ENGLISH 4: PLAN DE ESTUDIOS

Este documento contiene todos los pasos que se deben cumplir para aprobar el curso English 4, cumpliendo con las
competencias lingüísticas establecidas por el (MCER). Es responsabilidad del estudiante seguir al pie de la letra todas las
indicaciones aquí mencionadas. Recomendamos a todos los matriculados tener siempre esta información a la mano.

MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LENGUAS

El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) es el estándar internacional que define las competencias
lingüísticas, de los estudiantes en una escala de niveles, desde un A1, nivel básico, hasta un C2, nivel avanzado.

MCER - Marco Común Europeo de Referencia de Lenguas

• COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN NIVEL B1 SEGÚN EL (MCER).

El estudiante durante el nivel 4 de Rosetta Stone desarrollará las siguientes competencias lingüísticas según el nivel B1 del
(MCER).

C Comprende las ideas principales cuando el discurso es claro y normal y se tratan asuntos
O cotidianos que tienen lugar en el trabajo, en la escuela, durante el tiempo de ocio, etcétera.
M
Comprensión
Comprende la idea principal de muchos programas de radio o televisión que tratan temas
P Auditiva actuales o asuntos de interés personal o profesional, cuando la articulación es
R relativamente lenta y clara.
E
N Comprende textos redactados en una lengua de uso habitual y cotidiano o relacionada con
Comprensión
D el trabajo. Comprende la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas
de Textos personales.
E

Sé desenvolverme en casi todas las situaciones que se me presentan cuando viajo donde
H Interacción se habla esa lengua. Puedo participar espontáneamente en una conversación que trate
Oral temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por
A
ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales).
B
L Conecta frases de forma sencilla con el fin de describir experiencias y hechos, mis sueños,
A Expresión esperanzas y ambiciones. Puedo explicar y justificar brevemente mis opiniones y
Oral proyectos. Sé narrar una historia o relato, la trama de un libro o película, y puedo describir
mis reacciones.
 E
S
C
Expresión Escribe textos sencillos y bien enlazados sobre temas que me son conocidos o de interés
R
Escrita personal. Puede escribir cartas personales que describen experiencias e impresiones.
I
B
E

ACTIVIDADES A REALIZAR
El plan de estudios para este curso está compuesto de 4 unidades que buscan desarrollar en forma progresiva e integral las
competencias necesarias en la adquisición de una lengua extranjera.

At the end of this module, the student can express in oral and written forms, hobbies, traveling, and
LEARNING RESULT
tourism experiences in discussions and written descriptions, through practical activities, and
MODULE 1
collaborative working.

CONTENIDOS CONTENIDOS CALIFICACIÓN CLASES EN CALIFICACIÓN

BLOQUE SEMANA LECCIONES
ROSETTA LINGÜÍSTICO A TIEMPO REAL B

-Tourist
destinations
SECTION • Review of -Guidebook
1 interrogatives information
-Negotiating
U admission
Semana 1 N -Outdoor activities
I • Activity nouns
Del 3 al 7 de from gerunds
T SECTION -Giving and
mayo • Expressing
2 getting directions
degrees of
1 interest -Quiet and loud
3
-Art: media and
• Indicating
verbs
SECTION alternative
3 actions with
-Gift shop items 0.8 puntos
“instead”
Favorites por
U -Interactions at a participación
N formal restaurant Lecciones y desempeño.
I • Prepositions:
Módulo I T
SECTION
“with” and -Menu items realizadas al 0,2 puntos
4 Todas las
Fecha límite “without” 100% 10 por realizar
-Dining in and clases son
21/05 1 pts. (0-10
obligatorias “la actividad
taking out
3 pts.) del día” en
Semana 2
• Adverbs: -Sports and
Del 8 al 14 SECTION together and competition
clase (0-10
de mayo U 1 alone -Job and hobby pts.)
N • Sensory verbs -Discussing ideas
I -Office location
T -Appointments
and dates
SECTION
1 • Passive voice -Recurring events
2
4 -Designing and
presenting
-Leaving
U -Geographical
Semana 3 N terms
Del 15 al 21 I
SECTION 3 • Phrasal verbs -Exploration tools
de mayo T
1 -Dark and light
4 regions
 -Leaving and
returning
SECTION • Direct and -Shipping terms
4 indirect objects -Sending and
receiving a
package
NOTA DE AVANCE 1 (Calificación A + Calificación B)
Recuerda que, si no culminas las lecciones, debes ponerte al día, pues el progreso es acumulativo, es decir, ese avance
también repercutirá en la siguiente calificación.
Semana 4 Quiz + Examen oral obligatorio (0 - 20 pts.)
Evaluación Del 22 al 28 de Nota importante: Asegúrese de que el audio y cámara de su dispositivo funcionen
mayo correctamente ya que, de lo contrario no podrá rendir el examen.

