E l lenguaje

¿Qué es
La facultad que tenemos los seres humanos
para interactuar transmitiendo ideas,
pensamientos, sentimientos, conductas.

El lenguaje hablado es el medio de

comunicación principal, pero no el único,
ya que en un proceso comunicativo no
solo se usa lo verbal.
Lenguaje
verbal.
 Se presentan todos los factores de la
comunicación.

En relación al código, debe ser el mismo

para emisor y receptor.
Lenguaje no
verbal.
Enfatiza las ideas expresadas por el lenguaje
verbal.

Puede contradecir lo que se manifiesta

verbalmente.
Expresiones faciales
(lenguaje
gestual) y gestos corporales.

Distancias que se establecen

entre los interlocutores.

Expresiones visuales
(comunicación
icónica).

Expresiones sonoras
(música).
 1.-
KINÉSICA
Estudia la expresión de los mensajes corporales no verbales.
Sirve para expresar emociones, afecto,
complementar lo que decimos, sustituir
algunas palabras, entre otras

GE S TO S
M O V I M I E NT O S DEL
C U E R P O E X PR E S I ONE S
DEL R O S T R O
MIRADA
TACTO
2.- P R O X É M I C A
ESPACIOS

Cómo nos En qué lugare Qué distanci

distribuimos preferimo s mantenemosa e
los espacios s nuestra n
que ubicarnos y interacción
con los
compartimos qué por demás
IMÁGENES
SEÑALES
SÍMBOLOS
 4.- M U S I C A L

• EFECTOS SONOROS QUE AYUDAN

A TRANSMITIR O REFORZAR
IDEAS.

CINE,TELEVISIÓN
YTEATRO.
 Lenguaje
paraverbal
.
Son elementos extralingüísticos,
que aportan información de carácter
afectivo y anímico, generalmente
espontáneos, que se producen
simultáneamente con las
estructuras lingüísticas.
En estos elementos también están
considerados los gritos, los
suspiros, los gemidos y todos los
“ruidos” que acompañan a las
palabras cuando un hablante se
comunica.
 PARALINGÜÍSTICO

PLANO ORAL PLANO ESCRITO

RESONANCIA Grave o agudo PUNTUACIÓN

ARTICULACIÓN Buena o mala PAUSAS

TONO bajo o alto ÉNFASIS

VOLUMEN Alto o bajo APOYO

INTERVALO Silencio entre RECURSOS VISUALES

palabras

ESPACIALES

TIPOGRÁFICOS
 ¿Qué
son?

Cualidades no
verbales de la voz y
elementos que la
modifican.
 Acompañan la expresión lingüística.
Entrega al receptor claves más allá de
lo verbal.
Permite al receptor realizar
interpretación del
mensaje.
Son específicos
Elementos paraverbales: de la oralidad,
Entonación. pero pueden
Énfasis en la voz. ser expresados
Pausas. también en la
escritura.
Funcione
s
Motivar al receptor.
Permitir

el

procesamiento

de
información.
Señalar

proceso

comunicativo defectuoso.
Cambio
 Actividad
En base a los link que se presentan a continuación responder
: preguntas planteadas para cada video:
las
• ¿Qué elementVideo 1
https://www.youtube.com/watch?v=rM4nZhhn3v8
• os paraverbales afectan en la situación comunicativa?
• ¿Qué tipo de lenguaje no verbal se presenta en la situación
comunicativa? ¿Qué ideas transmiten? ¿Por qué son relevantes
su presencia para los diferentes mensajes que transmiten los
interlocutores verbalmente?
Video 2 y 3
https://www.youtube.com/watch?v=Bt3CowYJATo
https://www.youtube.com/watch?v=pkaP0Eo5fWg
• ¿Cuál es la idea que entrega cada uno de los videos?
• ¿Qué modalidad de lenguaje no verbal afecta directamente
en la idea
o efecto que se busca transmitir cada corto?
Video 4 y 5
https://www.youtube.com/watch?v=7DmLkugdh9s
https://www.youtube.com/watch?v=EtDV9fx8_Dg
• ¿De qué trata el corto?