LICENCIADA POR

Apellidos y nombres:
Código de Estudiante: 2019231584
Escuela: Ing. Ambiental
Semestre: 3ero
Docente: Ing. Alvarado Pérez, Karina Milagros
Turno y sección: MB

2020
 Introducción
La Química ambiental tiene el poder en el manejo del estudio y solución de problemas donde se
mencione la conservación del medio ambiente como medio de prevención de riesgos
ambientales. Por lo que va unido a problemas de control de residuo, emisiones a la atmósfera,
etc.
Para llegar a la zona del análisis en la química analítica y su respectiva contribución a la química
ambiental es primordial conceptualizar Química Verde porque tiene como finalidad, excluir la
formación de productos innecesarios formando condiciones de labores inofensivos.
Sin embargo, el desarrollo de aprendizaje de la Química analítica es imprescindible reconocer
términos termodinámicos sencillos como las disoluciones ya que llena sustancialmente el
conocimiento de poder perfeccionar los equilibrios químicos que nos pueda generar reacciones
selectivas con reserva de reactivos y menos producción de residuos.
Química Analítica
Se puede definir la “Química Analítica” como una
ciencia de medición basada en un conjunto de ideas y
métodos útiles en todos los campos de la ciencia. La
Química Analítica se ocupa de separar, identificar y
determinar la composición relativa de cualquier
muestra de materia. Por otro lado, se considera al
“Análisis Químico” como la parte práctica de la
“Química Analítica”, que aplica los métodos
desarrollados por la misma para la resolución de
problemas.
La Química Analítica ha jugado un papel fundamental
en el desarrollo de la ciencia. De hecho, su gran
importancia ha propiciado que sea cultivada de forma
asidua desde los inicios de la historia de la Química.
La relación de la Química Analítica no se reduce
simplemente a otras ramas de la química, sino a otras
muchas ciencias, por lo que es frecuente que se la
califique como “Ciencia Central”.
Química Verde
El concepto de “Química Verde” se relaciona
con el diseño de procesos y productos
químicos que reduzcan o eliminen el uso y
generación de substancias peligrosas. Esta
definición fue introducida por Paul Anastas,
quien junto con John Warner escribieron el libro
“Green Chemistry: Theory and Practice” en
1998 (Anastas, 1998) donde aparecen los 12
principios de la Química Verde, como criterios
que buscan valorar cuán respetuosa es una
reacción, un proceso o un producto químico
con el medio ambiente. Estos principios han
sido ampliamente difundidos por el mismo
autor, quien fue editor del libro del simposio de
la ACS sobre Química Verde que se llevó a
cabo en 1994 (Anastas, 2010; Horvath, 2007;
Anastas,1996).
TÉCNICA ANALÍTICA PARA DETERMINAR LA CONCENTRACION DE TRICLOSÁN EN AGUA

 METODOLOGÍA
• Métodos de extracción
Existen dos metodologías que se utilizan comúnmente para la extracción de Triclosán y clorofenoles
de matrices acuosas, que son la extracción líquido-líquido y la extracción en fase sólida.
 METODOLOGÍA DE ANÁLISIS
• Descripción del procedimiento experimental
A las muestras se les agregó 0,01 gr de tiosulfato de sodio con el fin de evitar la degradación. Se
ajustó el pH a 2 con una solución de ácido clorhídrico (midiéndolo con cintas de pH) para mantener la
muestra hasta su extracción. Antes de iniciar la extracción se purgó todo el material de vidrio con
diclometano (solvente), para evitar contaminación de otros componentes u obtención de datos
incorrecta en la evaluación de las muestras.
Se agregaron 250 ml de la muestra al embudo de vidrio, allí se le adiciono 60 ml de diclometano. Se
agitaron las muestras por 2 minutos con venteos ocasionales, y se colocaron el embudo (en el
soporte) y se dejaron reposar durante 10 minutos para que se separaran las fases.
Pasados los 10 minutos se dejó drenar el solvente sobre el embudo (que contenía lana de
vidrio y sulfato de sodio granular activado). Este paso se repitió utilizando 20 ml de
diclorometano. El extracto obtenido, se colocó en el roto-evaporador (baño de agua a 35°C y 30
rpm) para concentrar a más o menos 1.5 ml.

El 1.5 ml de extracto se transfirió a un tubo cónico graduado con ayuda de una pipeta pasteur,
en donde se lavó el balón con dicloromentano y se agregó al extracto. Se concentró el extracto
a un volumen final de un 1 ml, utilizando un extracto de agua de 35°C y una corriente de
nitrógeno. Durante la evaporación el nivel del solvente en el tubo se conservó por debajo del
nivel del baño de agua. El extracto concentrado se transfirió a un vial teniendo cuidado de
enjuagar la pared interna del tubo cónico diclorometano, el vial contenía exactamente 1 ml.
1 ml de extracto se dividió en dos viales cada uno con 0.5 ml (1 para la evaluación de
clorofenoles y otro para Triclosán). El extracto de clorofenoles se colocó en el equipo de
cromatografía para su posterior evaluación.
Extracción del Triclosán
 El extracto de Triclosán se concentró hasta la sequedad con una corriente de nitrógeno. Luego se
agregaron 50 µl de piridina y 50 µl de BTSFA. Seguido a esto, los viales de extracto de Triclosán se
colocaron en un baño de agua de 60°C durante 20 minutos. Pasado este tiempo las muestras se
colocan en un lugar seco hasta alcanzar temperatura ambiente. Para finalizar, el extracto es
transferido a un inserto, el cual es colocado dentro del vial para luego ser llevado al equipo de
cromatografía de gases.
• Validación de la metodología de extracción

