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• Investigación Científica
• Investigación – Acción
• Marco Teórico
• Explicación Científica
• Problema de la Investigación
• Hipótesis de la Investigación
• Conceptos Científicos y Variables
• Diseño Metodológico de la Investigación
• Informe de Investigación
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
POST GRADO DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACION
ASIGNAT ATURA
A IN V E S T IG A C IÓ N
D O L O G ÍA D E L
METO
DOCENTE
WILFREDO ROMAN MIDOLO RAMOS
wmidoloramos@hotmail.com
¿QUÉ ES EL SUJETO?
Es la persona o grupo de personas
que elabora el conocimiento; el
conocimiento es siempre
conocimiento para alguien, pensado
por alguien en la conciencia de
alguien.
¿QUÉ ES EL OBJETO?
Objeto de conocimiento es aquello
que es conocido; ya se trate de un
ente abstracto como un número, de
un fenómeno material o aún de la
misma conciencia.
INVESTIGACION CIENTÍFICA
El Problema del Conocimiento
Sujeto Conocedor
Conocimiento Relación
Objeto Conocido
INVESTIGACION CIENTÍFICA
El Problema del Conocimiento
Sujeto
Objeto
INVESTIGACION CIENTÍFICA
El Problema del Conocimiento
Griego
como una contemplación
Conocer es ver
Medieval
Conocimiento como una asimilación
Es nutrirse
Moderno
como una creación
Engendrar
Conocimiento científico
Más tiempo
Utilizar la razón Dedicación
Observar más detenidamente Constancia
Orden
Métodos
Pensamiento dinámico
Conocimiento
Científico
Como actúan
Investiga
CIENCIA EXPLICATIVA
Como se relacionan
Como
DEFINITORIA
Cuando
Porqué
CIENCIA
LEYES
DEMOSTRACIONES DATOS
OBJETO
CIENCIA
PRICNIPIOS EXPLICACIONES
PROPIEDADES
Características del
Conocimiento Científico
Racional
Comunicable Unificado
Conocimiento
Objetivo Métodos
Científico
Crítico
Sistemático
(v ó F)
Verificable
¿ Qué es método?
¿ Qué es ciencia?
Es la búsqueda de conocimiento
METODO CIENTIFICO
Observación
Hipótesis
Predicciones Publicar
Experimentos
¿Aceptación No
Comunidad
No Si Científica?
¿Qué falló? Consistencia
Si
Conocimiento
MODELOS DEL MÉTODO GENERAL DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
•Diseño de la prueba
•Aplicación de la prueba
d. Aplicación de la prueba: •Recopilación de datos
•Inferencia de conclusiones
Concebir la idea de
i. Paso 1.
investigación:
Plantear el problema de
ii. Paso 2. investigación:
•Revisar la literatura
•Detectar la literatura
•Obtener la literatura
•Consultar la literatura
•Extraer y recopilar la información de interés
•Construir el marco teórico
iv. Paso 4. Definir si la investigación es exploratoria,
descriptiva, correlacional o explicativa y
hasta qué nivel llegará.
Determinar la población y la
muestra:
vii. Paso 7.
•Seleccionar la muestra
•Determinar el universo
•Estimar la muestra
viii. Paso 8.
Recolección de datos:
¿Qué bibliografía
he revisado sobre
el tema que me
interesa
investigar?
YA PUEDO
INICIAR MI
INVESTIGACIÓN
Práctica
1. Desarrolle un problema que haya detectado en una
entidad pública y en una entidad privada.
Exploratorio
Correlacional
NIVELES DE INVESTIGACIÓN
Exploratorio
Descriptivo
fenómenos a investigar
NIVELES DE INVESTIGACIÓN
Correlaciónales
Explicativos
DOCUMENTAL Bibliográfica
Hemerográfica
Archivística
1 2 3 8
INSTRUMENTOS DE
FORMULACIÓN DELIMITACIÓN
ÁREA TEMÁTICA RECOLECCIÓN DE
DEL PROBLEMA DEL PROBLEMA
DATOS
5 7
RESPUESTA
TÉCNICAS DE
DISEÑO CONCRETO
RECOLECCIÓN DE DATOS
12 11 10 9
La propuesta de investigación
Se inicia con una
IDEA PRELIMINAR Debe ser
PROGRAMA
FINANCIERO
Permitirá estructurarla RELEVANTE
Si es necesario
SITUACIÓN JUSTIFICAR LA
PROBLEMÁTICA INVESTIGACIÓN
PROGRAMA
DE TRABAJO
Se selecciona un Que permita
OBJETIVO
Con base en ellos se Se someten a pruebas
Construye el a través
MARCO
MARCO TEÓRICO CONTRIBUCIÓN PERSONAL HIPÓTESIS
cuenta de.
de acción.
