Gestion de Mantenimiento Industrial 40D

CÓDIGO: FO-GD-28
GESTIÓN DE DOCENCIA
VERSIÓN: 01
MICRODISEÑO DE ASIGNATURA
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VIGENCIA: Abril 19 DE
2017
1. IDENTIFICACIÓN:
FACULTAD Ingeniería
PROGRAMA Industrial
NOMBRE DE LA ASIGNATURA Gestión de Mantenimiento Industrial
CODIGO DE LA ASIGNATURA 83001
SEMESTRE Noveno
N° DE CREDITOS 3
PRE-REQUISITOS Ninguna
Presenciales: 3
HORAS DE TRABAJO ACADÉMICO Trabajo independiente: 4
SEMANAL
Totales: 7
TIPO DE CURSO Presencial
NOMBRE DEL DOCENTE Hugo calderón Calderón
Ingeniero industrial
Maestría en Administración de las
Organizaciones.
ESTUDIOS DEL DOCENTE Diplomado (Mentor Empresarial)-
(PREGRADO/ POSGRADO) (Docencia universitaria)- Sistemas
Integrados de Gestión –
Coach Ontológico-certificación
internacional.
Ingeniero industrial con experiencia

PERFIL DEL DOCENTE PARA ESTA en procesos Industriales y Gestión
ASIGNATURA de Mantenimiento Industrial..
2. JUSTIFICACIÓN:
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA VIGILADA

MINEDUCACIÓN
Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

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Dentro de su campo de acción el ingeniero Industrial es un líder en la

optimización de procesos industriales, por ello debe reconocer los
diferentes procesos para gestionar el mantenimiento preventivo y
proactivo en los equipos de una organización a fin de obtener el mayor
rendimiento a menor costo y optimizada.
3. COMPETENCIA (S) A LA CUAL CONTRIBUYE A DESARROLLAR

PARA LA OBTENCIÓN DEL PERFIL DE EGRESO:
Competencias genéricas
Competencias instrumentales
 Capacidad de análisis y síntesis
 Capacidad de organizar y planificar
 Conocimientos básicos de la carrera
 Comunicación oral y escrita en su propia lengua
 Habilidades básicas de manejo de la computadora
 Habilidades de gestión de información(habilidad para buscar analizar
información proveniente de fuentes diversas
 Solución de problemas
 Toma de decisiones.
Competencias interpersonales
 Capacidad crítica y autocrítica

 Trabajo en equipo
 Habilidades interpersonales
 Compromiso ético
Competencias sistémicas
 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

 Habilidades de investigación
 Capacidad de aprender
 Capacidad de generar nuevas ideas(creatividad)
 Liderazgo
 Habilidad para trabajar en forma autónoma
 Preocupación por la calidad
 Búsqueda del logro
SABER

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A. Interpretativas: Desarrollar en el estudiante de Ingeniería Industrial la

capacidad y habilidad de construir, analizar y entender los diferentes sistemas
productivos, y la gestión del mantenimiento Industrial.
B. Argumentativas: Se genera en el estudiante la capacidad de identificar las

diferentes materias primas, etapas, máquinas y equipos, y tipos de productos
en los diferentes procesos productivos y la gestión del mantenimiento
Industrial.
C. Propositivas: El estudiante desarrolla la habilidad para utilizar las diferentes

herramientas que identifican los diferentes procesos productivos, para analizar
los diferentes problemas en cada etapa del proceso y resolver problemas
presentados que busquen la mejor opción en la productividad y competitividad
en las organizaciones y la gestión del mantenimiento Industrial.
HACER
D. Técnicas: Se genera en el estudiante la capacidad de interpretar e identificar

cada una de las etapas de un proceso productivo y la gestión del
mantenimiento Industrial.
SER
E. Comportamentales: El estudiante será crítico, ético, seleccionará los mejores

procedimientos para la mejora en los diferentes procesos productivos.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Busca ofrecer los

conocimientos requeridos para diseñar programas especiales de
mantenimiento preventivo y proactivo a los equipos e instalaciones de la
empresa a fin de obtener el mayor rendimiento a menor costo en forma
organizada.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: UNIDAD/ CONTENIDOS/ ACTIVIDADES

ACADÉMICAS/ ESTRATEGIAS/ METODOLOGÍAS/ INTENSIDAD
 Indicar al estudiante los procedimientos estándar para realizar

mantenimientos preventivos y correctivos que contribuyan al
mejoramiento del desempeño de los equipos que tenga a cargo.

