ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN

Nombre de Año o Epoca Principales Características Herramientas Ejemplo de

Escuela Representantes que ofrece Aplicación

Administración Siglo XIX • Frederick Taylor • Determina en forma cientifica Observación y • Obreros y dirigentes
Científica • Henry L. Gantt los mejores métodos y técnicas Medición
• Henry Fayol en cualquier tarea

Administración de 1984 • Ludwing Van Bertalanfy • Punto fundamental en la que la Insumos • Fabrica de chocolate
Sistemas administración debe basarse Producto • LALA

Escuela de Siglo XVI • Herber Simon • Define problema, establece Toma de decisiones • En la empresa al
Decisiones • Von Newman decision y temas, forma funamentos para la comprar insumos
• Marjone Grice modelos administración

Escuela del 1920 • Maw Weber • Crear conflicto con decisiones Solucionar problemas • Telcel,
Sistema Social • Oliver Sheldon e interacciones de forma cooperativa • Call-Center
• Chester Bernard

Escuela Neo- 50s y 60s • Abraham Maslow • Toria X y Y Mejor ambiente en el • Secretaria, es una
humano • Douglas McGregor • Trabajador feliz e infeliz trabajo trabajadora más
Relacionismo • Frederick Herzberg • Teoría Z Ganas de ascender eficiente si esta en un
Trabajadores ámbito cómodo
eficientes
Teoría Z 1981 • William Ouchi • Confianza y atención en las -Financiera • Toyota
• Richard Pascale relaciones humanas -Aprendizaje y
• Tom Peters crecimiento
-Procesos internos
Nombre de Año o Epoca Principales Características Herramientas Ejemplo de
Escuela Representantes que ofrece Aplicación

Administración Siglo XIX • Henry Fayol • Integra conocimientos y División del trabajo • Agricultura y
Ecléctica • Mary Oarket Follet postulados de diversas Autoridad ganaderia,
• Lindall f. Urwick corrientes de la Disciplina transporte,
• George terry, administración y trata de Unidad de dirección bancos, educación
agruparlos en un pensamiento Unidad de mando
universal a través del Jerarquía
proceso administrativo y más
teórico que práctico
La autogestión • Pjulick • Participación activa de todos -Humanísticas • Trabajadores de
y cada uno de los -Decisionales Nike
trabajadores en los procesos -Psicológicas
de análisis y toma de -Autorrealización
decisiones, así como la
participación igualitaria en
los ingresos de la empresa

Escuela Ambiental Siglo XX • George Elton Mayo • Asegurar que la actividad Espacios adecuados • Apple
mejore la calidad de vida Entorno • Continental
• Uso eficiente de recursos Condiciones de ambiente

Escuela Empírica Siglo XX • Peter Ferdinald • Se fundamenta en la toma de Se basa en observación • Alfareros de
de Administración • Ernest Dale decisiones en la experiencia de experiencias previas Tonalá
del pasado

Escuela de Segunda Guerra Mundial • Stuart A. Kauffman • Optimización de la relación Tecnicas de • Empresas de venta
Medición • Norbert Wiener de insumo-producto programación lineal
Cuantitativa • Irwin Bross • Uso de modelos matemáticos optimizar recursos en
operaciones de opción
múltiple