TRANSVERSALES

Marcia
Paco y Agustina se pusieron a preparar fernet con coca, mitad y mitad en un vaso para fernet.
Marcia se enojó porque no le gusta que Paco consuma alcohol. Agostina le retrucó que ella
tampoco debería tomar alcohol debido al sobrepeso que tiene. Marcia se sorprendió… no
entiende el motivo… ¿Es porque te “fija” las grasas?
Agostina se tentó de risa… ¿De dónde sacaste eso? ¡Seguramente de cualquier sitio de
internet!... Sería conveniente que busques en sitios de carácter científico, le dijo mientras no
podía para de reírse y como pudo le explicó: el alcohol también le aporta energía a la célula.
¿Energía? ¿El alcohol? ¿En serio? Por lo que había investigado, Marcia pensaba que solo a
partir de los carbohidratos y los lípidos se obtenía ATP.
¿Es posible realizar una clasificación entre alimentos saludables y alimentos no saludables
referido al diálogo entre Marcia y Agostina?
Si/No
¿Se puede realizar un cuadro comparativo entre alimentos saludables y alimentos no
saludables referidos al diálogo entre Marcia y Agostina?
Si/No
Cuando Agostina recomienda a Marcia que busque información en sitios científicos, Marcia
recordó que las páginas de Internet donde leyó la información no tenían validez, ya que según
lo que había comentado Agostina alguna vez, no contaban con una de las siguientes
características:
Ser un blog/ ser una red social/ ser un sitio con referato
¿Se puede considerar como una definición de lo que afirma Agostina… el alcohol también le
aporta energía a la célula?
Si/No
Marcia y Agostina realizaron una búsqueda en el celular con el buscador Ópera y encontraron
en una página web que la dieta paleo se basa en el consumo de alimentos que se podían
obtener de la caza y la recolección, tales como carnes magras, pescado, frutas, vegetales,
frutos secos y semillas, y limita la ingesta de alimentos que comenzaron a ser frecuentes
cuando surgió la agricultura, como los productos lácteos, las legumbres y los cereales.
La segunda información que obtuvieron Marcia y Agostina sobre dieta paleo era de un artículo
científico, la estructura en la presentación de la información incluye, como mínimo, además de
la introducción:
Desarrollo del tema, conclusiones y bibliografía/ metodología a llevar a cabo y bibliografía
utilizada/metodología, resultados, conclusiones y bibliografía
Contaminación ambiental: su influencia en el ser humano, en
especial el sistema reproductor femenino
Responda las siguientes preguntas según Texto: Contaminación ambiental: su influencia en el
ser humano, en especial el sistema reproductor femenino. Introducción y desarrollo (pág. 81)
La variable contaminante químicos, tal como es citada en el artículo “Contaminación
ambiental: su influencia en el ser humano, en especial el sistema reproductor femenino”, es
una variable medida en escala:
Cualitativa politómica ordinal/ cualitativa dicotómica nominal/ cualitativa politómica nominal
En la frase “cuán importante resulta la contaminación ambiental de todo tipo a la salud
humana, en especial el sistema reproductor femenino”, el sistema reproductor femenino es
una variable:
Independiente/ interviniente/ dependiente
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde a la utilidad de la información que brinda
el artículo “Contaminación ambiental: ¿su influencia en el ser humano, en especial el sistema
reproductor femenino”?
Sirve para actualización temática/ sirve para profundizar sobre el tema/ es útil para
conocimiento general
El esquema de flecha representa causas, indique en el texto qué información actúa como
condicionantes:
Estilos de vida. Biología humana. Medio ambiente. Sistema de asistencia social/ Estilos de vida.
Biología animal. Medio ambiente. Sistema de asistencia sanitaria/ Estilos de vida. Biología
humana. Medio ambiente. Sistema de asistencia sanitaria
Según la argumentación, identifique a qué momento se evidencia en el texto
Argumentación de una por vez/ introducción breve/ objeciones con argumentos
Según la clasificación en este texto, se organiza la información según la categoría
Comparación/ individualizada/ valores

