RECONSTRUCCIÓN DEL PEMC

De acuerdo con tu conocimiento del contexto externo de la escuela, describe lo siguiente:

Oficios y profesiones de La escolaridad de los padres de familia es educación primaria concluida, solo una
los papás, grados parte con educación secundaria concluida y una mínima con preparatoria o bachiller
académicos. trunca asi como padres con licenciatura. entre sus labores se dedican al comercio,
empleados, servicio doméstico, amas de casa, albañiles, choferes.

Contexto familiar, tipos Los tipos de familia observados en la comunidad son familia nuclear, familia
de familia. extendida y familia monoparental, considerando que la mayoría de los alumnos vive
con una familia extendida y monoparental implica que cierto porcentaje de
estudiantes tengan un bajo desempeño escolar debido al núcleo donde se desenvuelve
ya que la mayoría de las madres son solteras.

Tipos de vivienda, son La mayoría de los padres de familia rentan o comparten vivienda con familiares o
rentadas o casa propia. amigos.
Problemas sociales La escuela primaria se encuentra en una zona roja, lo que ocasiona mucha inseguridad
ya que el área se encuentra muy vacía durante el horario escolar. Con respecto a la
situación socioeconómica de la zona se encuentra en un nivel medio-bajo, provocando
un desequilibrio con respecto al diseño y ejecución de algunas estrategias empleadas
dentro de la institución educativa, la cuales conllevan material complementario para
su cumplimiento.

Establece una acción para cada ámbito de acuerdo al diagnóstico escolar.

AMBITO Problemática Acción Recursos Tiempo

Infraestructura no hay equipos de los necesarios durante el
Equipamiento cómputo y sonido para que se ciclo escolar
suficientes. dar a conocer las cumpla la
necesidades de actividad
mantenimiento
infraestructura a
A.P.F

Avance de los planes y No hay sistematización Actualización en los Plan analítico durante el
programas educativos de los PDA y no se c.t.e. sobre los ciclo escolar
comparten por falta de conocimientos que se
espacios, es mínima la tienen sobre los planes
conversación sobre el y programas.
abordaje de
los planes. realizar planeaciones
en tiempo y forma
Formación y prácticas El colectivo docente no Conocer al grupo para Test de canales de A partir de la
docentes usa de manera correcta planear de aprendizaje. segunda
los resultados del manera diversificada. Ritmos de semana de
diagnóstico para la - Aplicar diagnóstico. aprendizaje. Septiembre
planeación Entrevista inicial hasta finalizar
diversificada y/o - Revisar y dar “Así soy”. el ciclo
realizar ajustes seguimiento a la Prueba de escolar.
razonables durante bitácora de conocimientos
el ciclo escolar. concientización (Español y
de los aprendizajes. Matemáticas).
SISAT.
Bitácora
individual
 de los alumnos.
Aspectos administrativos Entrega de evidencia y Organizar las *Cronograma Cada mes
reportes de actividades actividades mediante *Plan anula de
saturan la labor docente un cronograma, para trabajo
cumplir en
tiempo y forma con los
tiempos establecidos.
Asistencia de educandos inasistencia regular de Cuadro de honor del Banderines Cada semana
nuestros alumnos mejor grupo en
asistencia semana
Aprovechamiento académico No se han consolidado Fomentar y desarrollar Libros de Del 4 de
habilidades básicas de habilidades de lectura, hipótesis Septiembre
lectura, escritura y escritura y silábica. hasta
cálculo mental matemáticas. finalizar el
Los alumnos no logran Fichero de ciclo
autorregularse actividades escolar.
Problemas de del programa de
conectividad y acceso a fortalecimiento a
internet. la
Se carece de hábitos de calidad educativa.
estudio. Material didáctico
Cuaderno de
actividades
“Talleres y
Juegos
Matemáticos
2000”
Desempeño de las
autoridades educativas
Contexto sociocultural Hay desinterés de Establecimiento de Acuerdos de Al inicio del
alumnos y padres de acuerdos en el aula convivencia e ciclo escolar
familia al participar en e institucionales. institucionales. y en cada
las actividades de la - Dar a conocer a los Artículo 3° y 31° trimestre.
escuela para una padres de constitucional.
convivencia sana y familia el artículo 3° y
pacífica. 31°
constitucional.
- Se sensibilizará a la
comunidad
de padres de familia
para el
cumplimiento de los
acuerdos
de convivencia.