La calibración externa implica la comparación de la

respuesta del compuesto en la muestra (Triclosán) a la
respuesta del compuesto en el patrón de calibración
estándar con pureza del 99.6%. Se compara el área o la
altura del pico de la muestra contra el área o altura del
patrón. Factor de Calibración (FC): es la relación de la
respuesta del detector respecto a la cantidad en masa o
concentración del compuesto en el patrón de calibración.
 Conclusiones
• El triclosán y sus metabólicos de degradación se encuentran presentes en cuerpos de agua,
gracias al uso de elementos de aseo personal y limpiadores, entre otros.
• La metodología evaluada en este trabajo para la cuantificación del triclosán en muestras de agua
potable y agua de cuerpos de agua superficiales demostró una muy buena recuperación y
repetitividad. Por este motivo, se recomienda utilizar esta técnica para la evaluación de cuerpos de
agua que puedan tener problemas con la presencia del triclosán y sus metabolitos.
• Las concentraciones de triclosán encontradas en los muestreos revelaron concentraciones más
altas que las reportadas en muchos de los estudios descritos en la literatura arbitrada; esto nos
lleva a pensar que este contaminante podría llegar a presentar un problema para la salud pública.
• Los resultados de esta evaluación podrán ser utilizados para hacer una caracterización del riesgo
asociado a la presencia del triclosán y sus metabólicos.
 Vocabulario
• Analito.-componente (elemento, compuesto o ión) de interés analítico de una muestra. Son especies
químicas cuya presencia o concentración se desea conocer, es decir, se puede determinar su cantidad y
concentración en un proceso de medición química, constituye un tipo particular de mensurando en la
metrología química.(Real Academia).
• Hidrometalurgia.-Es la rama de la metalurgia extractiva que cubre la extracción y recuperación de metales
usando soluciones líquidas, acuosas y orgánicas. Se basa en la concentración de soluciones en uno a
varios elementos de interés metales, presentes como iones, que por reacciones reversibles y diferencias
físicas de las soluciones son separados y aislados de forma específica. Como resultado se obtiene una
solución rica en el ion de interés y con características propicias para la próxima etapa productiva.
(Wikipedia).
• Electrosíntesis.-Tecnología que permite producir una reacción química en una disolución por acción
directa de la corriente eléctrica, es decir, utiliza los electrones de ésta como sustitutivos de los reactivos
químicos.(Real Academia de Ingeniería).
• Química Ambiental.-Estudia los procesos químicos que tienen lugar en el medio ambiente global, o en
alguna de sus partes: el suelo, los ríos y lagos, los océanos, la atmósfera, así como el impacto de las
actividades humanas sobre nuestro entorno y la problemática que ello ocasiona.(Química del Medio
Ambiente).
• Acuoso.-Acuoso es un término usado para describir un sistema que consiste en agua . La palabra acuosa
también se aplica para describir una solución o mezcla en la que el agua es el disolvente.(Greelane).
• Sales fundidas.-Las sales fundidas, son una familia de productos utilizadas para una amplia
gama de aplicaciones como calentamiento de procesos a alta temperatura, tratamiento
térmico y recocido de acero, y almacenamiento térmico en plantas termo solares. Estas sales
están compuestas por fluoruro, cloruro, y sales de nitrato.(Sigma Thermal)
• Electroquímica.-Se encarga de estudiar las situaciones donde se dan reacciones de oxidación
y reducción encontrándose separadas, físicamente o temporalmente, en un entorno
conectado a un circuito eléctrico. Esto último es motivo de estudio de la química analítica, en
una subdisciplina conocida como análisis potenciométrico.(Wikipedia).
• Disolvente Orgánico.-Son compuestos orgánicos volátiles(C) que se utilizan solos o en
combinación con otros agentes, para disolver materias primas, quedan fijadas y el disolvente
se evapora. (Daphnia).
• Reactividad.-Es su capacidad para reaccionar en presencia de otras sustancias químicas o
reactivos (de diferente dominio químico).(Wikipedia)..
• Selectividad.-Es el término recomendado de química analítica para expresar la capacidad de
un método para determinar analitos específicos con interferencias de otros componentes. Se
puede establecer una clasificación de la selectividad. La utilización del término especificidad
para el mismo concepto se debe evitar porque puede crear confusión.(FAO).
 Bibliografía
• https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstream/handle/1992/12319/u671696.pdf?seque
nce=1
• https://www.redalyc.org/pdf/4981/498150317001.pdf
• https://publicaciones.ua.es/es/detalle.php?idet=847