Complicaciones neurológicas por Coronavirus y Covid 19

Complicaciones neurológicas por otros coronavirus humanos
Responda las siguientes preguntas referidas al texto: “Complicaciones neurológicas por
Coronavirus y Covid 19 Complicaciones neurológicas por otros coronavirus humanos”
Los estudios referidos en el texto se rigen por un paradigma que presenta una de las siguientes
características:
La teoría se genera por inducción/ sigue una lógica deductiva/ el descubrimiento es por
analogía
La frase “El período medio de incubación fue de 5 días” surge porque los autores del artículo:
Lo extrajeron de otros autores/ calcularon la media aritmética/ calcularon la mediana
Teniendo en cuenta el texto presentado, en la elaboración de un mapa conceptual, la
proposición SAR COV, corresponde a:
Concepto correlacionado/ concepto supraordenado/ concepto subordinado
La frase “de 70 pacientes con MERS de Arabia Saudí, el 8,6% padeció crisis convulsivas”
significa que:
0,86 del total de observados tuvieron crisis convulsivas/ 0,086 tuvieron de observados tuvieron
crisis convulsivas/ 8,6 de cada 100 pacientes tuvo crisis convulsivas
Los estudios referidos en el texto siguen para su ejecución un método _________ (línea) dado
que se fundamenta en el paradigma de investigación __________ (cuantitativo positivista)
La variable de edad se presenta en el artículo como una variable _________ (cuantitativa
continúa) y como_________ (cualitativa ordinal)
Teniendo en cuenta el texto presentado, en la elaboración de un mapa conceptual, la
proposición complicaciones neurológicas, corresponde a:
Conceptos supraordenados
Teniendo en cuenta el texto presentado, en la elaboración de un cuadro comparativo, es
correcto utilizar como categorías: causas, afecciones, edades en que afecta, complicaciones de
órganos.
Si/No
De acuerdo al material de cátedra, el conocimiento con el cual se elaboró el artículo tiene el
riesgo de:
No poder comprobarse/ convertirse en dogmático/ convertirse en discutible
La población utilizada para elaborar el artículo fue:
Pacientes afectados por coronavirus/ publicaciones sobre coronavirus/ la familia de
coronavirus
Si tiene que representar gráficamente las complicaciones por coronavirus, ¿cuál de los
siguientes gráficos no utilizaría? __________ (circular o de sectores/ barras simples/ barras
agrupadas) porque ___________ (es una variable medida en una población/ se comparan
poblaciones/ la variable es cuantificable)
Teniendo en cuenta la familia de coronavirus ¿se puede realizar un esquema de llave?
Si/No
La información presentada en el artículo es _______ (primaria) porque ________ (presenta
datos y definiciones)
De acuerdo a las categorías presentadas en el artículo, las patologías causadas por coronavirus
es una variable:
Cuasi cualitativa nominal/ cualitativa nominal politómica/ cualitativa ordinal politómica

Contexto demográfico y de la salud materna

Responda las siguientes preguntas referidas al texto: “Contexto demográfico y de la salud
materna”
Los autores refieren presentar los indicadores demográficos en una tabla, una ventaja de este
tipo de presentación es que:
Facilita la comprensión de información numérica/ permite una rápida comparación de los
datos/ permite obtener información adicional
Teniendo en cuenta el texto presentado, en la elaboración de un cuadro comparativo, es
correcto utilizar como categorías: Argentina y Paraguay
Si/No
Para presentar la variación de tasa de natalidad en Paraguay en el período 2015-2020, a la que
refiere el texto, es más conveniente utilizar: __________ (texto/ tabla/ cuadro/ gráfico)
porque __________
Facilita la comprensión de información numérica/ permite una rápida comparación de los
datos/ permite obtener información adicional
Para realizar los estudios sobre salud materna que dan insumo al texto, los investigadores
luego de planearse el problema y diseñar el estudio:
Recolectaron datos, construyeron teorías y volvieron a recolectar datos/ recolectaron datos,
sacaron conclusiones y presentaron la información/ elaboraron un marco teórico, recolectaron
datos y sacaron conclusiones.

