantación de la estrategia si existe una


fuerte coherencia entre ambas o, por el contrario, impedir o retrasar su puesta en
práctica.

Si aceptamos la premisa de que la estrategia empresarial, además de conducir a la


empresa hacia la realización de determinados objetivo económicos, le sirve de guía
en su constante búsqueda para mejorar su funcionamiento, se puede deducir, por
tanto, que la cultura puede influir, y de hecho influye, sobre los resultados de la
actividad de la empresa.
Las Organizaciones y el Liderazgo que se ejerce en ellas

 Ética  Visionario o Autoritario


 Valores  Coach
 Responsabilidad  Conciliador
 Democrático
 Ejemplarizante
 Dominante o Cohercitivo

Estilo de Liderazgo

Modelo de
Líder Liderazgo

Organización
 Enfoque de Rasgos
 Enfoque del Comportamiento
 Enfoque Contingente
 Enfoque Emergente
En realidad que se busca en las empresas
El líder debe defender la independencia del empleado, apoyándole en el uso de
todo su potencial y creatividad y estimulando su sentimiento de pertenencia para
crear un verdadero equipo.
1. Fijar metas y expectativas es imprescindible para que los equipos trabajen unidos con
un objetivo común.
2. Invertir en las personas
3. Potenciar el talento
4. La comunicación, clave para liderar de forma efectiva
5. Escucha activa
6. El entusiasmo y el espíritu de superación
7. Predicar con el ejemplo
Los estudiantes, en equipos de trabajo, responden las preguntas del cuestionario.
1- Elabora un organizador visual con las características más resaltantes de las: Teoría de los
rasgos, teoría del comportamiento, teoría de la contingencia y la teoría emergente.
2- ¿Qué entienden por Cultura organizacional?
3- ¿Influye la actitud y valores del líder en la formación de una cultura organizacional?
4- De los estilos de liderazgo investigados, elige 2 con los que te identificas, detalla sus
características y responde las siguientes interrogantes: ¿Qué es lo novedoso de este modelo de
liderazgo? ¿Qué necesito para aplicarlo en mi vida diaria? ¿Por qué estoy seguro (a) que con
este modelo lograré el éxito?
5.- A través de un esquema explica lo que entienden por innovación y la relación que tiene con la
creatividad.
Lectura
Equipos Socializa
COLABORATIVO

Síntesis
TRABAJO

Expone

Se forman los equipos de trabajo


ACTIVIDAD 01 (15 minutos)

1) Con sus propias palabras defina quien es un


líder.

2) Selecciona el tipo de líder con el que te


identificas y sustenta tu elección. Preséntalo en
un párrafo de cinco líneas.
EVALUACIÓN Y CIERRE

EXPOSICIÓN DE ACTIVIDAD

Sustenta tu actividad 1
5 min
 El grado de evolución personal del líder siempre va a estar en relación a los
resultados que gestiona, a los equipos de personas que le siguen y
CONCLUSIONES

aprenden de él y a las tareas que la organización procesa.

 El liderazgo en la organización busca en todas sus intervenciones, el éxito


común, y con este indicador se determina la vigencia del líder.

 El enfoque de los rasgos y del comportamiento no lograron identificar el


¿Qué aprendimos hoy?
METACOGNICIÓN

¿Qué dificultades han


tenido al realizar la
actividad?

¿En qué situaciones aplicarías


lo aprendido?
Para nuestro segundo tema de
ASINCRÓNICAS
ACTIVIDADES

clases tenemos programado una


actividad asincrónica, que usted
deberá desarrollar:
 Foro temático,
PRODUCTO ACREDITABLE

Indicaciones para el Producto


Acreditable

Se explica el avance del producto acreditable


PROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN GENERAL

Gracias

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