6. Organización y agrupamiento del alumnado.

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Ejemplo de ratios de alumnado en el comedor:

 Educación Infantil 4-5 años……………………1 monitor/20 alumnos o fracción
superior a 10.

 Educación Primaria/Primer Ciclo…………….1 monitor/30 alumnos o fracción

superior a 15.

 Educación Primaria/Seg.Ter Ciclo…………1 monitor/30 alumnos o fracción

superior a 15.

DISTRIBUCIÓN DE LOS ESPACIOS

Patio
Durante las horas de comedor los alumnos permanecerán en el patio que tienen
asignado durante el horario escolar quedando distribuido de la siguiente forma:
INFANTIL: Patio de Infantil.
1º y 2º E.PRIMARIA: Patio del fondo.
3º y 4º E. PRIMARIA: Patio Sala de profesores.
5º y 6º E.PRIMARIA: Patio de Baloncesto.
Aula de estudios
Aula de la planta baja (Bloque B)

Aulas de actividades extraescolares (AMPA):

Alternativamente cada año se utilizan las aulas de los grupos A y al siguiente la de
los grupos B (Programación anual del comedor) Los días de lluvia los alumnos
permanecerán en el aula donde se cuenta con televisión o pantalla digital así como
juegos de mesa.

INFRAESTRUCTURA

Instalaciones:
 Se dispone de una cocina con los utensilios necesarios para cumplir los
objetivos marcados y poder dar servicio a todos los comensales, cumpliendo
las normas higiénico-sanitarias marcadas por la Consejería de Sanidad
(Dirección General de Salud Pública de la Comunidad Autónoma).

 El local asignado al comedor dispone del mobiliario necesario para atender las
necesidades de los niños/as.

 Para las actividades de ocio, se puede hacer uso de los patios del Centro
Escolar, así como de aulas según las necesidades.
Equipamiento:
Todo el necesario para realizar la comida «in situ».

MEDIDAS DE SEGURIDAD:
Dispone de extintores contra incendios. Además, el Centro dispone de un Plan de
Autoprotección donde quedan incluidas las instalaciones del Comedor.

NORMAS DE FUNCIONAMIENTO:

Organización a principio de curso:

Durante las tres últimas semanas de junio y primera de septiembre se realizará la
ficha de inscripción del alumno/comensal, donde se reflejarán los datos personales,
de contacto, de pago (Nº de cuenta bancaria), así como aspectos alimentarios del
niño/a: alergias e intolerancias alimentarias.
Durante la segunda semana de septiembre, y una vez contados los comensales que
participarán en la actividad, se mantendrán sesiones informativas y de organización
para evaluar las contrataciones del personal: monitores/as y cocineros/as.
Unos días antes de comenzar el comedor, se realizará una sesión informativa con
los/as monitores/as donde se les asignará el grupo de actuación, con las
características del alumnado. Además, los monitores/as dispondrán de una ficha de
seguimiento individualizada del alumno, donde se reflejarán las actitudes,
comportamientos y posibles anomalías que vayan surgiendo.

ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO.

Confección de menús:
La confección y redacción del menú será realizada por profesionales en la materia,
de la empresa contratada mensualmente.
 Dietas especiales:
 Cuando, por enfermedad, un alumno necesite hacer un régimen
alimentario, deberá comunicarlo en Secretaría y rellenar la solicitud de
dieta.
 Si por motivo de salud, no puede tomar algún alimento
(alergia/intolerancia), deberá comunicarlo mediante certificación médica a
principio de curso. En caso contrario, el Servicio no se hará responsable
de posibles incidencias.
 Confección de grupos: El equipo pedagógico realizará la agrupación de los
niños/as atendiendo a sus características, intentando mantener grupo/nivel.

NORMAS DE ACTUACIÓN.

Administración:
Toda la información del servicio, normas, hojas de inscripción, menús, se puede
solicitar en Secretaría de 9 a 10 horas de lunes y viernes.
Los pagos se realizarán por el banco. El Centro girará a la Cuenta Corriente que se
indique, el coste mensual, durante la primera semana del mes.
El precio del menú/día máximo lo fija la Dirección General de Ordenación de
Centros, dando potestad al Consejo Escolar del Centro, para adecuarlo a sus
necesidades, según estado contable del servicio.
Los alumnos becados realizarán una aportación TRIMESTRAL O MENSUAL
dependiendo del tipo de beca asignado para cubrir el servicio, ya que la beca no
cubre al 100% el coste real.
Los alumnos con recibos pendientes de otros cursos no serán admitidos, hasta el
momento en que no se pongan al día en el pago de las mensualidades.
No se admitirán, por razones de organización y espacio, alumnos esporádicos. (Solo
en casos de extrema urgencia y con el consiguiente justificante).
Normas del Régimen Interno del Servicio de Comedor:
 El Comedor es un servicio complementario y libre, con el doble objetivo de
educación y servicio para el Alumno. Se pretende también conseguir un uso
del tiempo libre de manera adecuada con el desarrollo de actividades
deportivas, recreativas y de estudio, en las horas anteriores y posteriores a la
comida.
 La solicitud y participación en el uso del comedor, como opción libre de
alumnos y familias, supone la aceptación de normas y directrices que propone
el Equipo encargado de llevar a buen fin el Servicio de Comedor y aprueba el
Consejo Escolar, haciendo posible la convivencia y ayuda entre esta gran
familia que vamos a formar educadores, alumnos y personal de cocina.
 En todas aquellas situaciones de disciplina o comportamiento que puedan
surgir, los alumnos atenderán las indicaciones que comunique el Equipo
Pedagógico encargado, el cual, en el caso de faltas graves o reiteradas y,
previo estudio de la situación, tomará las medidas oportunas, pudiendo llegar
a la rescisión del servicio de Comedor a dicho alumno.
 Los alumnos abonarán el importe correspondiente a todos los días lectivos del
mes correspondiente, durante la primera semana del mismo. En caso de no
hacerse así se suspenderá el servicio para el citado alumno.
 Las faltas de asistencia al Comedor por causa de enfermedad o situación
justificada serán comunicadas por escrito o telefónicamente a Secretaría.
 La entrada de alumnos al Comedor se hará ordenadamente.
 Los alumnos deberán permanecer sentados durante toda la comida en el lugar
indicado por los responsables del Comedor.
 Los alumnos participarán de forma responsable en las actividades que el
Equipo Coordinador les comunique para conseguir los objetivos.
 Se pretende que la comida se convierta en una situación agradable; por lo
tanto, se evitará ruidos y comportamientos que molesten a los demás.
 Si algún alumno necesita salir del Colegio en horario del Comedor, deberá ser
recogido por los padres o algún familiar en quien delegue y rellenar la ficha de
salida.


Faltas Graves:
 Eludir la responsabilidad del Servicio asignado.
 Incumplimiento de la norma cuando precise salir del Centro. Siempre
acompañado de sus padres, tutores o persona autorizada.
 Dañar las instalaciones del Centro.
 Faltar al respeto a cualquier Educador o personal docente o no docente.
 Alterar la convivencia con actos o conductas irresponsables.
 Cualquier falta puede llevar a suspender el Servicio de Comedor de forma
parcial o total.