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1. IDENTIFICACIÓN:

FACULTAD Ingeniería

PROGRAMA ACADÉMICO Ingeniería Ambiental

NOMBRE DEL CURSO Gestión Ambiental

No aplica (
CÓDIGO DEL CURSO 82001
)

No aplica (
SEMESTRE 9
)

No aplica (
N° DE CRÉDITOS 4
)

Actividad con acompañamiento: 4

HORAS DE TRABAJO
Actividad autónoma: 6
ACADÉMICO
Total: 10

EDUCACIÓN Formal (X) No formal ( )

NIVEL DE FORMACIÓN Pregrado (X) Posgrado ( ) No aplica ( )

Diplomado ( ) Curso corto ( ) Otro ( )

EXTENSIÓN
¿Cuál? _________ No aplica (X)

TIPO DE CURSO Asignatura (X) Módulo ( ) No aplica ( )

Teórica ( ) Teórico – Práctica (X)

TIPO DE METODOLOGÍA
Práctica ( )

Campo para diligenciar por la dirección del

PERFIL DEL PROFESOR
programa

2. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO:

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La formación se desarrollará mediante el análisis y evaluación de las diferentes

herramientas para la aplicación de planes de gestión ambiental adecuados y sostenibles
que conlleven a la reducción de impactos significativos por los distintos sectores
productivos y empresariales, así contribuir con la protección de los recursos
socioambientales de un entorno.

Haciendo buen uso de las herramientas e instrumentos de gestión ambiental permitirá el

fortalecimiento, empresarial y territorial, para lograr impactar significativamente el
bienestar de una comunidad; asimismo dentro de su aprendizaje fomentar y generar
estrategias en la aprovechamiento, protección, prevención y conservación eficiente de los
recursos, teniendo en cuenta los propósitos de los objetivos de desarrollo sostenible
2030, especialmente los objetivos 11 (ciudades y comunidades sostenibles) y 12
(producción y consumo responsable).

3. OBJETIVO GENERAL:

Analizar las distintas herramientas e instrumentos de gestión ambiental aplicados en los

sistemas empresariales y territoriales en la actualidad, con el fin de establecer los
métodos y técnicas idóneas a desarrollar dentro del nivel público o privado de las
instituciones, asimismo direccionar la gestión ambiental a los compromisos planteados
por el gobierno nacional, teniendo en cuenta los objetivos de desarrollo sostenible 2030

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Analizar las herramientas e instrumentos para la elaboración de planes de gestión

ambiental, ajustados al contexto nacional, teniendo en cuenta la importancia y
pertinencia de la gestión en los diferentes sectores.

 Interpretar las normas técnicas y legales de aplicación en los procesos de gestión

ambiental.

 Comprender la aplicación de las diferentes políticas ambientales para lograr

impactar en la gestión ambiental.

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 Estudiar detalladamente los métodos y técnicas de aplicación en la gestión

ambiental, según las áreas temáticas, así implementar el modelo de plan de
gestión ambiental que se llevará a cabo en el sector empresarial o territorial

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE ASIGNATURA - RAA:

Código Declaración del RAA

Razona sobre las políticas, acuerdos y normas vigentes requeridos para

80_82001_01 llevar a cabo la gestión ambiental sostenible desde el contexto nacional,
regional y/o local

Establece procesos, estrategias y acciones apropiadas a nivel empresarial

80_82001_02
y/o territorial, que contribuyan a la sostenibilidad de los recursos naturales

Estructura planes de gestión ambiental aplicados hacia la sostenibilidad en

80_82001_03 diferentes sectores, evidenciando en uso de los recursos naturales de
manera eficiente.

6. PLANEACIÓN DIDÁCTICA:

6.1 Distribuciones temáticas y de actividades

No. de Actividad con Actividad

Tema Horas Horas
sesión acompañamiento autónoma

Generalidades de Desarrollo de
la gestión talleres por
Explicación por el
ambiental a nivel grupos
docente y lecturas
1-2 región y sectorial 8 Lectura de 12
Desarrollo de
Panorama gestión artículos
talleres por grupos
ambiental en
Colombia
Análisis de las Consulta de
políticas información
Explicación por el
3 ambientales 4 vigente y 6
docente y lecturas
nacionales y resultados de
departamental avances

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Interpretación de Lectura de
Ejecución de artículos
las normas de
4 métodos 4 4
gestión ambiental
didácticos
empresarial
Prueba Escrita – Revisión de
Aplicación por el
5 Socialización de 4 actividades 4
docente
notas académicas
Instrumentos de Ejecución de Consulta de
apoyo métodos información
6 administrativos, didácticos 4 vigente 6
jurídicos y/o Exposiciones
técnicos grupales
Herramientas para Desarrollo de
la gestión talleres por
ambiental Explicación por el grupos
7 4 4
docente y lecturas
Integración ODS
2030
Huella de carbono Consulta de
empresarial información
Explicación por el
8 4 vigente y 4
docente y lecturas
Sello ambiental resultados de
colombiano avances
Modelos de plan de Lectura de
gestión ambiental Explicación por el artículos
9 4 6
en ISO 14001: docente y lecturas
2015
Prueba Escrita – Revisión de
Aplicación por el
10 Socialización de 4 actividades 4
docente
notas académicas
PIGA – PRAES - Lectura de
PROCEDAS - Ejecución de artículos
PRAUS (UAS) métodos
didácticos
11 4 6
Participación
ciudadana en los Exposiciones
procesos grupales
ambientales
Desarrollo de
Planificación de la Ejecución de talleres por
gestión ambiental métodos grupos
12 - 13 didácticos 8 12
Estrategias de Explicación por el Revisión de
gestión ambiental docente y lecturas artículos
empresarial
14 Indicadores de Explicación por el 4 Lectura de 6
gestión, docente artículos
cumplimiento
presupuesto, Desarrollo de

