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Caso Clinico 14
Caso Clinico 14
Caso clínico:
Integrantes:
DOCENTE
Niño de 3 años de edad, acude a la emergencia por presentar TEC acompañante menciona
que estuvo jugando y cayo desde una altura de 3 metros en el colegio. A la exploración
física el paciente se encuentra inconsciente, no responde a estímulos, tiene frecuencia
cardiaca 65 por minuto y no respira. Se observa también una herida profunda en la frente,
otorragia, deformidad en antebrazo derecho.
I.VALORACIÓN
III. PLANIFICACIÓN
Bases Teoría de las 14 necesidades de Virginia Henderson. Resalta la independencia de la persona para satisfacer 1
Teóricas
las 14 necesidades básicas. La satisfacción de estas necesidades, en toda su complejidad, es la que
mantiene la integralidad de la persona. Requiere de fuerza, voluntad o conocimiento.
Seguridad/ Termorregulación RESULTADOS Indicador Escala de medición / Criterio
Dominio Protección Clase
11: 6:
x x x
Rojo : Puntaje de entrada / Azul: Puntaje de salida /Negro: Puntaje
Condición asociada:
Diana
- Estado de salud alterado Características
Definitorias:
IMPLEMENTACIÓN
EVALUACIÓN
Referencias Bibliográficas
- Heather T, Kamitsuru S y Takáo C. Diagnósticos enfermeros. Definiciones y clasificación (NANDA). 12.ª edición. Barcelona: Elsevier, 2021-2023 -
Butcher H, Bulechek G, Dochterman J y Wagner C. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). 7.ª edición. Barcelona: Elsevier, 2018.
- Moorhead S., Swanson E., Johnson M. y Maas M. Clasificación de Resultado de Enfermería (NOC). 6.ª edición. Barcelona: Elsevie r, 2019.
Bases Virginia Henderson “Las 14 Necesidades básicas”: La autora nos dice que hay 14 necesidades que se tienen que satisfacerse en el ser humano 2
Teóricas para que tenga una buena salud, donde la funcion de la enfermera sería de ayudar y cuidar si una de estas necesidades se ve afectada (En este
caso priorizando la de mantener una temperatura adecuada en nuestro paciente).
Dorothea Orem “Teoría del déficit del autocuido”(Cómo teoría general): La autora nos dice que esta se compone por tres teorias más, y nos
habla del sistema de salud - totalmente compensador, donde se trata que la enfermera satisfaga los requisitos universales del paciente hasta que
este pueda reanudar su propio cuidado o hasta que este se haya podido adaptar de su condición.
CLASE I:
1 2 3 4 5
Problema (Etiqueta Dx) Integridad celular (191320)
(00046) Deterioro de la integridad cutánea R/C Disminución del
traumatismo M/P sangrado, interrupción de la (1913) nivel de xx
superficie de la piel. Severidad de la conciencia
lesión física x
Etiología o Factores de Riesgo - (191323) x
R/C abertura superficial de la piel Hemorragia xx
-(191303)
Laceraciones
x
xx
Condición asociada:
- Infecciones cutáneas
Características Definitorias:
E/P sangrado, interrupción de la superficie de la piel. Rojo : Puntaje de entrada / Azul: Puntaje de salida /Negro: Puntaje
Diana
IMPLEMENTACIÓN
EVALUACIÓN
Referencias Bibliográficas
- Heather T, Kamitsuru S y Takáo C. Diagnósticos enfermeros. Definiciones y clasificación (NANDA). 12.ª edición. Barcelona: Elsevier, 2021-2023 -
Butcher H, Bulechek G, Dochterman J y Wagner C. Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC). 7.ª edición. Barcelona: Elsevier, 2018.
- Moorhead S., Swanson E., Johnson M. y Maas M. Clasificación de Resultado de Enfermería (NOC). 6.ª edición. Barcelona: Elsevie r, 2019.