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 Control de los costos que ocasionan las reparaciones parciales y totales

de la maquinaria y equipos.
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA

GESTION DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL. El mantenimiento a nivel
nacional e internacional, introducción al mantenimiento, términos básicos.
Taller el cambiante mundo del mantenimiento. Video términos básicos del
mantenimiento industrial.
Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

Intensidad
Sesi
Contenido Actividad
ón Actividad Estrat Hor Estrate Hor
Independi
Presencial egia as gia as
ente
El Presentació
mantenimi n,
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nacional e a, reglas de Investigar
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introducció evaluación. Estudi mantenimi Dinámi
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términos mantenimie ones y su
básicos. nto historia
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cambiante en las
mundo del organizacio
mantenimi nes.
ento. 2 Introducció Estudi 3 Investigar Dinámi 3
Video n al o de sobre los cas de
términos mantenimie casos 3 ejes grupo
básicos nto, temáticos
del términos del
mantenimi básicos. cambiante
ento Taller el mundo del
industrial. cambiante Mantenimi
mundo del ento.
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mantenimie
nto.
DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA (DESARROLLO DE HABILIDADES Y
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:
 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
 MANUAL DEL INGENIERO MECANICO Mc Graw Hill
 KONZ, Stephan, Diseño de Instalaciones industriales. Editorial Limusa,
Noriega Editores, México.
 MAYNARD,H.B. Manual del ingeniero industrial, McGraw Hill México
 Manual de Mantenimiento del SENA “FEDEMETAL”, DIVISION
SECTOR INDUSTRIA Y DE LA CONSTRUCCION, DIVULGACION
TECNOLOGICA SANTAFE DE BOGOTA 1991.
 Manual de Mantenimiento LEMIS
 SITEMA DE MANTENIMIENTO, Planeación y control; SALIH O.
DUFFUAA, Departament of Systems Engineering, King Fahd
University of Petroleum and Minerals. 2010
 MANUAL DEL INGENIERO DE PLANTA, tomo 1 y 2, William V.
Jackson President, H. H. Felten & Associates Dalias, Texas 2004.
 Información entregada por el docente en medio magnético.
 motores de búsqueda. google.com - yahoo.es - el portal del
mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 2: TIPOS DE MANTENIMIENTO:

Mantenimiento correctivo, periódico, programado, predictivo, bajo
condiciones, preventivo, sistematizado, proactivo. Justo a tiempo.
Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
ión ad Estrate Hor Estrate Hor
Independi
Presen gia as gia as
ente
cial
TIPOS DE 3 Exposici Estudio 3 Desarrollar Dinámic 3
MANTENIM ón por de taller tipos as de
IENTO: parte casos de grupo
Mantenimie del mantenimie
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nto
correctivo,
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periódico,
y de los
programado
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, predictivo,
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bajo
diferent nto
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es tipos
preventivo,
de
sistematizad
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o, proactivo.
miento
Justo a
tiempo.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:
mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 3: Organización en el

departamento de mantenimiento. Planeación organización ejecución y
control. Relaciones con los demás departamentos. Mantenimiento por áreas,
centralizado y mixto, métodos para organizar un departamento de

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mantenimiento.

Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Organizació
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mantenimie
nto.
Planeación Exposici
organizació ón por
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y control. los
Relaciones estudian
con los tes y el
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centralizado mento
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para miento.
organizar
un
departamen
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nto.
DESTREZAS):

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OBSERVACIONES:
mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 4: Costos en el departamento

de mantenimiento. Costos directos indirectos y costos de parada;
elaboración de tarifas hora hombre hora máquina y asignación de códigos o
centros de costos.

