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Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial II TALLER DE FORTALECIMIENTO PEDAGÓGICO: RETROALIMENTACIÓN ,USO DE PORTAFOLIO E INFORME MENSUAL
AGEBRE – UGEL 07 EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA "APRENDO EN CASA"
II TALLER DE FORTALECIMIENTO PEDAGÓGICO:
RETROALIMENTACIÓN Y PORTAFOLIO EN EL
MARCO DE LA ESTRATEGIA
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¿Qué trabajamos el
día 3?
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Propósito del día 4
Proponer uso del portafolio
físico y/o virtual.
Analizar la estructura del
informe mensual.
Producto del día
Estructurar un portafolio.
Análisis del informe.
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Portafolio
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Portafolio
Según RVM 094
Gestiona su aprendizaje de
• Permite guiar al estudiante en la organización de su trabajo y
manera autónoma
ayudar al desarrollo de la competencia de “gestiona su
aprendizaje de manera autónoma”
¿cómo organizo
¿cuál es el medio
mis trabajos, mis
¿Qué hago con los con el que sigo la
trabajos que aprendizajes,
estrategia AEC?
realiza mi hijo? otros
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DIVIDE TU PORTAFOLIO EN SECCIONES
¿Cómo organiza el docente y directivo su
portafolio?
PRESENTACIÓN
PROGRAMACIÓN SEMANAL
WEB, TV Y RADIO
MATRIZ DE APRENDIZAJE
O PLANIFICADOR
EVIDENCIAS DE LOS
ESTUDIANTES
REGISTRO DE
SEGUIMIENTO
ACTIVIDAD
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Respondemos
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“Sin reflexión, el portafolio
seguirá siendo un fólder con
documentos.” Santos, 1997
ANÁLISIS DEL INFORME MENSUAL
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Estructura del informe mensual de los docentes
sobre las actividades realizadas
1. Acompañamiento al estudiante
I. Datos Generales
2. Adecuación o adaptación y/ o generación
de material complementario.
II. Actividades Realizadas 3. Revisión de evidencias y retroalimentación.
4. Trabajo colegiado y coordinación con el
director o equipo directivo.
5. Otras actividades realizadas.
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Importancia del informe mensual para la gestión
pedagógica del trabajo en la Institución Educativa
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INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA PROFESORES Y AUXLIARES DE
EDUCACIÓN
I. DATOS GENERALES
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II. ACTIVIDADES REALIZADAS
ACTIVIDAD 1
Acompañamiento a los
estudiantes en sus
experiencias de aprendizaje
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ACTIVIDAD 2
Adecuación o adaptación
de actividades y/o
generación de materiales
complementarios .
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ACTIVIDAD 2
Adecuación o adaptación
de actividades y/o
generación de materiales
complementarios .
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ACTIVIDAD 3
Revisión de evidencias* (que
han sido posibles de enviar y
recibir) y retroalimentación* a
estudiantes.
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ACTIVIDAD 3
Revisión de
evidencias* (que han
sido posibles de
enviar y recibir) y
retroalimentación* a
estudiantes.
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ACTIVIDAD 4
Trabajo colegiado y
coordinación con el director
o equipo directivo.Nombrar
las acciones de coordinación
y los temas en torno a los
cuales giró el trabajo
colegiado.
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ACTIVIDAD 4
Trabajo colegiado y
coordinación con el director
o equipo directivo.Nombrar
las acciones de coordinación
y los temas en torno a los
cuales giró el trabajo
colegiado.
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ACTIVIDAD 5
Otras
actividades
realizadas
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ACTIVIDAD 5
Otras
actividades
realizadas
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III. BALANCE GENERAL DE LA EXPERIENCIA EN EL MES
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III. BALANCE GENERAL DE LA EXPERIENCIA EN EL MES
Mencione los logros que considera alcanzó Mencione las dificultades que Mencione las sugerencias que usted o las
realizando el trabajo remoto. experimentó realizando el instancias de gestión podríamos
trabajo remoto. implementar para mejorar el trabajo remoto
el mes siguiente.
ACTIVIDAD 1:
XXXXXXXXXXXXXXXX Actividad 3. Actividad 3.
Mayor dificultad para recoger Coordinar horarios de comunicación con aquellos
ACTIVIDAD 2: evidencias y retroalimentar a los padres que salen a trabajar, para poder orientar el
XXXXXXXXXXXXXXXX que no tienen conectividad de trabajo de la semana, recoger evidencias y
Actividad 3: XXXX manera más continua. retroalimentar a sus hijos.
Se recogió evidencia de la elaboración de afiches,
producciones de textos por cada semana, Dificultad para comunicarse con 6
mediante fotos y audios con regularidad de 25 estudiantes durante el día, por no
estudiantes de 31. contar con el celular del familiar
por motivo de trabajo.
Se realizó la retroalimentación organizada por
grupos, sobre sus avances y dificultades comunes
en sus evidencias mediante comunicación
telefónica, audios y de manera escrita.
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Mencione los logros que considera alcanzó Mencione las dificultades que Mencione las sugerencias que usted o las
instancias de gestión podríamos
realizando el trabajo remoto experimentó realizando el trabajo implementar para mejorar el trabajo
remoto remoto el mes siguiente
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