LA INVESTIGACION ACCION
Ventajas
Estrategia de Avance
F O D A
Evidentemente en el proceso de investigación – acción constituye un proceso
continuo, una espiral, donde se van dando los momentos:
Evaluación Problematización
PASOS
Aplicación de
Diagnóstico
Propuesta
Diagnóstico de
3
Una
Propuesta de
Cambio
Práctica
Problematización
Diagnóstico
Aplicación de Propuesta
Evaluación
MARCO
TEORICO
MARCO TEORICO
Al plantear el problema de la
investigación, se necesita ahora
de una buena base teórica que
soporte el trabajo que se
pretende realizar.
MARCO TEORICO
Directorios, Guías,
Publicaciones
anuarios, Revistas
Periódicas
Científicas, Boletines
Tipos de
Fuentes de
Información Actas y Ponencias, Tesis,
Literatura Normas, Patentes, informes de
Gris Investigación, Proyectos,
Manuscritos
Objetos artísticos,
Otras arqueológicos, etnográficos,
Fuentes bases de datos, internet
Detección de la literatura y otros documentos
libros, antologías,
Primarias datos de primera mano publicaciones,
disertaciones, etc.
Fuentes
Compilados,
SecundariasListado de fuente primaria comentarios artículos,
tesis.
Agrupa referencias directas
Boletines, Simposiums,
Terciarias Fuentes de segunda mano Sitios Web, Empresas,
Industrias.
Ptrpsdpcumentos de
características diversas
Revisión de la literatura
comentarios adicionales.
MARCO CONCEPTUAL
¿Consultamos con más de una persona que sepa algo del tema?
En Investigación:
Un problema es una pregunta surgida de una observación más o
menos estructurada. Sabino (2000). Ejemplo:
Un problema tampoco es un
tema
De los temas derivan los
problemas
LOS PROBLEMAS SE FORMULAN O EXPRESAN:
EN FORMA DE PREGUNTA:
de Arequipa?.
•Filosofía de la universidad.
•Área de investigación.
•Líneas de Investigación.
•Temática de Investigación.
PARTICULAR
•Problema a Investigar.
EJEMPLO:
Filosofía: (Científico-humanístico)
Variable Independiente: La
Causa ( lo que produce). (VI)
Variable Dependiente: El
(VD) efecto ( lo que cambia).
Paso 2 Unidad de Análisis:
PERSONAS ESPACIO
ESPECILIDAD
Niños FÍSICO
Adolescentes Fútbol
Adulto mayor Béisbol Municipio
Atletas Baloncesto* País
Instituto Atletismo Ciudad
Ejemplo:
(VI) (VD)
(UNIDAD DE ANÁLISIS)
Paso 3 Sobre la Ubicación Tiempo:
(UNIDAD DE ANÁLISIS)
Periodo
Paso 4: Definir el título de la investigación:
Sobre el Titulo de la
Investigación:
sabino (2000). • Es la presentación racional de lo que se va a
investigar.
• El mismo debe ser fiel reflejo del problema de
investigación.
• Presentar la relación causa efecto del
problema.
• Formulado de manera tentativa, clara,
sintética.
• Representa la envoltura del producto.
• Trabajar tentativamente hasta culminar el
proyecto.
• No debe sobrepasar las dos líneas.
• En situación especial usar subtitulo.
Ejemplos:
Problema.:
¿Cuáles son los factores políticos que influyen en el desarrollo efectivo
de planes de masificación deportiva en la Ciudad de Arequipa
Có
m
Do
o
nd
én
e
Cu
Qui
ué an
Q do
Objetivos de la Investigación:
cabo.
Por lo tanto debe estar iniciado por verbos fuertes, que indican
alcances de la investigación.
Viabilidad de la Investigación:
Consecuencias de la investigación:
proyección.
Práctica
Escriba 10 Problemas de
objetivo correspondiente