ESTRATEGIAS DE LECTURA

ANTES DE LEER
¿Qué son las estrategias de lectura?
Son técnicas inteligentes que nos lleva al
camino mas adecuado para conseguir un
objetivo; en este caso tener una buena
lectura y comprensión de ella.
Ejemplo de estrategias para una mejor lectura
 Objetivos para iniciar la comprensión de un texto
antes de leer.

 Permitir al lector que tenga contacto libre con el texto.

 Hacer uso de conocimientos previos.
 Permitir establecer propósitos para leer el texto.
 Predecir a partir de imágenes que acompañen al texto, los títulos, los personajes,
los colores, el tipo de letra, etc.
 Formular preguntas y que el lector también plantee las suyas.
 Considerar el tipo de texto que se trabaja y como esta escrito.
 Considerar la estructura y organización del texto.
 Estrategias de lectura antes de leer

Muestreo: Es una técnica que le permite al lector tomar

del texto palabras, imágenes, frases o ideas principales
que funcionan como índices para predecir lo que sigue a
continuación.
 Estrategias de lectura antes de leer

Predicción: Es la capacidad que tiene el lector para

predecir o suponer lo que va a pasar en la lectura. La
predicción de una lectura se puede lograr principalmente
por los conocimientos previos del lector y mediante otras
herramientas como: Las imágenes, los títulos, subtítulos,
información proporcionada, preguntas, etc.
 Estrategias de lectura antes de leer

Anticipación: Consiste en la posibilidad de descubrir, a

partir de la lectura de una palabra o algunas letras de esta,
que aparecerá a continuación; pueden ser léxico-
semántico
(un verbo, un sustantivo, un adjetivo, etc.)
 Estrategias de lectura antes de leer

Confirmación y Autocorrección: Al comenzar a leer un

texto, el lector se pregunta lo que puede encontrar en él. A
medida que avanza en la lectura va confirmando,
modificando o rechazando las hipótesis que se formulo;
también confirma si la predicción o anticipación coincide
con la que aparece en el texto.
 Estrategias de lectura antes de leer

Inferencia: Permite completar información ausente o

implícita, a partir de lo dicho en el texto, deducir
información, unir o relacionar ideas expresadas en los
párrafos. Así como dar sentido a palabras o frases dentro
de un contexto.
 Estrategias de lectura antes de leer

Monitoreo o Metacomprensión: Consiste en evaluar la

propia comprensión, detenerse y volver a leer, encontrar
relaciones de ideas para la creación de significados.
En resumen, las actividades previas a la lectura se
orientan a:
a) Permitir que el lector explique y amplié sus
conocimientos y experiencias previas al tema o
texto que se leerá.
b) Conocer el vocabulario o los conceptos
indispensables para comprender el texto que leerán.
c) Estimular la realización de predicciones sobre el
contenido del texto y establecer propósitos.
 Importancia de leer
Aprender a leer supone, no solo el aprendizaje
y automatización de diversas estrategias de
lectura sino la facilidad de extraer y
comprender la información de dicho texto, para
un mayor conocimiento del lector.
Ejemplo
Estrategias antes de la lectura

Estrategias de enseñanza.
Comparación.
Estructura:
• Referidas al escenario.
• Referidas al problema.
Estrategias antes de la lectura

• Referidas a la acción.
• Referidas a la resolución.
• Referidas al tema.
Estrategias antes de la lectura

Estructura descriptiva
• Objetiva o científica técnica.
• Literaria.
Estrategias antes de la lectura

Estructura problema solución.

Estructura por secuencia.
Objetivos de lectura.
Predicciones.
Análisis del conocimiento previo.
Recomendaciones para activar el conocimiento
previo.
Gracias