REUNION CON EQUIPO DE

ASISTENCIA TECNICA
Martes 15 de Octubre de 2020
9:00 am
CIRCULAR MINISTERIAL Nº 18
Orientaciones para la
evaluación y promoción de
estudiantes en 2020 y la
continuidad educativa 2021, en
el marco de la pandemia por
Covid-19
Esta normativa tiene como objetivo establecer
lineamientos que debe seguir el personal
docente y directivo de CE públicos y privados,
para la evaluación sumativa de las actividades
de aprendizaje del estudiantado y promover
su año académico .
Esta normativa transitoria modifica aspectos
específicos referidos a la recuperación,
promoción y certificación de la normativa
vigente.
CAPITULO I. Normas generales transitorias para la
evaluación y promoción de los aprendizajes
1. Evaluación del primer trimestre, período y módulo del año
2020 de acuerdo a actividades presenciales.

2.- Evaluaciones posteriores al primer trimestre, son del período

no presencial desarrollada a través de las guías de aprendizaje,
autoaprendizaje y otras actividades. Se promedia una nota global por
trimestre, período o módulo
3.- Requisitos para aprobar una asignatura:
• Desarrollar al menos 4 guías de aprendizaje de cada asignatura por
trimestre
• Estudiantes con dificultades de internet, el estudiante puede
entregar evidencias del trabajo.
• Las evidencias pueden ser anotaciones de teleclases, radioclases y
clases desarrolladas por los docentes, guías desarrolladas, audios,
síntesis de contenidos, ideas principales de contenidos, esquemas,
dibujos y otros.
4. Requisitos para aprobar módulo. Ver numerales 4.2 y
5.0 de la normativa
5.- Asignatura de Moral, Urbanidad y Cívica.
• Asignar valor conceptual a cinco competencias ciudadanas.
• La valoración será con base en las actividades de aprendizaje y conocimiento de
la fase presencial y comportamientos que realiza por diferentes medios
electrónicos y redes sociales.
• La escala conceptual se mantiene: Excelente, Muy Bueno y Bueno.
• Para la evaluación sumativa de primero a noveno se promediarán las
calificaciones de las actividades no presenciales .
• Puede calificarse valorando el nivel de participación, responsabilidad,
comunicación asertiva y otras pertinentes.
6.- Refuerzo educativo:
• Permanente y para todo el estudiantado
• Diferentes niveles y modalidades.
• Utilizando diferentes recursos.
7- Recuperación ordinaria 2020.
Se mantiene lo establecido en el numeral 13.1 de la normativa vigente.
Excepto literal “b”

8.-Recuperación extraordinaria 2020.

• Para los que haya reprobado alguna de las asignaturas o módulos.
• Sin excepción de la cantidad de asignatura
• No se tomara en cuenta el porcentaje de asistencia
• Se realizará en modalidad no presencial
• Antes de finalizar el año escolar 2020
• Procesos gratuitos.

9,- Seguimiento al proceso de recuperación.

Los directores darán seguimiento y apoyo

10.- Equipo de evaluación del centro educativo.

• Norma número 9 de la normativa.
• Liderado por el director/a
11.- Registro de notas.
• Se registran calificaciones del primer trimestre según normativa vigente
• A partir del segundo trimestre se registra únicamente la calificación global por trimestre
siempre en el libro de Registro

12.- Promoción. No se tomará en cuenta la el porcentaje de asistencia

13,- Certificación:
• Se obtendrá a través del SIGES
• Formato digital e impreso.

14.- Nivelación educativa 2021

• Incluye la atención socioemocional , actividades de intervención en crisis,
fortalecimiento de la sana convivencia y actividades de aprendizaje para el
logro de competencias.
• Partir de un diagnóstico partiendo de la priorización curricular, guías de
aprendizaje y otros recursos.
• Se realizará durante el primer trimestre
15.- Casos excepcionales de recuperación en el año 2021
Para los que no presentaron evidencias de aprendizaje o no fue posible tener
comunicación con ellos y no tienen acreditación 2020, estos
• Serán matriculados provisionalmente en el grado inmediato superior mientras
realiza la recuperación del año 2020
• Esta recuperación consistirá en desarrollar guías de aprendizaje de la asignaturas
pendientes.
• Se realizará en el primer trimestre del año 2021
• Si logra el aprendizaje será certificados y continúan cursando el grado.
• Si no logra el aprendizaje el equipo de evaluación analiza el caso dejando constancia
en acta y expediente y establecerá alternativas
• Alternativas educativas: educación acelerada, prueba de suficiencia y otras.
16. Consideraciones especiales.
a. Planta docente 2021, se sugiere el mismo docentes para el mismo
grupo de estudiantes.
b. Expediente del estudiante, agregar datos significativos, situación
personal, familiar o salud relacionados a la pandemia, detallar si tiene
internet, dispositivos, si trabajo, si recibe apoyo familiar.
c. Situación académica del estudiante, posible agrupamiento,
estudiantes activos con tareas completas, con tareas incompletas, no
activos por causas de la pandemia, no activos sin posibilidad de
contactar, otros casos.
d. SIGES. Para el estatus del estudiante, la deserción será solo cuando
exista un documento firmado por el padre de familia.
e. Instituciones calendario internacional.
f. Normativas específicas por nivel y modalidad.
CERTIFICADOS
• MATRICULA 2020 SANTA ANA: 115,902
• CE sin matricula: 5 CE
• 981,685 calificaciones ingresadas por asignatura
• Certificados emitidos por el SIGES
• Certificados en formato digital e impreso

PROCESO:
Ingreso de matricula
Ingreso de calificaciones
Promoción de estudiantes
Impresión de certificados en PDF o con código QR
Firmado por el director y responsable de la sección
Apoyo a los CE con papel para impresión.
ESTRATEGIAS

• Socializar la normativa con los directores

• Dar seguimiento a la matricula e ingreso de
calificaciones
• Detallar logística de impresión de
certificados
• Distribución de certificados a los CE
• Se incluyen a las instituciones privadas.