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cronograma
talleres por grupos
Auditoría ambiental
Consulta de
Entrega de modelo Desarrollo de la información
15 de plan de gestión actividad por 4 vigente y 6
ambiental grupos resultados de
avances
Prueba Escrita – Revisión de
Aplicación por el
16 Socialización de 4 actividades 4
docente
notas académicas

6.2 Referencias bibliográficas

6.2.1 Recursos educativos internos (Corhuila)

 Ortega Dominguez, Ramón. Manual de gestión del medio ambiente. 2a.

ed. rev. y act. Madrid: Mapfre, 1996.
 Avellaneda Cusaría, José Alfonso. Gestión ambiental y planificación del
desarrollo. 2a. ed. Ecoe Ediciones 2007, pp. 304.
 Ospina Marín, Samuel. Gestión Ambiental Local. Ed. Universidad
Tecnológica de Pereira.
 Quintana Ramirez, Ana Patricia. Desarrollo Comunidad y Gestión
Ambiental Teoría y Metodologías de Intervención. Ed. Universidad
Tecnológica de Pereira.
 Target Asesores, S.L. Gestión ambiental en la empresa Innovación y
Cualificación. Ed.U IC, Bogotá – Málaga, 2014. pp. 302

6.2.2 Recursos educativos externos

 Responsabilidad medioambiental del Estado (2020). Hugo Andrés Arenas
Mendoza. Libro, 1a edición.
 Guía Metodológica para la formulación de proyectos ambientales
escolares.
 Cuevas Zúñiga, I. Y., Rocha Lona, L., & Soto Flores, M. R. (2016).
Incentivos, motivaciones y beneficios de la incorporación de la gestión
ambiental en las empresas. Universidad & Empresa, 18(30), 121-141.
 Manual de Desarrollo Sostenible: El Futuro que Queremos. Jorge Liscano
Sandoval

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 Ospino, R. C. O. (2016). Liderazgo y toma de decisiones a través de la

gestión ambiental para una microempresa del sector plástico (Estudio de
caso). Dictamen Libre, (19), 33-40.
 Trirat, T., Brahamia, K., & Benselhoub, A. (2017). THE ISSUES OF THE
IMPLEMENTATION OF AN ENVIRONMENTAL MANAGEMENT SYSTEM
ISO 14001 IN THE ALGERIAN COMPANIES. Studia Universitatis Vasile
Goldis Seria Stiintele Vietii (Life Sciences Series), 27(4), 263-270.
 Guía de manejo ambiental para proyectos urbanos – Instituto de Desarrollo
Urbano (IDU)
 Gestión Ambiental y Planificación del desarrollo El sujeto Ambiental y los
conflictos Ecológicos Distributivos
 Ibarra Vega, D. W., & Redondo, J. M. (2015). Dinámica de sistemas, una
herramienta para la educación ambiental en ingeniería. Revista Luna Azul,
(41)

7. EVALUACIÓN FORMATIVA Y DEL APRENDIZAJE

Momento del
RAA Evidencias Estrategias Técnicas
reporte

AUTOEVALUACIÓN Encuesta
Talleres, tareas, exposición
oral, pruebas evaluativas y COEVALUACIÓN Encuesta
80_82001_01 Primer 30%
Evidencias dispuestas en la
plataforma Moodle. Talleres, Tareas,
HETEROEVALUACIÓN
Exámenes

80_82001_02 Talleres, tareas, exposición AUTOEVALUACIÓN Encuesta Segundo 30%

oral, pruebas evaluativas y
Evidencias dispuestas en la COEVALUACIÓN Encuesta

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plataforma Moodle. Talleres, Tareas,

HETEROEVALUACIÓN
Exámenes

Talleres, tareas, exposición AUTOEVALUACIÓN Encuesta

oral, pruebas evaluativas y
Evidencias dispuestas en la COEVALUACIÓN Encuesta
80_82001_03 Tercer Final 40%
plataforma Moodle.
Talleres, Tareas,
HETEROEVALUACIÓN
Exámenes

8. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA COMPLEMENTARIA

Antonio Carrero Peña, - Aspectos Ambientales, Identificación y Evaluación, AENOR Ediciones.
2007
 Javier Granero Castro, Como Implementar un Sistema de Gestión Ambiental
según la Norma ISO 14000, FC Editorial
 https://www.minambiente.gov.co
 http://www.ambientebogota.gov.co
 http://www.anla.gov.co/portal/default.aspx
 www.upme.gov.co/guia_ambiental/carbon/gestion/sistemas/sistemas.htm
 www.siac.gov.co/contenido/categoria.aspx?catID=415
 www.upme.gov.co/guia_ambiental/carbon/gestion/sistemas/sistemas.htm
 www.fundibeq.org/opencms/export/sites/.../gestion_ambiental.pdf

____________________________________
VISTO BUENO DIRECTOR DE PROGRAMA
Nombre:
Fecha (dd/mm/aa)

____________________________________
VISTO BUENO DECANO
Nombre:
Fecha (dd/mm/aa)

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APROBACIÓN DIRECCIÓN DE CURRÍCULO
Nombre:
Fecha (dd/mm/aa)

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