Intensidad
Ses Activida
Contenido Actividad
ión d Estrate Hor Estrate Hor
Independi
Presenc gia as gia as
ente
ial
Costos en el Exposici
departamen ón por
to de parte de
mantenimie los
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directos tes.
indirectos y Sobre
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parada; diferente
elaboración s costos
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de tarifas
hora
en el
hombre
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hora
mento
máquina y
de
asignación
manteni
de códigos
miento.
o centros de
costos.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
Motores de búsqueda. google.com - yahoo.es - el portal del
mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 5: programación, codificación

simbologías, logística. Tarjetas maestras, órdenes de trabajo, ordenes de
servicios. Taller de programación en una maquina o en un equipo de
producción. Mantenimiento preventivo normalizado. Ventajas y requisitos
para su implementación.

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Intensidad
Se
Activid
Contenido si Actividad
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Programació
n,
codificación
simbologías,
logística.
Tarjetas Exposici
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servicios. tes y
Taller de profesor
programación sobre la Estudio Desarrollar Dinámic
en una 6 program de 3 taller as de 3
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un equipo de logística
producción. del
Mantenimient departa
o preventivo mento
normalizado. de
Ventajas y manteni
requisitos miento.
para su
implementaci
ón.

DESTREZAS):
OBSERVACIONES:
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

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mecanico.comSITEMA DE MANTENIMIENTO, Planeación y control;
SALIH O. DUFFUAA, Departament of Systems Engineering, King Fahd
mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 6: MANTENIMIENTO A

CORREAS POLEAS Y TIPOS DE CADENAS.

Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
MANTENIM 6 Exposici Estudio 3 Desarrollar Dinámic 3
IENTO A ón de taller as de
CORREAS sobre casos propuesto. grupo
POLEAS Y poleas,
TIPOS DE correas
CADENAS. y
cadenas
su
manteni
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miento
Primer
Parcial
Estudio Dinámic
y Desarrollar
7 de 3 as de 3
socializ parcial.
casos grupo
ación de
Notas.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 7: MANTENIMIENTO

PREVENTIVO SISTEMA L.E.M.I.S, Y LUBRICACIÓN: Video de lubricación,
la lubricación industrial, tipos de lubricantes aplicación, referencias
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comerciales, índice de viscosidad, características, la norma SAE. API.

Tribología de la lubricación, manual de mantenimiento, catálogos, part list,
plana, numero de parte, control del mantenimiento preventivo.

Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Exposici
ón por
parte de
los
Mantenimie estudian
nto tes y
preventivo profesor
sistema sobre el
L.E.M.I.S, y manteni
lubricación. miento
preventi
vo y la
lubricaci
ón.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

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mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 8: Sistemas de Bombeo:

elementos de bombeo. Bombas (tipos, características, aplicación), video
de mantenimiento a bombas centrifugas, selección de bbas y desarrollo de
taller.

Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Exposici
ón por
parte de
los
estudian
Sistemas de tes y
Bombeo profesor
sobre el
sistema
de
bombeo
.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:
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mecanico.com
OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 9: El computador como

herramienta básica del mantenimiento y la programación, índices de
mediciones, método gráfico, carga de trabajo, productividad, grafica
maestra.

Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
El 10 Exposici Estudio 1 Desarrollar Dinámic 1
computador ón por de taller as de
como parte de casos propuesto. grupo
herramienta los
básica del estudian
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tes y
profesor
sobre la
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nto y la ación en
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del
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miento.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

mecanico.com

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OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 10: P.E.R.T Y C.P.M

PLANIFICACION PROGRAMACION Y CONTROL DE PROYECTOS
(APLICADO AL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL). Actividad evento y
proyecto, representación gráfica, tiempos de actividades, programación
C.P.M, programación P.E.R.T.

Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Exposici
ón por
parte
P.E.R.T Y
del
C.P.M
docente
planificación
y
programació
estudian
n y control Estudio Desarrollar Dinámic
te sobre
de 10 de 2 taller as de 2
la
proyectos casos propuesto. grupo
program
(aplicado al
ación en
mantenimie
la
nto
gestión
industrial).
del
manteni
miento.
Estudio Dinámic
Segund Desarrollar
11 de 3 as de 3
o parcial parcial.
casos grupo

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DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

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OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 11: GESTIÓN DEL

MANTENIMIENTO INDUSTRIAL EN EL MANEJO DE MATERIALES.
Manual de ingeniero de planta tomo 2 (sección 8 y 17).
 Empleo de contenedores
 Manejo en trayectoria fija
 Manejo móvil

