INFORME DE GESTIÓN

AÑO 2022
Cuenta Pública a la
Comunidad Escolar
 Bienvenida e Introducción:
Buenos días Comunidad Educativa Colegio Peumayen:
Bienvenidos, gracias por su asistencia y participación a la entrega del “Informe de gestión educativa año 2022” conocido comúnmente
como cuenta pública.

Hoy viernes 31 de marzo año 2023, procederemos a exponer los resultados académicos, el uso de recursos y estado financiero del
Establecimiento, en cuemplimiento con lo normado por el MINEDUC a todos los establecimientos reconocidos oficialmente por el estado de
Chile.

El informe, se distribuye en 4 áreas, las cuales serán presentadas por los profesionales responsables de las mismas.

Expondrán en el siguiente orden:

Alejandra Toledo Díaz Jefa de Unidad Técnico Pedagógica Enseñanza Media.

Solange San Martín Méndez Jefa de Unidad Técnico Pedagógica Educación Básica.

Luna Villesca Carrasco Encargada de Convivencia Escolar y Salud Mental.

Karen Brito Muñoz Inspectora General.

Edwin Macias Fernandez Encargado de Contabilidad y Asesor de Recursos Financieros.

 Gestión pedagógica: Equipo técnico pedagógico

El área de gestión pedagógica de nuestro Establecimiento es de gran

relevancia ya que, ella constituye el eje central de la labor docente. Es
aquí donde fundamentalmente se orienta la tarea de lograr el aprendizaje
de nuestros y nuestras estudiantes. Además, se vela por la implementación
y evaluación del currículum, los sistemas aseguramiento del proceso de
enseñanza-aprendizaje, mediante el seguimiento y control periódico del
mismo.

Jefa unidad técnico pedagógica Enseñanza media: Alejandra Toledo Díaz alejandratoledo@peumayencolegio.cl
Jefa unidad técnico pedagógica Educación básica:Solange San Martín Méndez solangesanmartin@peumayencolegio.cl
 Procesos evaluativos

Los procesos de aprendizaje en el año 2022, estuvieron centrados en los

estudiantes, por tanto, lo importante no fue el número de calificaciones
que se registraron, sino, que estas sean el reflejo de la consolidación del
aprendizaje de ellos. En este sentido y especialmente en este contexto,
los avances en los aprendizajes, respondieron a los ritmos de cada grupo
curso y como colegio, privilegiamos los avances progresivos y de
proceso, los cuales, fueron reflejados en un número menor de
calificaciones al finalizar el año, puesto que se privilegió la evaluación de
proceso, por sobre la calificación.
Resultados académicos por curso 2022
Orientación Vocacional
Gestión pedagógica y curricular

● Capacitación docente y asistentes.

● Plan de estudios.
● Edufacil.
● G-suite.
● Seguimiento y monitoreo profesional docente.
● Reuniones semanales de GPT.
● Asistente de aula.
● Diagnóstico Integral de los aprendizajes.
● Salidas pedagógicas.
● Talleres extracurriculares.
● Comité de evaluación y promoción.
● Promoción y reprobación escolar.
GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA
CONVIVENCIA ESCOLAR
Plan de gestión de Convivencia Escolar
Plan de gestión de Convivencia Escolar
 Atenciones equipo Convivencia Escolar

Casos 2022

Protocolos activados 28 Redes de apoyo

Derivaciones 87
 Área de Inspectoría 2022

Descripción cuantitativa del establecimiento:

1.- Matrículas:
De acuerdo a la REX N° 4687 DE 2008 que actualiza la capacidad máxima de atención del
colegio Peumayen en nivel de educación parvularia con 60 estudiantes y nivel de enseñanza
básica y media con 560 estudiantes, teniendo un total de atención de 620 estudiantes.

- La matrícula correspondiente al año 2022 tuvo una capacidad de atención de 610 estudiantes
con 10 vacantes disponibles al mes de diciembre del año en curso.
“Junto a la familia, sembrando valores y cultura”
2.- BAJAS AÑO 2022 (Alumnos retirados)
Las bajas son los estudiantes que se retiran del establecimiento posterior a la fecha
del inicio de clases, durante el año escolar 2022 se realizaron 18 bajas de estudiantes
distribuidos en los siguientes cursos.
3.- Altas año 2022 (Alumnos nuevos)
Las altas son los estudiantes que se integran al establecimiento posterior a la fecha oficial de
inicio de clases, durante el año escolar 2022 se realizaron 19 altas distribuidas en los siguientes
cursos.
4.- Decreto 67 Artículo N°11: Aplicado 93 estudiantes que no obtuvieron el 85%
de asistencia anual.