La educación fuera de las aulas métodos híbridos de enseñanza-

aprendizaje
“La educación fuera de las aulas métodos híbridos de enseñanza-aprendizaje.”
Emergencia de la interconexión para la educación virtual y a distancia.
A partir de la lectura del siguiente texto, responda la pregunta que se presenta a continuación
del mismo. Es importante retomar aquí una frase de McLuhan M. Y. (2020): “El fondo de
cualquier tecnología es tanto la situación que le da origen como todo el medio de servicios y
perjuicios que la tecnología trae con ella” (p. 23).
Con base en este postulado es identificable que el hilo conductor tanto de origen, servicios y
perjuicios de la tecnología en la educación está en la transmisión de la información y el
conocimiento: la comunicación. Así, se observa que la actual interconectividad mundial
conlleva a la configuración de lo que el autor citado denominó en 1989 la “Aldea Global” como
analogía de la comunicación que en las aldeas tribales se da por la cercanía personal y que
transmite con rapidez la información de boca en boca entre los miembros de una comunidad,
donde todos se conocen y saben lo que unos y otros hacen.
¿Qué tipo de conocimiento se identifica en los últimos versos del siguiente texto?
Práctica/ corriente/ académico
A partir de la lectura del siguiente texto, responda la pregunta que se presenta a continuación
del mismo.
Es así como confluyen los dos constructos: “Aldea Global” y “Sociedad del Conocimiento” ……
común denominador la interconectividad que genera circuitos revolventes de información y
más conocimientos ……. En los espirales de procesamiento de información, que no son sino
canales de comunicación.
¿Cuál de las siguientes es una característica metodológica del paradigma de investigación, que
sirve en la construcción del conocimiento científico, el mismo esquema que se señala para el
procesamiento de la información, en el siguiente texto?
Uno de los criterios de validez es la objetividad/ el problema de la investigación es teórico/
diseños abiertos y flexibles o dialécticos
¿Cuál de las siguientes no es una característica teórica del paradigma de investigación, que
sigue en la construcción del conocimiento científico, el mismo esquema que se señala en el
texto para el procesamiento de la información?
La realidad es múltiple/ busca la generalización/ sigue una lógica inductiva
Lea el texto y marque si es verdadera o falsa la afirmación que se presenta a continuación del
mismo.
…la plataforma de videos Youtubees (sic) es una de las más populares entre los adolescentes
para aprender sobre toda clase de temas… la expansión del currículo escolar formal, es decir,
el uso de YouTube para estudiar para los exámenes… el aprendizaje de videojuegos o el
desarrollo de conocimientos tecnológicos… YouTube como forma de expresión cultural
vinculada al ocio… los usuarios acuden a esta plataforma para instruirse sobre manualidades,
cocina o tocar instrumentos, entre otros muchos temas similares. (Scolari, 2022,p.1)
La fuente de información mencionada en el texto es una fuente válida.
Falso/Verdadero
Identificar qué habilidad de la línea del tiempo se evidencia en la información del texto.
Ubicación temporal de eventos y hechos históricos/ ubicación de la educación virtual y a
distancia/ ubicación de la interconexión para la educación virtual
Indique qué se puede reconocer en la información del texto como uno de los elementos que se
puede utilizar la viñeta/cómic.
Conocer códigos de comunicación específico/ conocer la lectura crítica para el aprendizaje/
conocer un medio para resolver problemas
A partir de la lectura del siguiente texto, responda la pregunta que se presenta a continuación.
El mismo informe (INEGI, 2021), muestra que para el año escolar señalado y dentro de la
misma población, se utilizó para las actividades escolares mayoritariamente el teléfono
inteligente (65,7%), seguido por mucho menos del ordenador portátil (18,2%) y el de escritorio
(7,2%).
¿A qué tipo de medida de resumen corresponden las cifras presentadas en el texto?
Tasas/ tendencia/ proporción
El texto presenta los datos de una variable cualitativa politómica nominal.
Verdadero/ Falso
Reconoce una de las capacidades de razonamiento y argumentación en la información del
texto.
Razonamientos y argumentos altamente organizados
Indique qué paso para realizar la viñeta/cómic predomina en la información del texto.
Manifestación de los personajes/ ruidos y letras/ el argumento de la historia
¿Por qué mezclar o integrar los modelos presencial y virtual?
A partir de la lectura del siguiente texto, responda la pregunta que se presenta a continuación.
La mayoría de las prácticas de enseñanza-aprendizaje en educación superior presencial emplea
las exposiciones magistrales como la estrategia predominante - 83% de los instructores en los
Estados Unidos, según el departamento de Educación de este país, 2001
¿A qué tipo de medida de resumen corresponden las cifras presentadas en el texto?
Tendencia/ tasas/ proporción
¿A qué tipo de población hace referencia el texto?
Infinita porque su tamaño es muy grande/ finita porque tiene un marco muestral o lista/ finita
porque es pequeña y se puede contar
Lea el texto y marque si es verdadera o falsa la afirmación que se presenta a continuación.
Algunos autores han encontrado que el modelo híbrido, cuando se diseña adecuadamente,
incrementa el nivel de las estrategias de aprendizaje activo, las estrategias de aprendizaje cara
a cara y las estrategias centradas en el estudiante (Collís, Margaryan, y Amory, 2005; Dziuban
et ál,,1999; citados en Graham, 2006).
Para presentar datos referidos a la variable que se identifica en el texto sólo es posible utilizar
gráfico de sectores.
Verdadero/ Falso
A partir de la lectura del siguiente texto, responda la pregunta que se presenta a continuación.
Son muchos los casos de experiencias blended learning1 tanto en el ámbito académico –
Universidad de Wisconsin, Universidad de Beijing, Universidad Abierta de Malasia,
universidades canadienses, Instituto Tecnológico de Monterrey, Universidad de Pretoria, etc.-,
como corporativo (ibm, Microsoft, Shell), la mayoría de estos casos documentados en Bonk y
Graham (2006) ha mostrado excelentes resultados no solo en el logro de los objetivos de
aprendizaje, sino también en el retorno de la inversión (roi).
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde al tipo de investigación que se identifica
en el texto?
Se encuentra dentro de los estudios descriptivos/ corresponde a un estudio de tipo
observacional/ Es un estudio observacional de casos y controles
Identifique para qué se utiliza la línea de tiempo, teniendo en cuenta la información del texto.
Engloba otras dimensiones/
Indique cuál es el paso para realizar la viñeta/comic que se evidencia en la información del
texto.
Definir los objetivos/ definir un guion/ definir una imagen
¿A qué tipo de investigación se hace referencia en el texto?
Ecológica/ Descriptiva/ Analítica
Del estudiante presencial al estudiante virtual
Potencian la interacción estudiante-estudiante (E-E) y estudiante-profesor (E-P)
Lea el texto y marque si es verdadera o falsa la afirmación que se presenta a continuación del
mismo.
El seguimiento al desarrollo de las actividades permitió encontrar que en los encuentros
presenciales se promovió con mayor énfasis la interacción E-P en los espacios formales del
aula de clase y se promovió la interacción E-E en los espacios no formales.
No es un estudio longitudinal observacional analítico.
Verdadero/Falso
¿Qué escala de medición se usa para medir la variable de estudio que se identifica en el texto?
Dicotómica/ ordinal/ nominal
A partir de la lectura del siguiente texto, responda la pregunta que se presenta a continuación.
El estudio de caso del programa en grd permitió el acercamiento a un conjunto de cursos
diseñados y desarrollados, buscando el mejor aprovechamiento de la modalidad híbrida. Si
bien los resultados surgen de un caso específico, amplían las comprensiones frente a los
aspectos que caracterizan a estos ambientes.
Reconoce un elemento de cómo realizar una argumentación, que predomina en la información
del texto.
Formular una introducción breve/ exponer los argumentos de a uno/ no afirmar más de lo que
se probó
Indique qué característica de la viñeta/comic predomina en la información del texto.
Permite comprender procesos y estructuras de comunicación/ permite desarrollar la secuencia
de un tema/ permite relacionar e integrar códigos verbales

