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ACTIVIDAD 2 – CONTEXTO INVESTIGATIVO

Elizabeth Taborda Vásquez, Martha Cecilia Bernal Arrubla, Santiago Ospina Quintero,
Marixa Eliana Laverde Restrepo.
Programa de psicología, facultad de humanidades y ciencias eclesiásticas, Fundación
Universitaria Católica del Norte

Metodología de la investigación

Delio Antonio Cardona Montoya

Santa Rosa de Osos, 19 febrero de 2024


Tabla de contenido
Introducción..........................................................................................................................3
1.PASO 1.................................................................................................................................4
2.PASO 2.................................................................................................................................4
3.PASO 3.................................................................................................................................5
4.PASO 4.................................................................................................................................6
5. PASO 5……………………………………………………………………………………6
Conclusiones..........................................................................................................................8
Referencias Bibliográficas..................................................................................................10
Introducción

Los problemas de salud mental y conductual se identifican por cambios en el pensamiento,


el comportamiento o el estado de ánimo asociados con la angustia o el deterioro en el
funcionamiento psíquico general. Estos problemas se deben a aspectos biológicos asociados
con factores culturales y muy influenciados por la sociedad, y pueden intensificarse por una
predisposición del individuo.
El accedo y uso de las redes sociales como Instagram, Facebook, Twitter y YouTube (entre
otros) es un hábito relativamente reciente pero en álgido crecimiento, por lo que todavía se
está tratando de comprender los efectos a posteriori de esta nueva forma de interacción
social en diferentes poblaciones. El aumento del tiempo dedicado al uso de las redes
sociales está relacionado con la sensación de aislamiento del mundo real, lo que puede
contribuir al desarrollo de trastornos mentales.
El tipo de contenido publicado y consumido por los usuarios es aún más impactante para la
salud mental. Se sabe que muchas publicaciones refuerzan el narcisismo, el nivel de vida, el
consumo y el estado, por lo que han contribuido a una mayor prevalencia de diversos
trastornos psiquiátricos, incluidos los síntomas depresivos, la ansiedad y la baja autoestima.
A través de este trabajo estaremos explorando como la influencia de las redes sociales ha
incidido en el deterioro de la salud mental de los adolescentes.
PASO 1:
IDEA PARA INVESTIGAR:
La investigación se enfocará en profundizar en el impacto psicológico de la exposición
constante a las redes sociales en la salud mental de los adolescentes, considerando la
creciente presencia digital y su influencia en el desarrollo psicológico de la juventud
contemporánea. La elección de esta temática se fundamenta en la preocupación cada vez
mayor por la prevalencia de problemas de salud mental entre los adolescentes, y se postula
que la intensificación de la interacción en plataformas digitales podría ser un factor
contribuyente significativo.
La problemática actual es compleja, abarcando desde la autoestima y la percepción del
cuerpo, hasta la ansiedad y la depresión. Se buscará entender cómo la conexión virtual
influye en estos aspectos críticos de la salud mental adolescente, explorando los
mecanismos psicológicos subyacentes que podrían explicar los efectos observados.
Además, se ampliará la investigación para considerar la posible relación entre la exposición
constante a las redes sociales y el desarrollo de psicopatías en esta población.
Se parte de la premisa de que la interacción virtual en entornos digitales puede contribuir al
surgimiento de trastornos psicológicos, como la impulsividad, la falta de empatía y la
manipulación, características asociadas a ciertas psicopatías. La dinámica de validación
social, la presión por la conformidad y la búsqueda constante de reconocimiento en las
redes sociales podrían influir en el desarrollo de comportamientos antisociales y patrones
de interacción disfuncionales, aspectos que serán abordados de manera específica en la
investigación.
La forma en que los adolescentes utilizan las redes sociales también podría determinar su
repercusión. La comparación social y la búsqueda de retroalimentación por parte de los
adolescentes que utilizan redes sociales y medios digitales se relacionan con síntomas de
enfermedad mental, y la lista es amplia. Incluso utilizar las redes sociales de manera pasiva,
por ejemplo, simplemente viendo las fotografías de los demás, muestran una menor
satisfacción con la vida.
PASO 2:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
La adolescencia, es una fase trascendental en el desarrollo humano, se ha visto
notablemente influenciada por la aparición de las redes sociales en la vida cotidiana. En la
actualidad digital, los adolescentes se encuentran inmersos en una abrumadora cantidad de
información y en una interacción constante en plataformas digitales. Este fenómeno suscita
una creciente inquietud acerca de cómo la exposición constante a las redes sociales podría
afectar la salud mental de esta población.
Desde una perspectiva psicológica, la investigación busca abordar la problemática central
relacionada con la salud mental de los adolescentes y su conexión con la intensificación de
la interacción en las redes sociales. A pesar de los beneficios evidentes de la conectividad
digital, como la facilitación de la comunicación y el acceso a la información, se observa un
preocupante incremento en los problemas de salud mental entre los adolescentes. Esta
dinámica plantea preguntas sobre la influencia específica de la exposición virtual en
aspectos cruciales como la autoestima, la percepción del cuerpo, así como la prevalencia de
la ansiedad y la depresión.
La adicción a las TIC es una de las problemáticas más importantes hoy en día, y es que la
exposición es continua y es difícil no estar enganchado las 24 horas del día. Sin embargo,
más allá de su uso abusivo de las TIC, también comportan otros riesgos como el acceso a
contenidos inapropiados, el ciberacoso o la pérdida de intimidad.
