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Este documento contiene las bitácoras de una clase de voz del segundo semestre. En ellas, la autora describe varias actividades de la clase como ejercicios de calentamiento, actividades de improvisación con sonido y movimiento, y el desarrollo de un proyecto de stop motion para la clase. También reflexiona sobre sus progresos, dificultades y sentimientos durante las sesiones.
Este documento contiene las bitácoras de una clase de voz del segundo semestre. En ellas, la autora describe varias actividades de la clase como ejercicios de calentamiento, actividades de improvisación con sonido y movimiento, y el desarrollo de un proyecto de stop motion para la clase. También reflexiona sobre sus progresos, dificultades y sentimientos durante las sesiones.
Este documento contiene las bitácoras de una clase de voz del segundo semestre. En ellas, la autora describe varias actividades de la clase como ejercicios de calentamiento, actividades de improvisación con sonido y movimiento, y el desarrollo de un proyecto de stop motion para la clase. También reflexiona sobre sus progresos, dificultades y sentimientos durante las sesiones.
Me ayudó mucho la actividad que hicimos, necesita ese espacio de concentración y silencio, regresar al aquí y ahora después de una pausa en las vacaciones. Pude liberar mis puntos de tensión, la primera vez que intentamos jugar con el sonido y el movimiento noté que tratábamos de seguir un patrón parecido del sonido, pero que cada uno de nosotros tenia movimientos diferentes unos más grandes, o más rápidos. Repetimos la actividad, pero esta vez estábamos todos más en sintonía, esto ayudo mucho a nuestra imaginación, una mejor concentración dejo fluir más nuestra imaginación y aunque cada uno tenía su propia historia todos estábamos en el mismo juego y al final todo se conectaba y las voces fluían, me sorprendió la proyección de algunas. Después nos olvidamos un poco del sonido y nos concentramos más en el movimiento fue complicado después de intentarlo un rato, porque le movimiento y el sonido van juntos, era natural que la movernos quisiéramos emitir algún sonido, después hicimos lo mismo pero esta vez dejamos fluir el movimiento y sonido, se sintió muy bien dejarse llevar por la imaginación. Miércoles 5 febrero 2020 El dia de hoy checamos el programa de la materia, creo que es muy importante que sigamos el calentamiento que tuvimos el semestre pasado, más por el tiempo de descanso que se nos dio para vacaciones, después vimos un video del aparato fonador, y al final una parte mostraba una laringoscopia, nunca había visto una, me hizo sentir incomoda pensar que eso pasa en mi cuerpo cada vez que intento emitir un sonido, cantar o hablar, es un gran esfuerzo el que hace nuestro cuerpo trabajando varios músculos al mismo tiempo, entiendo la importancia de trabajar en nosotros para lograr tener un buen control para mejorar le emisión del sonido. Miércoles 12 febrero 2020 Hoy me sentía bastante mal para estar en la clase al principio estaba un poco desconectada porque la noche anterior el pase mal con mucha fiebre, pero cuando la maestra nos pido que hiciéramos una serie de ejercicios a pesar de que me sentía muy débil, llego un punto en el que mi cuerpo sobre paso ese límite y termine energizada. Las actividades que hicimos después de hacer ejercicio me ayudaron mucho a soltar, aunque se me sigue complicando un poco relacional el sonido con mi movimiento, creo que esta vez lo pensé mucho, las veces anteriores. El movimiento que hicimos de rodar con el piso me gustó mucho porque no forcé ningún sonido, todo me salió natural, fue la parte que mas me ayudo a relajar. Cuando pasamos a hacer el berrinche pude hacerlo sin forzar la garganta, pero me aturdí mucho escuchando a mis otros compañeros. Me gustaría volver a repetir la serie de ejercicios que hicimos hoy. 19 febrero 2020 Me gusto mucho la clase de hoy, estoy enferma, y tenía mal humor por los malestares de la gripe pero el hacer una serie de ejercicios al inicio de la clase me ayudo a relajarme un poco y expulsar mis malestares con mi sudor. Después pasamos a una actividad en donde solo debíamos dejarnos