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CICLO ESCOLAR 2022 - 2023

TRABAJO EN CASA – TERCER TRIMESTRE

3° Grado Nivel: Primaria

Estimados padres de familia, reciban un caluroso saludo confiando siempre en que el amor de Dios
se manifiesta y se multiplica a través de sus múltiples bendiciones.
Nos dirigimos a ustedes para comunicar la dosificación académica tanto en trabajos como en
medición de conocimientos tal y como se llevó a cabo en el pasado trimestre.
No está de más considerar que este es el último trimestre con el que cerraremos el promedio
académico anual por lo que se debe intensificar el trabajo y lograr incrementar en lo posible los
resultados trabajados y obtenidos en el Trimestre I y II.
Es importante generar espacios de trabajo en casa, así como proporcionar los materiales adecuados
para el cumplimiento de las actividades tanto de tareas como de evaluaciones por lo que se
recomienda la impresión de este documento y que se lleve a cabo puntualmente la entrega de las
actividades aquí solicitadas.
El alumno debe escribir diariamente la fecha y la frase; el decreto se escribe una sola vez en la
portada o separador mensual, después de tal portada o separador se escriben o adjuntan los temas
del periodo, así mismo, enumerar la tarea de cada día para facilitar el orden para cuando necesiten
estudiar.
Seguimos trabajando con nuestro único propósito que es educar con amor a nuestros amados
alumnos.
Adjuntamos una imagen para que vean la forma que pueden llevar a cabo el control de la libreta
de tareas de nuestros amados alumnos.
Seguimos trabajando con nuestro único propósito que es educar con amor a nuestros niños.
MES DE MARZO
Lunes 20 Tarea # 1
Español: ASUETO – NO HAY ACTIVIDADES

Tuesday 21st Homework #1


Language: Language: Please, look at the vocabulary box. Then, write the nouns in the correct space
on the columns. Thank you.

bags idea words wall shirts animal

Miércoles 22 - Tarea #2
Matemáticas: Por favor, observa la siguiente imagen, une la figura como se lee la fracción y por
último une con la fracción que le corresponde, pega la hoja en tu libreta. Gracias.

Ciencias Naturales: Por favor, de los ejemplos que dimos en clase, dibuja 3 ejemplos de materiales
que pueden ser solubles en el agua y 3 que no pueden ser solubles, puedes buscar otros en casa y
dibujarlos también. Gracias.

Thursday 23rd - Homework #2


Science: Please, log in into your Richmondlp.com account. Then, work on the assignment “Air, Water
and Soil – Activities 2 & 3” from Topic 9. Thank you.

Viernes 24 - Tarea #3 / Friday 24th Homework #3


World History: Please, draw the United Kingdom flag in your notebook and don’t forget to color it. Thank
you.

Formación Cívica y Ética: Por favor, en tu libreta realiza una lluvia de ideas acerca de los derechos
que tienen las niñas y los niños en el mundo. Gracias.

Mi entidad: Por favor, investiga cómo se escriben las palabras niño y niña en náhuatl, zapoteco y
huasteco; luego anótalas en tu cuaderno. Gracias.

SEMANA DE MEDICIÓN DEL CONOCIMIENTO


Lunes 27 Tuesday 28th Miércoles 29 Thursday 30th Viernes 31
Español Language Matemáticas Science CTE

¡FELICES VACACIONES! NOS VEMOS EL 17 DE ABRIL

MES DE ABRIL
SEMANA DE TRABAJO EN CASA
Lunes 17 Tarea #4
Español: Por favor, lee la siguiente obra de teatro y encierra con rojo las acotaciones y con azul los
personajes. Gracias.

Tuesday 18th Homework #4


Language – Please, write 5 regular verbs and 5 irregular verbs in your notebook. Thank you.

Miércoles 19 Tarea #5
Matemáticas: Por favor, lee los siguientes problemas y contesta lo que se pide. Gracias.
Darío toma 2 vasos de jugo de ¼ de litro y en la noche toma otros 2 vasos de ¼ .
¿Qué cantidad de jugo toma al día?

Ana compró una barra de chocolate y la partió en 10 partes iguales, a su amiga María le dio 2/10
de chocolate y a su amiga Sofía le dio 4/10 de chocolate. ¿Cuánto chocolate compartió con sus
amigas? ¿Con cuánto chocolate se quedo ella?

