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Dirección Técnica
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Subdirección de Extensión Educativa
PLANEACIÓN DE UNIDAD
UNIDAD 1: AUTOCONOCIMIENTO Y FUTURO TEMA:
NÚMERO 01/06
PROFESIONAL ESTUDIAR ¿PARA QUÉ?
SABER CONOCER (CONCEPTUAL) SABER HACER (PROCEDIMENTAL) SABER SER (ACTITUDINAL)
Conocer el concepto Crea sus propias definiciones. Reconocer características de cada disciplina.
PROPÓSITOS/OBJETIVOS
Indaga sobre su futuro profesional, considerando su autoconocimiento y elementos en relación a la fase especializada y su vida
académica.
FECHA PROGRAMADA: 17 de abril FECHA REAL: 17 de abril
TIEMPO RECURSOS DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
INICIO: se comenzará la clase cuestionando a los alumnos como se han sentido durante las
5 min.
clases de orientación. Cuaderno
DESARROLLO: Sala Meet
35 min.
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial
Dirección Técnica
Subdirección de Extensión Educativa
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CIERRE:
5 min.
Los alumnos en plenaria comparten su diagrama.
CRITERIOS EVALUACIÓN
OBSERVACIONES
PLANEACIÓN DE UNIDAD
UNIDAD 1: AUTOCONOCIMIENTO Y FUTURO TEMA:
NÚMERO 01/06
PROFESIONAL ESTUDIAR ¿PARA QUÉ?
SABER CONOCER (CONCEPTUAL) SABER HACER (PROCEDIMENTAL) SABER SER (ACTITUDINAL)
Reconocer características de
Conocer el concepto Crea sus propias definiciones.
cada disciplina.
PROPÓSITOS/OBJETIVOS
Indaga sobre su futuro profesional, considerando su autoconocimiento y elementos en relación a la fase especializada y su vida académica.
DESARROLLO: 35 min.
De manera individual los alumnos contestaran la siguiente pregunta y reflexionaran sobre la lectura que
viene de ELIJO MI DIA.
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Subdirección de Extensión Educativa
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CIERRE:
5 min.
Los alumnos dan una pequeña paráfrasis sobre la lectura.
CRITERIOS EVALUACIÓN
OBSERVACIONES