llevar al escuchar la música, al principio cerré los ojos para concentrarme y después tenía la mirada abierta siempre estuve consiente en el aquí y ahora, disfrute mucho el grupo que utilizamos para esta clase como estimulo sonoro, me imagine una extraña gama de colores oscuros desde el café hasta pasar por el gris y el negro, con 2 tonos de azul, me relaje muchísimo en esta actividad pero después cuando la maestra quito la música y pidió que nosotros hiciéramos nuestros propios sonidos me fue un poco difícil quitarme la melodía que tenia en la cabeza pero al final pude lograr que el sonido fluyera con el movimiento y cree mi partitura sin problemas, mi palabra del día fue liberada, así me sentí con esta clase, con el berrinche, no forcé la garganta y salió natural y al rodar en el espacio me sentí como un niño jugando a explorar la posibilidad de movimiento del cuerpo. 26 febrero 2020 Hoy comenzamos de nuevo la clase con una serie de ejercicios, pero esta vez fue mas enfocada en las piernas el tiempo de ejercicio fue más breve, y comenzamos a hacer un ejercicio llamado zoológico, hicimos varios ejercicios de coordinación, algunos me costaba más trabajo que fueran más fluidos, en algunos me trabe un poco continuamos con el ejercicio que habíamos hecho la clase pasada donde debíamos crear nuestra partitura de movimientos con sonido, y cuando comencé a repasar la partitura, de repente llego a mi cabeza una palabra que no supe si clasificar como una emoción o como un sentimiento, fue acerca de una situación que me sucedió la semana pasada que me había dejado un mal sabor de boca y desde ese entonces tenia un nudo en el estómago, me alegro y me dio mucha tranquilidad saber que era lo que sentía y en donde estaba alojada esa emoción porque creo que solo de esta manera podré sobrellevar lo que siento hasta que todo este sabor amargo pase. TERCER PARCIAL 22 abril 2020 Comenzamos el tercer parcial, desde casa ahora todas las actividades serán en línea lo cual es bastante extraño, porque en el parcial pasado nos quedamos en la construcción de una partitura de movimientos en donde incluiríamos onomatopeyas, tuvimos nuestra primera sesión en línea donde retomamos unos cuentos que escribimos en base a las últimas clases presenciales que tuvimos, escribir mi cuento me lleno un poco de duda ya que no sabía si mi escrito tenía la estructura del cuento como tal, porque en un inicio solo fui anotando todas mis ideas y al final les di forma, pero tengo la sensación de que es algo más poético que un cuento. 29 Abril 2020 Continuamos con la construcción de nuestro proyecto, yo decidí hacer un stop motion y comencé haciendo unas pinturas para que fueran los escenarios, sobre papel craft tomare las fotos de estos escenarios y las voy a acomodar de manera que parezca que va pasando el tiempo como una especie de time lapse en la historia 06 Mayo 2020 Hoy tuvimos una reunión en línea donde revisamos los avances de los cortos de mis compañeros yo mostré algunas pinturas que tenía pero aún no tengo claras mis ideas para armar el corto me faltan algunos elementos así que voy a seguir dibujando Hice unas siluetas y otros elementos para ponerlos en los escenarios ya tenia pintados 13 Mayo 2020 Seguimos viendo los cortos y avances de mis compañeros y ya tengo mi proyecto más estructurado pero hacer el stop motion es muy tardado así que subí un avance a la página de Facebook de la clase y a penas llevaba unos segundos así que debo apresurarme. 20 Mayo 2020 Subí mi proyecto completo experimenté con unos melismas hechos por mi, trabajé con mi voz e hice unos sonidos, una pequeña melodía para que fuera el donde se mi video y encima agregue la narración de mi historia, acomode los audios de manera fundida para que sonaran armonicamente. Tenía varios audios de fondo pero noté que se empalmaban y que el cambio de la música no tenia mocho sentido, necesitaba que se justificaran con la historia así que deje la misma canción de fondo todo el video aunque me pareció un poco repetitivo porque el audio era muy corto y lo tuve que duplicar. Pero al final todos salió bien ya solo tengo que arreglar el volumen de la voz y al audio debajo para que se escuchen los 2 por igual.