Ciencias Naturales: Por favor, entra al siguiente link, https://www.youtube.com/watch?v=MVl8nZM-


cEU observa el vídeo acerca de las características de la luz, copia las preguntas y respóndelas en tu
libreta. Gracias.
¿Cómo viaja la luz?
¿Cuáles son los objetos opacos?
¿Cuáles son los objetos traslúcidos?
¿Cuáles son los objetos transparentes?
¿Cuál es la fuente principal de luz?
¿De qué depende la forma y el tamaño de la sombra?
¿Qué es el reloj de sol?
¿Para qué sirve un faro?

Thursday 20th Homework #5


Science: Please, log in into your Richmondlp.com account. Then, work on the assignment “The
Earth’s Rotation – Activities 1 & 2” from Topic 10. Thank you.

Viernes 21 Tarea #6 – Friday 21st Homework #6


World History: Please, do Internet research and find 3 popular dishes in the UK (United Kingdom). Glue
some pictures in your notebook. Thank you.

Formación Cívica Y Ética: Por favor, haz 2 dibujos en tu libreta. El primero sobre una situación justa y
el segundo dibujo acerca de una situación injusta en la sociedad. Gracias.

Mi entidad: Por favor, haz una tabla comparativa sobre los platillos tradicionales de Monterrey y los
que se preparan en Oaxaca de Juárez. Gracias.

SEMANA DE MEDICIÓN DEL CONOCIMIENTO

Lunes 24 Tuesday 25th Miércoles 26 Thursday 27th Viernes 28


Español Language Matemáticas Science CTE
Conocimiento del medio

MES DE MAYO
SEMANA DE TRABAJO EN CASA
Lunes 1 – ASUETO – NO HAY TRABAJO EN CASA
Tuesday 2nd Homework #7
Language: Please, look at the sentences. Then, fill the blanks with the correct verb (do, does or
doesn’t). Thank you.
Miércoles 3 Tarea #7
Matemáticas: Por favor, copia las siguientes operaciones en tu libreta y responde correctamente,
guíate del ejemplo. Gracias.
Reparto con residuo.
17÷3= 5 y sobran 2, porque 3x5=15 y 17-15=2
30÷4=
60÷8=
43÷5=
50÷6=
30÷7=

Ciencias Naturales: Por favor, observa y escucha a tu alrededor y busca 3 ejemplos de sonidos agudos
y 3 de sonido grave, anótalos en tu libreta, puedes realizar dibujos. Gracias.

Thursday 4th Homework #8


Science: Please, log in into your Richmondlp.com account. Then, work on the assignment “Plants and
Animals – Activities 4 & 5” from Topic 11. Thank you.

Viernes 5 – ASUETO – NO HAY TRABAJO EN CASA

SEMANA DE MEDICIÓN DEL CONOCIMIENTO


Lunes 8 Tuesday 9th Miércoles 10 Thursday 11th Viernes 12
Español Language Matemáticas Science

SEMANA DE TRABAJO EN CASA


Lunes 15 – ASUETO – NO HAY TRABAJO EN CASA
Español: Por favor, Gracias.

Tuesday 16TH Homework #9


Language: Please, read the story. Then, circle the verbs in past tense. Thank you.

Miércoles 17 Tarea #8
Matemáticas: Por favor, copia las siguientes divisiones en tu libreta y contesta como lo aprendiste en
clase. Gracias.
Ciencias Naturales: Por favor, con la información que obtuviste en clase y con ayuda del internet,
realiza un cartel para exposición acerca del uso de los imanes y su función en nuestra vida cotidiana,
no te olvides de hacer dibujos. Gracias.

Thursday 18th Homework #10


Science: Please, log in into your Richmondlp.com account. Then, work on the assignment “Time –
Activities 1 & 2” from Topic 12. Thank you.

Viernes 19 Tarea #9 / Friday 19th Homework #11


World History: Please, read the article https://www.euroclub-schools.org/facts-about-christmas-in-
spain. Then, the next week we will talk about it in the class. Thank you.

Formación Cívica Y Ética: Por favor, observa las imágenes de la página 105 y responde las preguntas
en tu libreta. Gracias.

Mi entidad: Por favor, encuesta a uno de tus familiares. Pregúntale cómo eran los medios de
comunicación hace 20 años y escribe la descripción en tu libreta. Recorta y pega imágenes de ser
posible. Gracias.