Inquietudes de la población sobre el consumo de agua, sus

diferentes tipos y la hidratación
Responda las siguientes preguntas según Texto: Inquietudes de la población sobre el consumo
de agua, sus diferentes tipos y la hidratación. Introducción y métodos (pág.166)
¿Qué característica no tiene el método utilizado para recolectar los datos en el estudio
“inquietudes de la población sobre el consumo de agua, sus diferentes tipos y la hidratación”?
Nos da mucha información/ nos da poca información profunda/ nos brinda información
superficial
¿Qué significa la frase “el 76% deseaba consultar con el médico sobre hidratación”? Qué:
De cada 100 encuestados 24 podría ser que no quisieran hacer consultas/ había una
probabilidad de que 76 encuestados quisieran hacer consultas sobre hidratación/ del total de
encuestados poco más de las tres cuartas partes deseaban hacer consultas
¿Cómo se denominan los gráficos estadísticos, que representan el perfil de la muestra, en el
estudio “inquietudes de la población sobre el consumo de agua, sus diferentes tipos y la
hidratación”?
Cartograma y pictogramas/ íconos y mapa/ íconos y pictogramas
El esquema de flujo representa procesos, indique en el texto cuál es el proceso que se
evidencia.
Participación médica/ bebidas a consumir/ aplicación de encuestas
Según el informe, indique a qué parte corresponde la imagen del texto:
Desarrollo/ conclusión/ anexo
Identifique qué tipo de clasificación se puede realizar con este texto.
Ordinal
Según el informe, indique qué parte se puede escribir a partir del texto.
Desarrollo/ conclusión/ introducción

SISAM
Carla es una mujer de 29 años, soltera, que consulta frecuentemente a diferentes hospitales y
servicios de salud por presentar diversos signos y síntomas frecuentes (cefaleas, dolor,
abdominal, náuseas, urticaria, insomnio, cansancio, etc.). En muchos de los centros de salud
evitan asistirla por considerarla paciente “H” (haciendo alusión a una persona que finge o
quiere llamar la atención, su amiga Marta desde hace 3años, la cual le sugiere que quizás
debería ir a ver a un psicólogo, ya que el abuso que sufría en su infanc9ia podría ser la causa de
tantos problemas. Carla en ocasiones toma medicamentos en forma simultánea
desconociendo que el efecto de tales medicamentos combinados es mayor que la suma de los
efectos individuales de cada uno.
Durante su biotransformación uno de estos medicamentos primero es convertido en un
producto más hidrosoluble antes de conjugarse con ácido glucurónico para su excreción.
-Con los datos que tenemos de Carla, se puede decir que su familia es DISFUNCIONAL, dato
que podemos inferir a través de la aplicación de APGAR Familiar, en la cual una de sus
elementos se enfoca en medir la capacidad de utilizar recursos intra y extra familiares para
resolver en situaciones de estrés familiar o periodos de crisis lo que se denomina
ADAPTACION.
-En este caso ¿Qué tipo de efecto se produce cuando Carla consume más de un medicamento
en forma simultánea? ANTAGONISTA.
- La primera biotransformación que se da uno de los medicamentos que toma Carla ocurre en
reacciones propias de fase I catalizadas principalmente por ENZIMAS CITOCROMOP450.
Daniel es un hombre de 41 años que es diagnosticado con cáncer de riñón. Intento siempre
llevar una vida saludable, comía saludable, jugaba al futbol o corría con regularidad. Pero
desde hace unos meses comenzó a perder peso y orinar con sangre. En una de sus tantas
visitas al oncólogo, mientras el medico escribía en su computadora, Daniel pregunta con cierta
timidez:
-Doctor, no sé si sabe que yo que trabaje desde los 18años como mantenimiento en un centro
radiológico y nunca me dieron el protector que usaban los radiólogos. ¿Tendrá eso algo que
ver con esto?
-Las condiciones de trabajo de Daniel, son factores que se incluyen en: DETERMINANTES
SOCIALES INTERMEDIOS
-Los acontecimientos estresantes que sufrió Daniel durante su trabajo se debe a SITUACIONES
CONFLICTIVAS según héller.
-Conforme lo que dice Daniel el medico ¿Cuál de las siguientes técnicas no se aplican
adecuadamente? SEGURIDAD DEL TRABAJO
- ¿En qué fase del ciclo celular ocurre la fosforilación de Rb por los complejos Cdk4-ciclina D y
su consecuente disociación de E2F? G1
Mientras iba a casa de Agostina, Marcia observo como subían a la ambulancia a un obrero que
cayó de un andamio defectuoso desde el segundo piso y se fracturo su pierna.
-Qué tipo de peligro condujo al accidente del obrero? MECANICO
-Respecto al caso, ¿Cómo se llama la disciplina que interviene en la prevención del peligro que
condujo a la caída? SEGURIDAD DEL TRABAJO
-Los acontecimientos estresantes del obrero, debido a las condiciones de trabajo, se deben a:
SITUACIONES CONFLICTIVAS según Heller.
-El obrero, al ser atendido por un médico de familia ¿Qué principio de la medicina familiar se
presentó? UNA POBLACION EN RIESGO