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Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Exposici
ón por
parte
del
docente
y
Gestión del estudian
mantenimie te sobre
nto la Estudio Desarrollar Dinámic
industrial en 12 Gestión de 3 taller as de 3
el manejo del casos propuesto. grupo
de manteni
materiales miento
industria
l en el
manejo
de
material
es
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

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OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 12: REPARACIONES

MAYORES Y MANTENIMIENTOS DE LA INFRAESTRUCTURA: Tipos
de mantenimiento y su periodicidad; mantenimiento detallado a cada área y
parte de la organización.
Redes eléctricas, sanitarias, agua potable, líneas telefónicas, techos y
cubiertas, sanitarios, pisos, estructuras, cafeterías, áreas de recreación,
transformadores, vías de circulación y estacionamiento, cisternas y tanques
elevados, sistemas contra incendios, aires acondicionados, al mobiliario, entre
otros…
Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Reparacione 13 Exposici Estudio 2 Desarrollar Dinámic 2
s mayores ón por de taller as de
y parte casos propuesto. grupo
mantenimie del
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DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

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OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 13: ALMACEN DE

MANTENIMIENTO. Organización del almacén, almacén centralizado,
descentralizado, almacén dentro del departamento de producción,
administración del almacén, tipos de existencias (fungibles, devolutivos
inservibles), stock mínimo, stock máximo, mercancía en consignación,
documentos del almacén, (entradas salidas costos informes), diseño del
almacén. Ordenes de salida o requisiciones, Ordenes de pedido.
Adquisición.
Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Exposici
ón por
parte
del
ALMACEN docente
y Estudio Desarrollar Dinámic
DE
13 estudian de 1 taller as de 1
MANTENIMI
te sobre casos propuesto. grupo
ENTO.
almacén
de
manteni
miento.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

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OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 14: ENGRANAJES

APLICACIONES Y TRANSMISIONES: transmisión por engranajes, Partes
de un piñón y formulas simples para su identificación. Tipos y aplicaciones, el
tornillo sinfín y sus aplicaciones, cálculos.
Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
ENGRANAJ 14 Exposici Estudio 3 Desarrollar Dinámic 3
ES ón por de taller as de
APLICACI parte casos propuesto. grupo
ONES Y del
TRANSMIS docente
IONES. y
estudian
te sobre
engrana
jes
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aplicacio
nes y
transmis
iones.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

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OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 15: MANTENIMIENTO A REDES

ELECTRICAS E INSTALACIONES ELECTRICAS: Generalidades,
componentes y descripción del sistema eléctrico, simbología y lectura de
planos, técnicas de manejo, Teoría de la electricidad, seguridad en el

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mantenimiento y las reparaciones.

Consultar guía para el mantenimiento de instalaciones eléctricas:
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001586/158665s.pdf
Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
Exposici
ón por
parte
del
docente
y
Mantenimie estudian
nto a redes te sobre Estudio Desarrollar Dinámic
eléctricas e 15 Manteni de 3 taller as de 3
instalacione miento casos propuesto. grupo
s eléctricas: a redes
eléctrica
s e
instalaci
ones
eléctrica
s:
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

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OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 16: ELABORACION DEL PLAN DE

MANTENIMIENTO DE UNA EMPRESA. (software MP9)

Intensidad
Ses Activid
Contenido Actividad
Independi
ente
cial
ELABORACI 16 Exposici Estudio 3 Desarrollar Dinámic 3
ON DEL ón por de taller as de
PLAN DE parte casos propuesto grupo
MANTENIMI del a empresa
ENTO DE docente escogida
UNA y por el
EMPRESA. estudian grupo de
(software te sobre trabajo.
MP9) la
aplicació
n del
software
MP9 en

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una
empresa
.
Desarrollo
Examen
Estudio
del trabajo Dinámic
final y
17 3 final de as de
socializ
casos
aplicando grupo
ación 3
el software.
DESTREZAS):
OBSERVACIONES:

mecanico.com
 Software MP9

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5. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PARA EL LOGRO DE LOS