Los establecimientos educacionales, a través del director y su equipo directivo,

deberán analizar la situación de aquellos alumnos que no cumplan con los
requisitos de promoción o que presenten una calificación de alguna asignatura
que ponga en riesgo la continuidad de su aprendizaje en el curso siguiente, para
que, de manera fundada, se tome la decisión de promoción o repitencia de estos
alumnos. Dicho análisis deberá ser de carácter deliberativo, basado en
información recogida en distintos momentos y obtenida de diversas fuentes y
considerando la visión del estudiante, su padre, madre o apoderado.
 5.- Desafíos y compromisos año 2023

De acuerdo al análisis de datos realizados por el área de inspectoría y teniendo un 15,22%

de estudiantes con aplicación del Decreto 67 artículo N°11 que no obtuvieron el 85% para
aprobar por asistencia.

El área de Inspectoría fortalecerá las siguientes acciones para evitar la ausencia

prolongada o deserción escolar, que afecta a los estudiantes integralmente en su
desarrollo emocional y académico. Basados en las orientaciones emanadas por el
Ministerio de Educación, enfocados en el eje de ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN el cual
tiene como objetivo garantizar la continuidad de la trayectoria integral de los estudiantes

Acciones:
1.- Fortalecimiento de medidas de alerta temprana y seguimiento.

2.- Revinculación y aseguramiento de la continuidad educativa.

3.- Redes de apoyo y derivación de casos críticos.

 GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANZAS 2022

Durante el año 2022 el Colegio Peumayen, fue conformado por:

Total
Matrículas 2022 610
Alumnos(as) Prioritarios 190
Becas 78

Eficiencia interna 2022

Fuente, Plataforma Edufacil 2022.
 INGRESOS AÑO 2022

La composición de los ingresos percibidos por el Colegio Peumayen durante el año escolar 2022, correspondió a un 100%
proveniente de la subvención escolar aportada por el MINEDUC y están divididas en tres subvenciones (General, SEP,
Mantenimiento).

Subvención General $ 715.583.292

Subvención Especial $ 169.049.273

Preferencial (SEP)

Mantenimiento $ 7.978.596

Total Ingresos año 2022 $ 892.611.161

 GASTOS AÑO 2022

Nuestro Colegio gasta en 3 principales subvenciones:

● Subvención General

● Subvención Especial Preferencial (SEP)

● Mantenimiento
Respecto a los gastos del período 2022,
el 79,62% de éstos correspondió al ítem
de remuneraciones del personal; el 5,97%
de estos corresponden a gastos en
recursos de aprendizaje, equipamiento y
apoyo pedagógico, bienestar alumnos y
gastos de operación, el 7,55% de los
gastos corresponde al ítem de
mantención y/o remodelación de la
Infraestructura, que permite ofrecer a
nuestra comunidad educativa las distintas
dependencias del Colegio en perfectas
condiciones.

El 5,51% de los gastos corresponde al

pago del arriendo del Edificio Escolar; el
1,36% corresponde a los gastos de
suministros básicos y servicios pagados
para el funcionamiento del
Las inversiones realizadas con los recursos SEP 2022, destacan:

● La inversión permanente en insumos computacionales, audio

y sonido para complementar la labor pedagógica del(a)
profesor (a).

● Completar la implementación de las salas de clases con

acceso a internet gracias al dictamen N° 47, que pudimos
hacer uso de estos recursos en la adquisición de software,
hardware y servicios de carácter tecnológicos. Por ende se
adquirieron notebooks, y tablets.

● Contratación de Asistentes de Aula cuyas funciones involucren

la UTP, colaborando en la labor pedagógica de los alumnos y
nexo con los docentes del Colegio; y desde el CRA o
Biblioteca, trabajando con los alumnos en el Plan Lector,
reforzando contenidos pedagógicos.

● Contratación de software académico y página web que nos

ayudaron a la implementación de clases híbridas.
● Adicional se adquirió mobiliario para salas pedagógicas.

● Otros gastos de operación propios para el cumplimiento de la

planificación del PME.
 GRATUIDAD

Después de una crisis sanitaria y económica, derivada por el

COVID-19, como Colegio tomamos una decisión de fortalecer
más nuestro proyecto educativo para el 2022, es por eso que,
el Colegio tomó la decisión de poner fin al Financiamiento
Compartido (FICOM), se asumió en el contexto de la nueva
legislación, y con la firme convicción de seguir brindando a
nuestros alumnos una educación de excelencia.

Dentro de los plazos establecidos por la Superintendencia de

Educación, el Colegio rendirá un Estado Anual de Resultados
correspondiente al año 2022, contemplando de manera
desagregada todos los ingresos y gastos del período informado.
Esto significa que, a la buena gestión administrativa y financiera
de nuestro establecimiento, pudimos proyectar de una manera
eficaz la que hoy en día es una Corporación Educacional SIN
FINES DE LUCRO