DESARROLLO DE LA

PSICOLOGÍA SOCIAL
Inicios: sesenta y setenta
Se origina una serie de
movimientos sociales que
propagan ideas políticas y
SIGLO XIX -XX económicas -entre ellas, la teoría
de la dependencia- que van a
influir sobre los modos de hacer y
de pensar en las ciencias sociales.
En la psicología estas ideas
producen un giro hacia una idea
de la disciplina centrada en los
grupos sociales, en la sociedad y
en los individuos que la integran.
Bello Dávila, Z. (2005).
Psicología de los pueblos. Se
desarrolló en Alemania y tuvo su
más destacado exponente en W.
Wundt (1832-1921). Para este autor,
la tarea de la psicología social debía
ser el estudio de la psicología de los
1832-1921
pue- blos mediante el idioma, los
mitos y las costumbres.
Bello Dávila, Z. (2005). Según
Wundt se trataba de entender la
naturaleza del "espíritu del pueblo" Psicología de las masas. Se abrió en
y de sus actos. Francia e Italia. Entre sus
principales representantes están
.Gabriel Tarde y Gustavo le Bon,
ambos influidos por la psiquiatría

1895 de Charcot, en especial por sus

estudios acerca de la sugestión e
hipnosis. La psicología de masas es
una ventana al entendimiento de
cómo la mente humana se
comporta y se ve afectada cuando
se encuentra inmersa en la
dinámica de grupos numerosos.
Bello Dávila, Z. (2005).

Teorías del instinto. Esta orientación

se desarrolló básicamente en
Estados Unidos, a partir de W. Mc
Dougall. Planteaba que las "fuerzas
impulsoras" que rigen la conducta
del hombre (y, en especial, su
1871-1938
conducta social) son los instintos;
disposiciones psicofísicas, canales
fijados de manera hereditaria para
la descarga de la energía nerviosa.
Bello Dávila, Z. (2005).

El inicio de la psicología social

como disciplina independiente se
remonta a los trabajos de W. Moede,

1908 F. M. Allport y V. M. Bejterev,

quienes en los años 20 fueron los
primeros en aplicar el experimento
a los fenómenos sociopsicológicos
del grupo. Bello Dávila, Z. (2005).

El proceso de formación y
desarrollo de la psicología social
marxista solo fue posible a partir
de un profundo estudio, por parte
de los investigadores, Marx y
Engels. En la obra de estos autores
se formula una concepción
1933
auténticamente científica del
desarrollo de la sociedad, se
establece la adecuada relación
dialéctica-materialista entre el ser
social y la conciencia social,
etcétera. Bello Dávila, Z. (2005).
 Kurt Lewin. Considerado el padre
de la psicología social, en 1945
fundo un centro de investigación
dedicado al estudio de la
1945 dinámica de grupos, Lewin y sus
discípulos, dieron pie a la
formación social cognitiva y cuya
aparición se da en Estados Unidos.
Bello Dávila, Z. (2005).

Milgram, hizo una investigación

experimental en la Universidad de
Yale, se pregunta “¿somos todos
nazis?” y evalúa la obediencia la
compulsión a hacerle el mal como 1960-1963
resultados de factores contextuales.
Bello Dávila, Z. (2005).

El experimento de la cárcel de
Stanford, realizado por el psicólogo
Philip Zimbardo en 1971, investigó
los efectos de la situación de
1971 prisión en el comportamiento
humano. El estudio tuvo que ser
interrumpido antes de tiempo
debido a la rápida desintegración
de la moral y el abuso de poder por
parte de los participantes que
asumieron los roles de guardias y
prisioneros. Bello Dávila, Z. (2005).

Henri Tajfel amplía el enfoque

cognitivo en la identidad social en
1978, destacando la importancia de
los procesos mentales en la
formación de la identidad grupal y
1978
la discriminación intergrupal. Bello
Dávila, Z. (2005).

John Turner desarrolla la teoría de

la identidad social en 1982,
profundizando en la importancia de

1982 la identificación
comparación
grupal
social en
y la
la
construcción de la identidad
individual y colectiva. Bello Dávila,
Z. (2005).

Bello Dávila, Z. (2005). Psicología social: ( ed.). Ciudad de la Habana, Cuba:

Editorial Félix Varela. Recuperado de https://0610507bx-y-https-elibro-
net.ucn.metaproxy.org/es/ereader/univucn/71802?page=13.