OBJETIVOS Y LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DE PROCESO
DE PRODUCTO
OBSERVACIONE
Segundo
Primer Parcial Examen Final S
Parcial
30% 40%
30%
Para cada tema a
desarrollar se pide
al estudiante
diseñar una
EJEMPLO: 
EJEMPLO:  EJEMPLO:  pregunta para
Quices,
Quices, trabajos, Quices, trabajos, desarrollar en clase
trabajos,
exposiciones, exposiciones, de tal manera que
exposiciones,
participación etc. participación etc. el docente pueda
participación
15%  parcial 20%  Practica evaluar la pregunta
etc. 15% 
escrito 15%. en software 20% dependiendo del
parcial escrito nivel de
15% información que
cargue la misma
pregunta.
6. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA/ WEBGRAFÍA/ REDES DE LA

DISCIPLINA

DUFFUAA, Departament of Systems Engineering, King Fahd University
of Petroleum and Minerals. 2010
 MANUAL DEL INGENIERO DE PLANTA, tomo 1 y 2, William V. Jackson
President, H. H. Felten & Associates Dalias, Texas 2004.
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 MANUAL DEL INGENIERO DE PLANTA, tomo 1 y 2, William V. Jackson
President, H. H. Felten & Associates Dalias, Texas 2004.
mecanico.com
Software MP9
 todoexpertos.com
 sidelpa.com.co
 Diseño avanzado de Procesos y Plantas de Producción. Catrecasas
Luis, Editorial Grupo Planeta. 2010.
 Análisis de la Producción y de las operaciones. Steven Mahmias.
Editorial Grupo Planeta. 2011.
 Como mejorar los Procesos de su empresa. Jose Francisco Vilar Barrio.
Editorial Grupo Planeta. 2011.
 Control estadístico de los Procesos. Jose Francisco Vilar Barrio. Editorial
Grupo Planeta. 2009.
OBSERVACIONES
_______________________________________________________________
______
DILIGENCIADO POR: Hugo Calderón Calderón
FECHA DE DILIGENCIAMIENTO: 25/09/2017

MINEDUCACIÓN

Gestion de Mantenimiento Industrial 40D

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA Gestión de Mantenimiento Industrial

CODIGO DE LA ASIGNATURA 83001

TIPO DE CURSO Presencial

NOMBRE DEL DOCENTE Hugo calderón Calderón

Ingeniero industrial con experiencia

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA VIGILADA

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

Dentro de su campo de acción el ingeniero Industrial es un líder en la

3. COMPETENCIA (S) A LA CUAL CONTRIBUYE A DESARROLLAR

 Capacidad crítica y autocrítica

 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA VIGILADA

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

A. Interpretativas: Desarrollar en el estudiante de Ingeniería Industrial la

B. Argumentativas: Se genera en el estudiante la capacidad de identificar las

C. Propositivas: El estudiante desarrolla la habilidad para utilizar las diferentes

D. Técnicas: Se genera en el estudiante la capacidad de interpretar e identificar

E. Comportamentales: El estudiante será crítico, ético, seleccionará los mejores

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Busca ofrecer los

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: UNIDAD/ CONTENIDOS/ ACTIVIDADES

 Indicar al estudiante los procedimientos estándar para realizar

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA VIGILADA

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

 Control de los costos que ocasionan las reparaciones parciales y totales

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA

Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 2: TIPOS DE MANTENIMIENTO:

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 3: Organización en el

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA VIGILADA

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA VIGILADA

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 4: Costos en el departamento

Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 5: programación, codificación

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA CORHUILA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA VIGILADA

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA (DESARROLLO DE HABILIDADES Y

 MANUAL DEL INGENIERO MECANICO Mc Graw Hill

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

 KONZ, Stephan, Diseño de Instalaciones industriales. Editorial Limusa,

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 6: MANTENIMIENTO A

Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

 MANUAL DEL INGENIERO MECANICO Mc Graw Hill

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 7: MANTENIMIENTO

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

comerciales, índice de viscosidad, características, la norma SAE. API.

Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

 MANUAL DEL INGENIERO MECANICO Mc Graw Hill

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

Jackson President, H. H. Felten & Associates Dalias, Texas 2004.

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA UNIDAD 8: Sistemas de Bombeo:

Actividad Académica/ Estrategia Metodológica /

Personería Jurídica Res. Ministerio de Educación No. 21000 de Diciembre 22 de 1989

 KONZ, Stephan, Diseño de Instalaciones industriales. Editorial Limusa,