SEMANA DE MEDICIÓN DE CONOCIMIENTO – Semana del 22 al 26 de mayo


Lunes 22 Tuesday 23rd Miércoles 24 Thursday 25th Viernes 26
Español Language Matemáticas Science

SEMANA DE TRABAJO EN CASA


Lunes 29 Tarea #10
Español: Por favor, en una hoja de máquina realiza un folleto de un lugar que hayas visitado, puede
ser otra ciudad, playa, parque de diversiones, etc. En el folleto deberás poner que fue lo que más te
gusto, porque recomiendas que asistan a ese lugar, que cosas puedes hacer ahí y quienes pueden
visitarlo, mientras más información adjuntes, más completo estará tu folleto, lo mostraremos a la clase.
Gracias.

Tuesday 30th Homework #12


Language: Please, look at the sentences. Then, underline the correct word in these sentences about
zodiac signs.

Miércoles 31 Tarea #11


Matemáticas: Por favor, observa los siguientes objetos y encierra el que pesa menos en cada
balanza, pega tu hoja en la libreta. Gracias.
Ciencias Naturales: Por favor, con la información que se te dio en clase, en tu libreta anota cuántas
fases tiene la luna y escribe su nombre, con ayuda de internet busca cada fase y dibújalas en una
hoja de máquina. Gracias.

MES DE JUNIO
Thursday 1st Homework #13
Science: Please, log in into your Richmondlp.com account. Then, work on the assignment “The Water
Cycle – Activities 1 & 3” from Topic 13. Thank you.

Viernes 2 Tarea #12 / Friday 2nd Homework #14


World History: Please, do Internet research and glue 2 pictures about the weather in Solomon Islands
in your notebook. Thank you.

Formación Cívica Y Ética: Por favor, entrevista a tu mamá o tu papá, hermanos o algún familiar que
sea mayor de 18 años y que haya votado en las últimas elecciones. Hazle las siguientes preguntas y
anota las respuestas en tu libreta. Gracias.
¿Cuándo votaste?
¿A qué representante elegiste?
¿Por qué votas?

Mi entidad: Por favor, escribe una carta a un amigo o familiar que viva en otra localidad de Nuevo
León, en otro estado o país, y en ella invítalo a que te visite. En la carta explícale que transportes y
vías de comunicación puede utilizar para llegar a tu casa. La carta puede ser escrita en hoja de
máquina o en tu libreta. Gracias.

SEMANA DE MEDICIÓN DE CONOCIMIENTO


Lunes 5 Tuesday 6th Miércoles 7 Thursday 8th Viernes 9
Español Language Matemáticas Science

**Inicia trabajo con laboratorios


Por favor, imprime los laboratorios, ya que iniciaremos con el cierre de este periodo. Recuerda que
hay materias que se evalúan con examen y otras con proyectos, estudia, revisa tus pendientes y
entrega a tiempo todo lo requerido por tu docente para que te sientas bien preparado y confiado
en tus evaluaciones.
Por favor, contesta tu laboratorio, lo revisaremos en clase en el siguiente orden. Gracias.
Lunes 12 Tuesday 13rd Miércoles 14 Thursday 15th Viernes 16
Español Language Matemáticas Science World history
Ciencias Naturales Formación Cívica Y Ética
Mi entidad
Proyectos: Arte, Ed. Física, Robótica y Filosofía CAM.
Oración del Estudiante
Gracias DIOS por concederme ahora una mente abierta y receptiva, deseosa y presta para
aprender todas las clases que mis maestros imparten, yo estoy atento en todo momento. Te
agradezco DIOS por la sabiduría que me das para distinguir el bien del mal. Yo ahora tengo
el poder para concentrarme y la seguridad en mí mismo. La luz de la verdad me guía siempre
en mi camino, por eso no hay lugares oscuros en mi vida. Yo voy siempre confiado, sabiendo
que la Presencia Divina me acompaña. Cuando deba enfrentar mi examen, la Sabiduría
Divina en mí borra de mi mente cualquier pensamiento de temor o distracción. La respuesta
perfecta que yo necesite responder vendrá a mi mente libremente y sin prisa. Gracias DIOS
por ayudarme siempre, por bendecir a mi Colegio, a mis maestros y hablar tú a través de ellos
con palabras claras y amorosas. Sabiendo que eres tú a través de mí y de todos, yo retengo
sin dificultad alguna lo estudiado y aprendido cada día. Gracias por la sabiduría que me
brindas, que me permite alcanzar mis objetivos y obtener la más alta calificación. Y así es.

“YO SOY INTELIGENCIA DIVINA”

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