Marta y Tobías viven en Las Toscas, provincia de Santa Fe, a media cuadra de la fábrica de
curtiembre que todos los días emana para tratar los cueros de animales. Marta, embarazada
de 7 meses, está preocupada porque aspira esos gases y ella es asmática, y piensa que también
puede afectar su embarazo. Lo que Marta desconoce es que en la célula hay un estricto
control del ciclo celular. Con la pareja vive Pamela de 80años, tía de Tobías que lo crio de
chico.
-Marta, al aspirar los gases emanados por curtiembre, y por ser asmática, podemos decir que
la enfermedad es un desequilibrio entre las causas externas y las internas hablamos de
paradigma: NATURALISTA
-En el proceso de curtido se originan algunos contaminantes que son “difícilmente
biodegradables”; esto último significa que los contaminantes: NO SE DESCOMPONEN POR
PROCESOS NATURALES
-La concentración en el aire de un contaminante que se inhala durante un determinado
periodo de tiempo se llama: DOSIS DE EXPOSICION
Marcia acude al llamado de su amiga Rebeca donde hace la residencia para llevarle un bolso
de guardia que se había olvidado en su casa debido al estrés que tiene. Cuando llego al
hospital vio a su amiga con el rostro colorado, al preguntar que le ocurre dice que no sabe si es
porque la golpeo un equipo que se cayó de un soporte o por la rabia que tiene por el
constante cambio de humor.
Marcia sale del hospital con mucho dolor de cabeza, llega a su casa y se toma un ibuprofeno.
Esta droga es una inhibidora competitiva de las enzimas ciclooxigenasas.
Un inhibidor competitivo: SOLO SE UNE A LA ENZIMA EN EL SITIO ACTIVO
Identifique la combinación de todos los peligros a los que se halla expuesta Rebeca en el
trabajo de acuerdo al relato: PSICOSOCIALES Y MECANICOS
¿Qué técnica hay que ocupar en el hospital para evitar accidentes como el que sufrió Rebeca?
SEGURIDAD EN EL TRABAJO
Leticia y Laura son amigas de la infancia y viven en un barrio humilde cerca del vertedero de
basura municipal. Gerardo, padre de Leticia, vive con ella desde que quedo sin trabajo.
Leticia tiene dolores frecuentes de cabeza y Laura le dice que vaya a la salita del barrio, pero
no pueden ingresar porque los profesionales están haciendo piquete por falta de pago. El
enfermero le dice “Tenes dos posibilidades: podes hacer una videollamada con mi amigo
médico o ir al hospital y pedir turno por WhatsApp total ellos pueden ver tu historia clínica que
tenemos acá”.
Se van al hospital y allí le dicen que tiene que hacerse una tomografía computada con
contraste porque tener un ACV. Leticia esta apenada porque piensa que puede tener cáncer de
cerebro como su abuela. Luego, en el pasillo del hospital, se cruza con un médico residente
que la conocía, quien le dice que para calmar el dolor de cabeza ingiera un té de jengibre y que
haga reflexología. Seguramente estas estresad ay vemos si ya está tu tomografía, mientras le
pregunta: ¿ya pagaste la tomografía? Ella dice que sí. Mientras en la computadora se está
hecho el pago, y también observa la tomografía y dice: “esta todo normal”.
La consulta realizada por Leticia través de videollamada nos dice que estamos aplicando
TELEMEDICINA
El hecho de comprobar el pago del costo de la tomografía está haciendo referencia a CORREO
ELECTRONICO
Leticia, al hacerle caso al médico residente y tomar té de jengibre y reflexología, se está
realizando PREVENCION PRIMARIA
¿Cuáles son las posibles intervenciones en el ciclo vital de la familia de Leticia? EDUCACION
PARA LA SALUD DE LOS NIÑOS
Al mencionar que Leticia realiza reflexología y así poder aliviar su dolor de cabeza por estrés,
hacemos referencia a CUIDADO NO FORMAL
Beatriz es una mujer de 36 años, soltera, que consulta frecuentemente a diferentes hospitales
y servicios de salud por presentar diversos signos y síntomas frecuentes (cefaleas, dolor,
abdominal, náuseas, urticaria, insomnio, cansancio, etc.). En muchos de los centros de salud
evitan asistirla por considerarla paciente H (haciendo alusión a una persona que finge o quiere
llamar la atención). Convive con su amiga Samantha desde hace 3 años, la cual le sugiere que
quizás debería a ver a un psicólogo, ya que el abuso sexual intrafamiliar que sufrió en su
infancia podría ser la causa de tantos problemas. Beatriz en ocasiones toma medicamentos en
forma simultánea, lo que hace que el efecto de tales medicamentos menor que la suma de los
efectos individuales de cada uno. Luego de su biotransformación, uno de esta toma
medicamentos se elimina por orina conjugado con ácido glucurónico.
Desde la APS el centro de salud debería trabajar con una red con otros organismos de salud,
característica que se denomina INTERDISCIPLINA
En este caso particular, Beatriz se ve inmersa y un sistema de salud que responde al paradigma
BIOPSICOSOCIAL el cual se caracteriza por CONCENTRARSE EN EL ENFERMO Y NO SOLO EN
LA ENFEREMEDAD
En este caso particular, ¿qué tipo de efecto se produce cuando Beatriz consume más de un
medicamento en forma simultánea? SINERGICO ADITIVO
La forma que se excreta el medicamento que se referencia en el caso es característica de las
reacciones de fase II