At the end of this module, the student can interpret recently carried or about to happen, using commands,
LEARNING RESULT
prompts, and instructions, describing the style and personal wellness through practical activities, and
MODULE 2
collaborative working.

CONTENIDOS CONTENIDOS CALIFICACIÓN CLASES EN

BLOQUE SEMANA LECCIONES CALIFICACIÓN B
ROSETTA LINGÜÍSTICO A TIEMPO REAL

• Expanded
practice of
common verb
tenses
SECTION • Terms of -Features of the
1 appraisal: mean home
and nice
• Verbs for
moving and
arranging
Semana 5 U • Imperfect and
Del 29 de N past
I progressive -Home utilities
mayo al 04
T SECTION • Intransitive
de junio 1 2 verbs -Repair and
5 • Expressing damage terms
relative time:
since and until
• Recent past and
future: just and
about to
-Toys
0.8 puntos
SECTION • Emotional por
3 states: -Negotiating use participación
surprised,
worried and Lecciones y desempeño.
embarrassed
Módulo II realizadas al 0,2 puntos
• Formal and Todas las
Fecha límite U informal 100% 10 por realizar
-Auto and street clases son
18/06 N imperative
related terms
pts. (0-10
obligatorias “la actividad
I SECTION • Prepositions to
4
pts.) del día” en
T clarify -Driving
1 movement: clase (0-10
directions
5 through and pts.)
toward
Semana 6 -Laundry terms
• Simultaneous
-Clothing damage
Del 5 al 11 SECTION
actions
and repair
de junio • Conjunctions:
1 -Outerwear
U either and -Making choices
N neither with clothing
I -Jewelry and
T • Plural first- personal
1 person appearance terms
6 SECTION
imperative -Fabrics and
2
• Describing hair precious metals
qualities -Discussing
product origins
U • Continuing and -Treatment terms
Semana 7 N completed -States of health
Del 12 al 18 states and healing
I SECTION
• Present perfect -Health related
de junio T 3
progressive conversation
1 • Describing -Get well soon
6 symptoms and bless you
 -Food preparation
• Past perfect
SECTION verbs
• Conjunction:
4 -Shopping and
both food terms

Examen de Reading & Writing (0 - 20 pts.)

Nota importante: Este examen se presentará en clase.

NOTA DE AVANCE 2 (Calificación A + Calificación B)

Recuerda que, si no culminas las lecciones, debes ponerte al día, pues el progreso es acumulativo, es decir, ese avance
también repercutirá en la siguiente calificación.
Semana 8 Examen Final (0 - 20 pts.)
Evaluación Del 19 al 25 de Nota importante: Asegúrese de que el audio y cámara de su dispositivo funcionen
junio correctamente ya que, de lo contrario no podrá rendir el examen.

TEMAS PARA LAS CLASES EN VIVO

UNIT SECTION TOPICS VOCABULARY

Grammar: confusing
Section 1 prepositions (in vs. at / by vs.
through / from vs. of)
Grammar: use of the adverb
“Instead” with different verb
tense combinations: The castle, cathedral, palace, ruins, tour guide, tourists,
business class ticket was too traveled, traveling, travels, ancient, brochure, cost,
expensive, so I bought a tourist guidebook, website, bank´s hours, library´s,
Section 2
class ticket instead. /It’s raining museum´s, tour, bored, cross-country skiing, fun,
and we can’t go shopping, so hiking, ice-skating, sledding, snorkeling,
Unit 13 we´re watching tv instead. /It motorboat, motorcycle, quiet, rowboat, festival,
was too cold to go out, so we mile, take, sculpture, poster, postcard, painting,
stayed home instead. painted), drawn, draw, drawing, century, gift shop,
lockers, mushrooms, onion, soda, garlic,
Grammar: future time clauses restaurant bills, dinner, lamb, dessert, order, pork,
with “when”: when I travel, I sauce, seafood, taste.
Section 3
will take you with Me. When I
visit Paris, I will buy postcards.