En el caso de las redes sociales es relativamente fácil acceder no solo a contenidos
pornográficos o violentos, sino que …tampoco presentan gran dificultad el hecho de
transmitir mensajes xenófobos, que inciten a trastornos de conducta alimentaria como la
anorexia, las autolesiones, el suicidio o incluso conductas de riesgo. También, existe el
riesgo de crearse una identidad ficticia, potenciada por un factor de engaño, autoengaño o
fantasía.
Desde una perspectiva más profunda, se debe considerar también la posibilidad de que la
constante exposición a las redes sociales pueda desencadenar psicopatías en la población
adolescente. Las interacciones en línea pueden contribuir al desarrollo de trastornos
psicológicos, como la impulsividad, la falta de empatía y la manipulación, que son
características asociadas a ciertas psicopatías. La dinámica de validación social, la presión
por la conformidad y la búsqueda de reconocimiento constante en las redes sociales,
podrían influir en el desarrollo de comportamientos antisociales y patrones de interacción
disfuncionales.
La importancia de enfrentar esta problemática radica en la relevancia contemporánea de la
salud mental adolescente y en la carencia de una comprensión detallada, sobre cómo la
inmersión en las redes sociales puede desencadenar psicopatías. Al entender mejor estos
mecanismos psicológicos, será posible desarrollar estrategias y políticas de intervención
más efectivas que no solo promuevan un entorno digital saludable, sino que también
aborden las posibles consecuencias psicopatológicas derivadas de la exposición constante a
las redes sociales en la adolescencia. Esta investigación se embarca en el desafío de aportar
conocimientos significativos, para orientar futuras acciones en el ámbito de la salud mental
adolescente en el contexto de la sociedad digitalizada actual, considerando tanto los
aspectos psicológicos como las posibles psicopatías asociadas.
PASO 3:
SELECCIÓN DE CORRIENTE DE PENSAMIENTO:
Elijan una corriente de pensamiento de la Tabla 1 que consideren relevante para su
propuesta, considerando lo abordado en el planteamiento del problema.
Dado el enfoque de la investigación propuesta sobre el impacto psicológico de la
exposición constante a las redes sociales en la salud mental de los adolescentes, la corriente
de pensamiento más relevante podría ser la Fenomenología.
La Fenomenología se centra en el estudio de la experiencia vital y subjetiva, buscando
describir los significados existenciales. En este contexto, la investigación busca comprender
cómo la interacción constante en las redes sociales afecta la salud mental de los
adolescentes, explorando sus experiencias, percepciones y significados subjetivos asociados
con esta exposición digital.
La Fenomenología permitiría explorar la realidad desde la perspectiva de los adolescentes,
capturando sus vivencias y proporcionando una comprensión profunda de cómo la
conexión virtual influye en aspectos cruciales de su salud mental. Esta corriente de
pensamiento brinda la oportunidad de explorar la riqueza de las experiencias individuales,
permitiendo una aproximación holística a la problemática planteada en la investigación.
PASO 4:
DEFINICIÓN DEL GRADO DE CONOCIMIENTO:
Selección en el grado de conocimiento de la Tabla 2 que mejor se adapte a la propuesta.
Dado a que los objetivos de la investigación se basan en el impacto psicológico de la
exposición constante a las redes sociales en la salud mental de los adolescentes en la vida
cotidiana. El grado de selección en el grado de conocimiento, que mejor se adapta a la
propuesta de investigación es:
Grado de conocimiento
Explicación:
Ordenar y comunicar a otros los resultados de nuestro razonamiento; justificar el
razonamiento y sus conclusiones en términos de evidencias, conceptos, metodologías,
criterios y consideraciones del contexto y presentar el razonamiento en una forma clara,
convincente y persuasiva.
PASO 5:
FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
Utilizando la tabla 3, realice su pregunta de investigación considerando que cada una de las
características de ir en esta.
Tipo de investigación: Investigación explicativa
La pregunta sería ¿Por qué el impacto psicológico de la exposición constante a las redes
sociales afecta la salud mental en los adolescentes?
4.Diseño de Objetivos:
Utilizando la Tabla 3, redacta el objetivo específico y los generales.
Objetivo general:
Analizar las consecuencias del uso de las redes sociales en la salud mental en los
adolescentes
Objetivos Específicos
• Establecer la problemática del mal manejo de las redes sociales
• Analizar la interacción con el entorno social y familiar
• Evidenciar las señales de alerta que indican cambios negativos en su
comportamiento
• Identificar las posibles afectaciones cognitivas
• Promover diferentes actividades fuera del mundo digital
• Proponer a sus cuidadores diferentes métodos para la protección de la privacidad
• Enseñar la autenticidad y fomentar la autoestima y la aceptación.
• Crear límites claros y proporcionales respecto a la exposición constante en la
pantalla
5. Justificar la investigación y analizar su viabilidad.
Las redes sociales se han convertido en uno de los medios más influyentes para el mundo, y
actualmente las personas se mantienen conectadas a través de la red y están en constante
comunicación todo el tiempo, sin que sea necesario un contacto directo lo que puede llegar
a resultar bueno en ciertos aspectos, pero malo en muchos otros. El efecto que causa las
redes sociales en las personas jóvenes puede llegar a influir en su vida trágicamente ya que
aparte de sufrir una depresión, puede tener afectación en la autoestima y comportamiento.
Esta investigación pretende identificar el impacto de las redes sociales y su exposición
constante en la salud mental de los jóvenes, también sugiere continuar estudiando sobre él,
y así minimizar los efectos negativos e impulsar el buen uso, para generar efectos positivos.
Conclusiones
Los problemas de salud mental son preocupaciones cada vez más comunes en la sociedad,
en parte debido al uso inadecuado de Internet y de las redes sociales (en términos de
frecuencia y contenido consumido). Por lo tanto, se pueden adoptar muchas estrategias para
mejorar esta situación, una de ellas es la participación intensiva de instituciones y grupos de
investigación en las redes sociales a través de la difusión de contenido de calidad que
promueva el bienestar social.