Marcela, con 33 años y deseos de ser mama, recuerda el día que tuvo su primera
menstruación, había amanecido con molestias y su mama la llevo al médico de la salita
preocupada pensando que eran los humos d ella fábrica de enfrente los causantes de su
descompostura. Sus padres habían trabajado en la fábrica y, aunque periódicamente le hacían
estudios de sangre y orina considerarlo un trabajo expuesto, falleció de cáncer colorrectal. El
medico la reviso y le mando hacer una tomografía para descartar un problema de ovario o
útero.
La mama de Marcela, piensa que el humo es causante del problema de Marcela, estamos
hablando de paradigma BIOLOGICISTA
El médico, al mandar a realizar una tomografía de ovario y útero, está aplicando prevención
SECUNDARIA
El sistema de salud del médico de la salita responde a un paradigma POSITIVISTA
Los estudios que le hacían al padre de Marcela se utilizan para conocer el LIMITE DE
EXPOSICION PARA CORTOS PERIODOS DE TIEMPO
La velocidad de absorción de los tóxicos en suspensión en el aire depende solamente de su
concentración en el aire alveolar. Es proposición FALSA

Franco y Rebeca y sus hijos de Miguel y Beatriz. Viven en la casa d ellos padres de Rebeca
desde que Franco fue despedido del trabajo, porque llego varias veces alcalizado a la empresa
en la que trabajaba como sereno y que sigue en rehabilitación en alcohólicos anónimos. Hace
años Franco tuvo que ser internado porque se había intoxicado con vino adulterado con
metanol. En ocasión lo trataron con etanol, que e inhibidor competitivo de la enzima alcohol
deshidrogenasa (ADH)
Franco se peleo con sus padres, porque estos no toleran su adicción, y porque además lo
creían incapaz de lograr algo, y nunca lo apoyaban en nada de lo que él quería hacer, a pesar
de ser su único hijo.
¿Cuál de los siguientes subsistemas tiene conflictos? PARENTAL
¿Qué etapa del ciclo vital transitan los padres de Franco? EXTENSION PARENTAL
La etapa de la vida que transita actualmente Franco se caracteriza por: LA APARICION DE
ENEFERMEDADES CRONICAS NO TRANMISIBLES

ALAF
Franco es técnico radiólogo en el hospital en el que trabaja Rebeca. A diario discutía con ella
porque está ingresada a la sala de rayos cuando había pacientes. Francisco piensa en lo dañino
que puede ser los rayos X, sobre todo para las mujeres, cuyas células reproductoras no se
regeneran nunca, a diferencia de los hombres, cuyas células reproductoras, los
espermatozoides, se dividen por procesos de la meiosis.
Rebeca está preocupada porque está embarazada de 3 meses, y piensa que si la exposición a
los rayos X le va afectar a su bebe. Además, aumento 15kilos porque no puede para de comer.
-Los principales problemas de la salud hallados durante el embarazo y que ponen en riesgo la
vida de la gestante y de su producto son: ENFERMEDAD OBSTRUCTIVA CRONICA
-Sin la protección adecuada la exposición a los rayos X puede causar rupturas de la doble
cadena del ADN. Los principales mecanismos para preparar este tipo de lesión son:
RECOMBIANCION GOMOLOGA Y RECOMBINACION DE EXTREMOS NO HOMOLOGOS
-Para poder bajar de peso durante la gestación y evitar diabetes gestacional, Rebeca hace
actividad física adecuada a su condición, a través de: EL AUMENTO EN LA ACTIVIDAD DE LA
HEXOQUINASA
-Los cromosomas cuyos centrómeros se ubican de tal forma que las longitudes de los brazos
(corto y largo) sean muy similares se denominan: METACENTRICOS
-En las células eucariotas, la replicación del ADN mitocondrial OCURRE EN SIMULTANEO EN
AMBAS HEBRAS.

Marcia siempre discute con Agostina a las largas horas que esta se expone al sol. - “Sabes que
el 99% de los tumores de piel provocados por los rayos UV son melanomas malignos”-le dice
intentando convencerla.
-En el ser humano, el principal sistema de reparación del ADN que elimina las lesiones
genéticas producidas por los UV es el mecanismo de REPARACION POR ESICION DE
NUCLEOTIDOS.
-Señale cuál de las siguientes argumentaciones de Marcia es correcta: LA RADIACION UVB ES
CAPAZ DE PENETRAR EN LA EPIDEMIS Y DAÑAR EL GENOMA DE LOS QUERATINOCITOS

Franco es técnico radiólogo en el hospital en el que trabaja Rebeca. A diario discutía con ella
porque está ingresada a la sala de rayos cuando había pacientes. Francisco piensa en lo dañino
que puede ser los rayos X, sobre todo para las mujeres, cuyas células reproductoras no se
regeneran nunca, a diferencia de los hombres, cuyas células reproductoras, los
espermatozoides, se dividen por procesos de la meiosis. Por otra parte, Franco, que pronto va
a jubilarse, piensa que, con su edad, sus telómeros ya deben ser bastantes acortados.
-Respecto al proceso de división mencionado en el caso
-En el proceso de división celular mencionando LOS HUSOS MITOTICOS funcionan como sitios
de unión para microtúbulos.
- En las células eucariotas, durante la replicación del ADN se forman fragmentos de Okazaki.
Estos REQUIEREN PARA SU SINTESIS DE UN ARN CEBADOR.
-Lo que piensa Franco respecto a las consecuencias de edad es correcto PORQUE ESTE
ACORTAMIENTO QUE OCCURE EN CADA MIDE EL PROCESO DE EVENJECIMIENTO
-Los espermatozoides, tiene EL DOBLE de cromosomas que las células somáticas.

