Guía No.

3 de INFORMÁTICA Grado 8

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO MODERNO MAGANGUÉ

Nombre del Estudiante: ________________________________________ Curso:________
Área: Tecnología e Informática Asignatura: Informática
Sede Grupo(s) Docente(s) Contacto WhatsApp
Liceo Moderno 801- 802 - 803 Marcela Mestre González 3127149908

Fecha de Inicio: 10 de mayo de 2021 Fecha máxima de entrega: 18 de junio de 2021

TEMA MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN
Objetivo de Reconocer la evolución de los diferentes materiales que el ser humano ha utilizado
Aprendizaje a través de la historia para construir su vivienda y mejorar su calidad de vida.

Introducción

Para llevar a cabo la ruta de aprendizaje del tema MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN, se propone
realizar la actividad 3 que se evalúa mediante la construcción de un conocimiento basado en las
experiencias de otros.
Para iniciar, es necesario que leas y comprendas la actividad propuesta.
Recuerda que la actividad 3 debe realizarse y enviarse entre el 10 de mayo y 18 de junio de 2021.

Actividad No. 3
¿Qué voy a aprender?
MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN

Desde sus orígenes, los seres humanos han modificado el entorno para adaptarlo a sus necesidades.
Para ello, han empleado todo tipo de materiales. A lo largo de los tiempos la humanidad ha hecho uso
de materiales de todo tipo para la construcción de edificios y carreteras y para la fabricación de artículos
artesanales de utilización cotidiana, así como una amplia variedad de objetos de ornamentación.
Primero fueron la arcilla, piedra y la madera. Posteriormente el progreso de la técnica hizo posible
disponer de otros materiales, como el vidrio, al acero, el cemento y el hormigón. Hoy en día el cemento
y los polímeros, reforzados con fibra de vidrio u otros aditivos, están comenzando a imponer su
supremacía como materiales de construcción. Son ejemplos de ello la cúpula del Millenium Dome en
Londres, o la cubierta de la estación del AVE en la Expo 92 de Sevilla. La elección del material adecuado
depende, en cada caso, de múltiples factores de tipo físico, químico, mecánico, estético, económico…,
factores que a veces se contraponen y hacen necesario un estudio riguroso que permita encontrar la
solución más apropiada. En este tema, abordaremos, el análisis de los materiales de construcción más
adecuados, haciendo hincapié en sus propiedades más significativas y en el papel que han
desempeñado en el progreso de la humanidad, cuyo testimonio aún permanece patente a todo lo largo
y ancho de la superficie de nuestro planeta.

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El ser humano siempre ha tenido la necesidad de refugiarse para mitigar las condiciones adversas de vivir a la
intemperie. En la prehistoria, para protegerse del clima adverso o las fieras, solía refugiarse en cuevas naturales,
con su clan.

Lo que estoy aprendiendo

Cada edificación está compuesta hoy día por materiales que se han ido mejorando a medida
que la tecnología avanza, un ejemplo de ello es el siguiente:

Práctico lo que aprendí

DESARROLLA

1. ¿Alguna vez has hablado con tus padres, abuelos, familiares o adultos cercanos
de cómo eran las casas donde ellos vivían?
La pregunta anterior nos servirá para generar muchas ideas previas en el tema de los materiales para
construcción. Por ello, la actividad que vas a realizar esta semana será consultar con adultos mayores de tu
entorno sobre el tipo de casa en la que han vivido y cuales han sido los cambios más significativos que han tenido.

Teniendo en cuenta la consulta anterior, vas a escribir en tu cuaderno un ensayo de al menos 20 líneas en el cual
compartas con la clase todo lo aprendido.

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 2. Realiza una línea del tiempo de los diferentes tipos de viviendas que a lo largo de la historia han
sido utilizadas por el hombre. Sé creativo. Si tienes acceso a utilizar PowerPoint, puedes
hacerlo. También puedes hacer uso de aplicaciones que se encuentran disponibles en Internet.

¿Qué aprendí?

Autoevaluación
Reflexiono sobre mis aprendizajes

1. Explica con tus palabras todo aprendido sobre materiales para construcción
2. ¿Qué dificultades se te presentó al resolver la guía?
3. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil?
Nota: cualquier inconveniente comunícate con tu docente, en la portada de cada guía están
los teléfonos donde se pueden comunicar. GRACIAS.

Somos un aula que vive en salud, amor, armonía, felicidad, educación y

respeto. No perdamos de vista que, aún en la virtualidad, debemos seguir
viviendo en valores.
Ánimo, estamos juntos en esto y todos nos seguimos adaptando.