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PROPUESTA DE ACTIVIDADES MUSICALES

PRIMER GRADO

SEÑO JULIETA

DEBIDO A QUE POR ALGUNOS DÍAS NO TENDREMOS CLASES PRESENCIALES, CONTINUAREMOS


LAS ACTIVIDADES MUSICALES Y RECREATIVAS EN EL HOGAR, DONDE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS
PODRÁN TRABAJAR PARA NO PERDER CONTINUIDAD. POR ESTE MOTIVO SE SUGIEREN ALGUNAS
PROPUESTAS MUSICALES SENCILLAS QUE PODREMOS RETOMAR CUANDO NOS VEAMOS.

COMO TENEMOS DOS ENCUENTROS POR SEMANA (LOS LUNES Y MIÉRCOLES), PROPONGO QUE SE
REALICE UNA ACTIVIDAD POR ENCUENTRO. (POR EJEMPLO, LUNES: ACTIVIDAD 1, MIÉRCOLES:
ACTIVIDAD 2). QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA 

ACTIVIDAD 1.

PARA LA PRIMERA ACTIVIDAD SE PROPONE TRABAJAR CON MOVIMIENTO Y RITMO. LA IDEA ES


QUE PUEDAN MOVERSE AL RITMO (PULSO) CON LA SIGUIENTE MÚSICA Y UTILIZANDO DISTINTAS
PARTES DEL CUERPO. PUEDEN MOVERSE COMO MÁS LES GUSTE, PERO LES DEJO UNAS IDEAS:

 APLAUDIENDO
 MOVIENDO LOS BRAZOS
 MOVIENDO LOS PIES
 MOVIENDO LA CABEZA
 CAMINANDO O MARCHANDO POR EL LUGAR

LA MÚSICA ES TUCUMPÁ DE PIM PAU

LES DEJO EL LINK PARA QUE LA PUEDAN BUSCAR EN YOUTUBE.


https://www.youtube.com/watch?v=TiIMvRAAzQc

ACTIVIDAD 2.

PARA LA SEGUNDA ACTIVIDAD LE PROPONGO UN JUEGO DIVERTIDO, LA IDEA ES QUE CUANDO LA


MÚSICA ESTE SONANDO BAILEN AL RITMO DE LA CANCIÓN, PERO CUANDO SE DETENGA LA
MÚSICA SE CONVIERTAN EN ESTATUAS, SOLO SE DESCONGELARÁN CUANDO VUELVA SONAR LA
MÚSICA.

AUDIO: MÚSICA Y MOVIMIENTO https://www.youtube.com/watch?v=1hlhc5vlqqY

SI NO PUEDEN ACCEDER A INTERNET O NO TIENEN CÓMO NO SE PREOCUPEN, PUEDEN UTILIZAR


CUALQUIER CANCIÓN QUE TENGAN AL ALCANCE.

ACTIVIDAD 3.
¿SE ACUERDAN LA CANCIÓN QUE CANTAMOS JUNTOS EN RONDA? ¿SE ANIMAN A HACERLA EN
CASA?

EPO E TAI TAI EEH OOH

EPO E TAI TAI EEEH

EPO E TAI TAI

EPO EH TUKI TUKI

EPO EH TUK TUKI EEEEH

¡SI SE ACUERDAN LOS MOVIMIENTO QUE HACIAMOS CON EL CUERPO, LOS HACEMOS CANTANDO!

CUANDO CANTAMOS “EPO”

CUANDO CANTAMOS “E TAI”


CUANDO CANTAMOS “EEEH OOH”

NOS TOCAMOS LA CABEZA EN EL “TUKI TUKI”

LUEGO SI PUEDEN VAN A AUMENTANDO LA VELOCIDAD Y LO HACEN CADA VEZ MÁS RAPIDO.
¡SEGURO LES SALE GENIAL SIN CONFUNDIRSE!

ACTIVIDAD 4.

PARA ESTA ACTIVIDAD TE INVITO A PRESTAR MUCHO ATENCIÓN.

TODO A TU ALREDEDOR TIENE UN SONIDO.


ESTA VEZ, TE INVITO A QUE ESCUCHES AQUELLOS QUE ESTAN EN TU CASA. SENTATE CON
COMODIDAD Y CERRA LOS OJOS UN MOMENTO. LUEGO RESPONDÉ CON AYUDA ESTAS
PREGUNTAS.

1. ¿QUE SONIDOS ESCUCHAS?


2. ¿ES LA PRIMERA VEZ QUE LOS ESCUCHAS?
3. ¿TE GUSTAN ESTOS SONIDOS?¿ SON AGRADABLES?
4. ¿ALGUNO NO TE GUSTÓ?
5. ¿ES DIFERENTE LOS SONIDOS DE TU CASA A LA MAÑANA, A LA TARDE Y A LA NOCHE?, SI
ES DISTINTO: ¿CUÁLES SON ESAS DIFERENCIAS?

POR FAVOR ANOTALOS Y DIBUJÁ ALGUNO QUE QUIERAS EN EL CUADERNO DE MÚSICA. CUANDO
NOS VEAMOS VAMOS A VER SI ESCUCHAMOS Y DIBUJAMOS LOS MISMOS.

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