REPUBLICA DE COLOMBIA

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

INSTITUCION EDUCATIVA DE COMERCIO
NIT. 800246058-5 - DANE 152585000374

GUIA DE TRABAJO EN CASA

METODOLOGÍAS FLEXIBLES DE APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE EMERGENCIA - AÑO LECTIVO 2021
GUIA No: 06
Para las fechas comprendidas entre: 24 DE MAYO - 11 DE JUNIO
NOMBRE DE DOCENTE: TERESITA REYES CAICEDO
No. Celular: 323 4802895 Correo electrónico: teressitareyes@ gmail.com
AREA DE ESTUDIO: HUMANIDADES: INGLES
GRADO: DECIMOS
Objetivo de la guia: Reconocer la estructura condicional de primer tipo.
Conocimientos Previos: Estructura condicional de tipo cero
Contendidos: First Conditional
Contenidos Actitudinales: Participacion, responsabilidad, honestidad y cumplimiento.
ACTIVIDADES:
1. Copie la teoría en su cuaderno (buena letra y en orden), y estudie detenidamente la estructura
dada.
2. Asista con puntualidad a la clase de orientación virtual para afianzar el tema y despejar
inquietudes.
3. Desarrolle en su cuaderno la actividad planteada con buena caligrafía y en orden marcando cada
hoja con su nombre y grado.
4. Tome fotografías con nitidez a su trabajo, enumerando cada hoja y envíe para su respectiva
evaluación.
5. Escriba su nombre, grado y número de guía desarrollada al enviar su trabajo.
ESTRATEGIAS FLEXIBLES: clases on line, grupos de whassap grupal e individual, videos tutoriales you
tobe.
ANEXOS:

FIRST CONDITIONAL
Utilizamos el condicional 1 para hablar de una posibilidad real en el futuro; es decir, de una acción que es posible
que ocurra en el futuro siempre y cuando se cumpla la condición.

ACTIVITY
Reescriba las siguientes oraciones teniendo en cuenta la estructura del primer condicional. Traduzca al
español.

Educación Pre-escolar – Básica Secundaria y Media Vocacional – Bachillerato Técnico Comercial

Aprobación Oficial según Resolución No. 102 del 7 de marzo de 2003
“Ciencia y Progreso”
Cr 2 No. 4 – 32 Barrio Sanfrancisco Pupiales Cel. 3216131814
 REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA DE COMERCIO
NIT. 800246058-5 - DANE 152585000374

1. If his friends ________ (come), he __________ (be) extremely happy.

2. If I _________ (save) enough money this year, I ________ (go) to New York.
3. You _______ (stay) at my place if you _________ (come) to my city.
4. His parents _________ (be) upset if he _________ (not/pass) the exam
5. If I________ (pay) today, you _________ (owe) me some money then.
6. If Mary_____ (get) to work early, she _____(have) time to finish the report.
7. Small shops _____(close) if so many people_____ (go) to hypermarkets.
8. We____ (visit) the new museum if it_____ (not/ rain)
9. If you_____ (take) the top off, you_____ (get) the water out.
10. If you _____(walk) down this street, you_____ (find) the post office.
11. The paella ______(not/ burn) if you______ (Turn down) the heat.
12. If we____ (leave) now, we_____ (be) home in time to see the football match.
13. If they____(go) to Belgium, they_____(bring) me chocolate
14. If She _____(arrive) late again, they _____(fire) her
15. If you___( go) to the party too, we____(be) together
16. If they____(not/ do) well their presentation, they______(not/get) their certificate
17. f I____ (study), I____ (pass) the exams.
18. If the sun____ (shine), we_____ (walk) into town.
19. If he_____(have) a temperature, he____ (see) the doctor.
20. If my friends____ (come), I____(be) very happy.
21. If she____ (earn) a lot of money, she____ (to fly) to New York.
22. If we____ (travel) to London, we____ (visit) the museums.
23. If they____(go) to the disco, they____(listen) to loud music.
24. If you____(wait) a minute, I_____(ask) my parents.
25. you ___(go) to see the match if they____( play) in another city

Educación Pre-escolar – Básica Secundaria y Media Vocacional – Bachillerato Técnico Comercial

Aprobación Oficial según Resolución No. 102 del 7 de marzo de 2003
“Ciencia y Progreso”
Cr 2 No. 4 – 32 Barrio Sanfrancisco Pupiales Cel. 3216131814