Section 4 Listening & Speaking

Grammar: conditional
sentences (present condition +
future consequence and present
Section 1 condition + imperative): If you
study English, then you will be
able to speak it. /If you see her,
then ask her to meet me.
Grammar: conditional
sentences (past tense + would).
Unit 14 Section 2
If I had money, I would travel
more.
Grammar: possessive
adjectives vs. Possessive
Section 3
pronouns: my vs. mine, your
vs. yours, etc.
baseball, basketball, championship, hockey,
player, race, actor, actress, alone, artist, hobbies,
hobby, job, player, together, bad, good, to hear,
ideas, architect, design, elevator, engineers,
escalator, floor, hallway, lobby, appointment,
presenting, receptionist, client, meeting, message,
office, vacation, canyon, cave, caves, coral reef,
river, scientist, waterfall, volcano, batteries,
charge, dark, flashlight, lamp, rope, light,
temperature, turn off, outside, leave, left, mailbox,
postal worker, return, deliver, package, receive,
pick up, receive, sent, signed, tried, last, first.

Section 4 Listening & Speaking


Grammar: past sentences with
Section 1 “until”: It was quiet until the
children came home.
Grammar: "to be about +
infinitive” vs. “just + past
Section 2
tense”: He’s about to buy a car.
Unit 15 /He just bought a car
Grammar: imperative form in
Complex sentences: Before
Section 3
you eat, wash your hands. /If
there are not cars, turn right.
Section 4 Listening & Speaking
Grammar: either and neither /
Section 1
or and nor
Section 2 Grammar: during vs. while
Unit 16
Grammar: make /help + object
Section 3
+ verb
Section 4 Listening & Speaking
Balcony, bookshelves, cabinet(s), close, closed,
closet, drawer(s), fireplace move, moved, moving,
opened, above, hang, hanging, hung, miss(es),
under, careful, manager, mean, neighbor(s), nice,
someone, boards, broom, cricks, bucket, carpet,
faucet, lock, locked, mop, outlet, pipes, roofs,
unlocked, wire, damaged, electrician, electricity,
leaking, plumber, replaced, replacing, although,
anyway, call, going, like, return, returned, since,
until, use, uses, when, balloons, blocks, broke,
dolls, found, headphones, helmet, kite, lost,
puzzles, skateboard, stuffed animals, video games,
already, about to, bought, climb, fighting over,
just, mountain, share, sharing, birthday,
embarrassed, prefer, surprise, worried, worry,
engine, crosswalk, hood, intersection, mechanic,
oil, parking lot, sidewalk, stoplight, tire, trunk,
tunnel. Crossing, enter, entering, exit, exiting,
look at, passing through, problem, stop, turn,
toward, flat tire, go, left, no problem, now, please,
replace, restroom, right, stop.
dry cleaner, dryer, fold, folding, iron, ironed,
ironing, label, laundromat, pocket, sew, sewing,
sews, tearing, tore, torn, washing machine, boots,
glove, gloves, jacket, purse, purses, put on, putting
on, scarf, take off, taking off, took off, wallet,
while, either, neither, nor, or, pocket, right, beard,
bracelet, contact liens, contact lenses, deodorant,
dyed, dying, earrings, makeup, mustache,
necklace, perfume, ring, shave, shaved, button,
buttoned, buttoning, curly, straight, short,
unbutton, unzip, zip, zipping, coughing, bless you,
get well soon, rash, sneeze, sneezing, well,
anymore, fever, since, still, studying, allergic,
broke, broken, cast, crutches, heal, healed,
healing, heals, itchy, nauseated, swollen, dairy
section, frying pan, knife, meat section, pot, pour,
pouring, produce section, spoon, stir, stirring,
stirs, boiled, boiling, burn, burned, burning, cereal,
friend, frying, grilled, grilling, ice cream, nut,
nuts, spices, vegetarian.

EVALUACIÓN

PESO EN LA NOTA
ITEM PUNTAJE
FINAL
Nota (Bloque 1)
0 a 10 puntos
1. Calificación A: (Rosetta Stone 50%) 20%
0 a 10 puntos
2. Calificación B: (Clases en vivo)
Nota (Bloque 2)
0 a 10 puntos
1. Calificación A: (Rosetta Stone 100%) 30%
0 a 10 puntos
2. Calificación B:( Clases en vivo)
Nota de quiz + examen oral 0 a 20 puntos 20%

Nota de examen final 0 a 20 puntos 30%

NOTA MÍNIMA APROBATORIA 13