Está en la página 1de 11

Proyecto de investigación:

(Escribir el tema)
Grupo N.
Integrantes:
Antecedentes de la investigación

(Escribir el tema (Escribir el tema


del artículo 1) del artículo 2)
• Resumir • Resumir
Antecedentes de la investigación

(Escribir el tema (Escribir el tema


del artículo 3) del artículo 4)
• Resumir • Resumir
Antecedentes de la investigación

(Escribir el tema (Escribir el tema


del artículo 5) del artículo 6)
• Resumir • Resumir
Marco teórico
 (Describir el modelo teórico 1, con gráficos, texto, etc.)
Marco teórico

 (Describir el modelo teórico 2, con gráficos, texto, etc.)


Marco teórico

 (Describir el modelo teórico 3, con gráficos, texto, etc.)


Desempeño docente en la
Título: Facultad de Ciencias
Administrativas de la ULEAM, 2018

Formulación ¿Cómo es el desempeño docente


del en la Facultad de Ciencias
problema: Administrativas de la ULEAM, 2018?

Objetivo Analizar el desempeño docente en


la Facultad de Ciencias
General: Administrativas de la ULEAM, 2018
Matriz de consistencia
VARIABLE INDICADORES PROBLEMAS ESPECÍFICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.1. Planificación curricular 1.1. ¿Cómo es la planificación curricular 1.1. Describir la planificación curricular que
que realiza el docente? realiza el docente

1.2. Estrategias didácticas 1.2. ¿Qué estrategias didácticas emplea el 1.2. Establecer las estrategias didácticas que
docente? emplea el docente

1.3. Medios y materiales 1.3. ¿Cómo emplea el docente los medios y 1.3. Especificar los medios y materiales
V1. Desempeño didácticos materiales didácticos? didácticos que emplea el docente
Docente

1.4. Evaluación del 1.4. ¿Cómo desarrolla el docente el proceso 1.4. Detallar el proceso de evaluación de
aprendizaje de evaluación? aprendizaje del docente

1.5. Actitud frente a sus 1.5. ¿Cómo es la actitud del docente frente 1.5. Describir la actitud del docente frente a sus
alumnos a sus alumnos? alumnos
Población y muestra

 (Describir cuál es su población y calcular la muestra si es pertinente)


Cuestionario de la encuesta

 (mostrar el cuestionario para la encuesta como mejor se visualice, puede ser


en una o varias diapositivas)

También podría gustarte