Franco es técnico radiólogo en el hospital en el que trabaja Rebeca. A diario discutía con ella
porque está ingresada a la sala de rayos cuando había pacientes. Francisco piensa en lo dañino
que puede ser los rayos X, sobre todo para las mujeres, cuyas células reproductoras no se
regeneran nunca, a diferencia de los hombres, cuyas células reproductoras, los
espermatozoides, se dividen por procesos de la meiosis. El cansado de discutir porque no
utilizan los delantales con plomo provistos por el hospital que protege de los rayos X luego de
tres años pidiendo los instrumentos de protección para trabajar y de discutir con su jefe de
servicio, lo trasladan al sector de esterilización.
Al otro día Franco al ver que ningún compañero del sector de rayos se solidarizó con él, no
tiene ganas de ir a trabajar y mirándose al espejo ve como que se le cae el pelo, sintiendo un
fuerte dolor en el pecho.
El emparejamiento d ellos cromosomas homólogos en el proceso de división celular
mencionado en el caso se logra mediante ensamblajes moleculares denominados
CINETOCOROS
En las células eucariotas, el inicio de la replicación del ADN requiere la separación de dos
hebras de la doble hélice. Las proteínas implicadas en este evento son HELICASAS
El uso de medicamentos por los que discute Franco evitaría la exposición a factores de riesgo
de origen QUIMICO
En el síndrome general de la adaptación, en qué etapa se encuentra Franco luego de 3 años de
pelea en su trabajo AGOTAMIENTO
Al mencionar la falta de solidaridad de los compañeros de trabajo Franco en el reclamo,
estamos hablando del EXCLUSION SOCIAL

Rebeca no conocía las actividades de gamificación del aula virtual, porque cuando ella curso no
se usaban estas estrategias. Se sentó en la computadora con Marcia y juntas comenzaron a
resolverlas.
El nivel superior de organización de la proteína en la cual dos o más cadenas peptídicas
plegadas en zigzag son estabilizadas por uniones entre el carbono carboxílico y el nitrógeno
amínico, corresponde a la estructura CUATERNARIA
Uno de los siguientes componentes no corresponde a un acido fosfatídico de la
fosfatidiletanolamina. Señalarlo ACIDO FOSFORICO
Agostina le comento que una vez liberada la acetilcolina en la hendidura sináptica se debe
rápidamente con el finde de permitir la repolarización de la membrana, este proceso es
realizado por una molécula que se ancla en la membrana plasmática a través de ION CALCIO
La oxigenación de la hemoglobina se acompaña de movimiento del: HIERRO HACIA ADENTRO
DEL ANILLO DEL HEM

Marcia y Agostina están preparando exámenes finales, antes de ponerse a estudiar compraron
unas hamburguesas para cocinarse y una gaseosa para que Agostina se hidrate porque esta
con diarrea.
Si Agostina se hidrata con una gaseosa, que posee una osmolaridad de entre 523-549 mOsm/L,
la consecuencia esperable, teniendo en cuentas la osmolaridad de los líquidos corporales será
la siguientes: EMPEORA PORWUE LA GASEOSA ES HIPERTONICA
Es una vitamina perteneciente al complejo B, liberadora de energía. Identifique a la opción
correcta TIAMINA
En el manual de la 5 clave para la inocuidad alimentaria de la OMS, la clave4; mantenga los
alimentos a temperaturas seguras NO DESCONGELE LOS ALIMENTOS A TEMPERATURA
AMBIENTE

TT
En uno de los artículos que se utilizaron para responder el ítem 5, un grupo transcribió la
siguiente frase:
“Se trata de una población joven, en su mayoría del sexo femenino (77,5%). Las edades de la
población variaron entre 16 y 36 años, sintiendo la edad media de 21 años.
En base a lo estudiado y considerando la frase transcripta, responda las siguientes preguntas:
a.¿A qué medida de dispersión correspondería el siguiente calculo: 36-16 años= 20?
RANGO
b.¿Cuál habrá sido el denominador para el cálculo del resultado “77,5%”?
TOTAL DE LA POBLACION DE AMBOS SEXOS
c.¿Cuál habrá sido el numerador para el cálculo del resultado “77,5%”?
TOTAL, DE LA POBLACION DE MUJERES
d. ¿Qué porcentaje de la población tiene entre 17 y 25 años?
50%
a) ¿Qué representa la línea naranja?
TASA DE CAUSAS DE MUERTE TIPO I
b) ¿Es correcto interceptar que en este grafico se presenta el riesgo de muerte porque el factor
de amplificación utilizado es el 100000?
SI
c) ¿Cómo se denomina el tipo de grafico que se presenta?
LINEAL
d) ¿Qué se presenta en el eje Y?
LA TASA DE MORTALIDAD CADA 100000 HABITANTES

En uno de los artículos que se utilizaron para responder el ítem 5, el grupo transcribió la
siguiente frase:
“Se trata de una población joven, en su mayoría del sexo femenino (77,5%). Las edades de la
población variaron entre 16 y 36 años, siendo la edad media de 21 años.”
En base a lo estudiado y considerando la frase transcripta, responda a las siguientes preguntas:
a. ¿A qué medida de resumen corresponde el valor “77,5%”?
PROPORCION
b. ¿Cuál habrá sido el denominador para el cálculo de resultado “21,3”?
SUMA DE LAS EDADES
c. ¿Cuál habrá sido el numerador para el cálculo del resultado “21,3”?
NINGUNA ES CORRECTA
d. ¿Qué porcentaje de la población tiene entre 19 y 23 años?
NINGUNA ES CORRECTA

En base a los siguientes datos, escriba la respuesta correcta en los espacios que se solicitan:
De 150 varones, 15 tienen actividad física baja, y de 300 mujeres, 30 tienen actividad física
baja.
a) Porcentaje de varones del total de la población: 33% redondee a un número entero sin
decimal
b) Tomando el total de la población de ambos sexos ¿Qué porcentaje corresponde a varones
con actividad física baja? Redondee a un número entero sin decimal
11%
c) ¿Cuántas mujeres por cada varón hay en el total de la población?
2%
d) Tomando como total a la población de mujeres, ¿Qué porcentaje de ellas hacen actividad
física baja? Redondee a un número entero sin decimal
10%

a. ¿Qué representa la línea azul clara?

