ALIS CIFUENTES DAPHNE QUIROZ NANCY ORTEGA FECHA: 04 DE SEPTIEMBRE 2020 DEFICIENCIA MENTAL SEVERA
NEEP DESCRIPCIÓN EVALUACIÓN PROFESIONAL
La deficiencia mental, se La evaluación se debe Psicólogo, medico
define por la presencia de basar en el modelo pediatra o neurólogo, limitaciones sustantivas en el multidimensional. psiquiatra, medico funcionamiento actual del Tipo de Evaluación; familiar, profesor de DEFICIENCIA niño, niña, joven o adulto, a)Limitaciones educación especial caracterizado por un significativas del /diferencial. MENTAL desempeño intelectual funcionamiento SEVERA significativamente por debajo intelectual. de la media, que se da en b)Limitaciones forma concurrente con significativas de la limitaciones en su conducta conducta adaptativa y, adaptativa. c)Que la edad de aparición sea anterior a los 18 años. Tabla de clasificación del rendimiento intelectual CATEGORIA RANGO DE PUNTAJE - CI
Limite 70-79
Discapacidad intelectual leve 50-69
Discapacidad intelectual moderada 35-49
Discapacidad intelectual grave o severa 20-34
Discapacidad intelectual profunda Por debajo de 20
Discapacidad Visual NEEP DESCRIPCIÓN EVALUACIÓN PROFESIONAL La Discapacidad Visual La evaluación Medico oftalmólogo DISCAPACIDAD es una alteración de la diagnostica debe Neurólogo VISUAL senso-percepción considerar Profesor de educación visual, que se puede procedimientos de especial/diferencial. presentar en diversos detección derivación y grados y ser la evaluación consecuencia de diagnostica integral . distintos tipos de La detección y etiologías. Este déficit derivación por parte de se presenta en la escuela. (0,33 o personas que poseen menos) un remanente visual de 0.33 o menos en su medición central y se manifiesta a través de limitaciones cuantitativas y cualitativas en la