En pocos años las redes sociales han transformado las vidas cambiando nuestra forma de
relacionarnos o de acceder a fuentes de conocimiento. Son empleadas por una de cada
cuatro personas en el mundo, pero esta cifra se duplica o triplica en sociedades
desarrolladas. Así bien, se afirma que este mayor acceso a informaciones y comunicaciones
solo supone una clara ventaja para nuestra especie, lo cierto es que también hay personas
(en su mayoría adolescentes y jóvenes) que pierden el control y mantienen una relación
problemática con estas tecnologías, hasta el punto de desarrollar cuadros clínicos derivados
de su mal uso.

Las propias redes sociales suponen graves riesgos para las personas, sobre todo para
jóvenes y adolescentes, y, a su vez, afirma que la mayoría de las personas no son
conscientes de ello y que pocas veces han valorado suficientemente los riesgos que puede
generar un uso inadecuado de las redes sociales, puede actuar como conectores negativos.
Referencias Bibliográficas

Abjaude, Samir Antonio Rodrigues, Pereira, Lucas Borges, Zanetti, Maria Olívia Barboza,
& Pereira, Leonardo Régis Leira. (2020). ¿Cómo influyen las redes sociales en la salud
mental?. SMAD. Revista eletrônica saúde mental álcool e drogas, 16(1), 1-3.
https://dx.doi.org/10.11606/issn.1806-6976.smad.2020.0089

LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA SALUD MENTAL DE JÓVENES


Y ADOLESCENTES The influence of social networks on the mental health of young
people and adolescents DANIEL GARCÍA MUÑÍO
https://zaguan.unizar.es/record/101935/files/TAZ-TFG-2020-1522.pdf?version=1

Fernández, M. N. V., & Peña, R. H. (2020). Percepción y uso de las redes sociales por
adolescentes. RqR Enfermería Comunitaria, 8(2), 18-30.

Chiza-Lozano, D., Vásquez-Mendoza, D., & Vega, C. R. (2021). Adicción a redes sociales
y ciberbullying en los adolescentes. Revista Muro de La Investigación, 6(1), 34-44.

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