TASA DE CAUSAS DE MUERTE TIPO II
b. Es correcto interceptar que el riesgo de muerte por causas de tipo III fue menor en todo el
periodo que el de las causas de tipo I?
SI
c. ¿Cuál es el factor de amplificación que se utilizó para los resultados que se presentan en este
gráfico?
1000
d. ¿Qué se presenta en el eje X?
LOS AÑOS DE OCURRENCIA DE LAS MUERTES
a) El nombre de este gráfico es:
LINEAL
b) El factor de amplificación utilizado es:
1000
c) Indique cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta:
EN EL AÑO 1980, EL RIESGO DE MUERTE DE LAS PERSONAS DEL NEA FUE DE CASI 900 CADA
100000 HABITANTES
d) Indique cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta:
EN EL EJE X SE PRESENTA LA PROBABILIDAD DE MUERTE EN LA REGIÓN DEL NEA, POR AÑO DEL
PERIODO 1980-2016

Teniendo en cuenta la siguiente serie de datos:

7; 7; 7; 10; 4; 13
Seleccione para cada medida la respuesta correcta:
a. El nombre de la medida de resumen que indica el valor que más se repite en la serie de
datos:
MODA
b. La media de esa serie de datos:
8
C. El rango de esta serie de datos:
d. La mediana de esa serie de datos:
7
De un total de 100 personas, de las cuales la mitad son varones y la otra mitad mujeres: el 20%
de las mujeres hacen actividad física baja y del total de la población de 100 personas, 20%
corresponde a varones con actividad física baja. Con estos datos responda:
a) ¿Cuántos varones hay en esa población?
50
b) ¿Cuál es la razón de sexo de esa población?
4
c) ¿Cuántas personas del total son varones con actividad física baja?
20
d) ¿Cuántas mujeres tienen actividad física baja del total de mujeres?
10

a. ¿Cuál de los siguientes es el título más adecuado para este gráfico?

MORTALIDAD PROPORCIONAL SEGÚN TIPO DE CAUSAS, NORDESTE ARGENTINO 1980-2016
b. ¿Cuál de las siguientes es la opción correcta?
ESTE GRAFICO NO EXPRESA EL RIESGO DE MUERTE PORQUE SE UTILIZA EL 100 COMO FACTOR
DE AMPLIFICACION
c. ¿Cuál de las siguientes es la opción correcta?
LA MEDIDA QUE SE PRESENTA EN EL GRAFICO NO ESTIMA EL RIESGO DE MUERTE POR CADA
CAUSA POR AÑO NI EN EL NEA
d. ¿Cuál de las siguientes es la opción correcta?
NINGUNA ES CORRECTA

a) La medida de resumen que se presenta:

PROPORCION
b) El numerador para obtener el resultado 20,98%
TOTAL, DE HOGARES CON POBREZA EN ESE PAIS EN JULIO DE 2019
c) El denominador para obtener el resultado 19,77%
TOTAL, DE HOGARES DEL AREA URBANA EN JULIO DE 2019 EN COSTA RICA
d) El denominador para obtener el resultado 20,98%
TOTAL, DE HOGARES EN ESE PAIS EN JULIO DE 2019

a. La medida de resumen que se obtiene aplicando la raíz cuadrada a la mediana:

VARIANZA
b. La medida de resumen que se obtiene al sumar la cantidad de veces que consumen frutas y
verduras cada encuestado por día, en los últimos 7 días y luego dividiendo el resultado por la
cantidad de encuestados:
MEDIA
c. La medida de resumen que hace referencia al valor que más se repite en la serie de datos:
MODA
d. La medida de resumen que se corresponde con el valor que aparece en la mitad de la serie
una vez ordenada la cantidad de veces que consumen frutas y verduras cada encuestado por
día, en los últimos 7 días, de menor a mayor:
MEDIANA

Y alt

a) ¿Qué porcentaje de personas de 18 a 24 años NO tienen actividad física baja?

80%
b) ¿Qué porcentaje de personas de 35 a 49 años tienen actividad física baja?
33%
c) Entre las personas de 50 a 64 años ¿Cuántos hay que hacen actividad física moderada y alta
por cada 1 que hace actividad física baja?
4 personas
d) ¿Qué porcentaje del total de personas tienen actividad física baja?
25%

a. La medida de resumen que más se desplazaría hacia los valores extremos si estas existieran:
RANGO
b. La variable que tiene mayor dispersión de sus datos:
PESO
c. La medida de dispersión que se obtiene si se eleva al cuadrado el desvió estándar de la edad:
VARIANZA
d. La medida de dispersión que se obtendría si se realiza la siguiente operación con los valores
presentados de la edad 40-20:
TASA