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ACTIVIDAD EVALUADA 2 – UNIDAD 2

INFORMACIÓN DE LA ASIGNATURA

Módulo Liderazgo Efectivo y Ética Profesional CORE Si


Código MOD_LID N° Horas 142

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Cultura y Clima Organizacional

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

Identificar los aspectos de cultura y clima organizacional

ETAPA DE LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE O DIMENSIÓN DE APRENDIZAJE EN LA QUE


PUEDE SER CATALOGADA ESTA ACTIVIDAD

Acceso y organización de la información.

INSTRUCCIONES

Lea y revise la actividad antes de iniciar. Si presenta dudas, puede utilizar el Foro de la
Semana correspondiente para hacer las consultas necesarias al Profesor.

En grupos:

1. Deberán buscar, comparar y elegir dos Entidades bancarias financieras (u otro


sector), realizando una investigación sobre cultura y clima organizacional:
1.1. Argumentar porqué seleccionaron dichas instituciones, qué los motivó en su
selecciónEn ¿qué aspectos de la cultura formal/informal hubo éxitos?
1.2. Presentar comparativo de los aspectos de cultura y clima organizaciona
1.3. Después de investigar y comparar, seleccionar la empresa, en la cuál
trabajarían, indicando porqué.
2. Generen un documento Word con la información recopilada durante el proceso de
investigación. El documento debe contar con introducción, conclusión y bibliografía.
Y un máximo de 5 planas de desarrollo.

3. El documento debe ser escrito en letra Calibri, tamaño 12 y con un espaciado


interlineal sencillo.

4. Creen una presentación en PPT con portada e indicando la información relevante


que fue recopilada durante el proceso de investigación.

5. La entrega del archivo WORD en plataforma debe ser en formato PDF y la presentación
PPT en formato Power Point.
ACTIVIDAD EVALUADA 2 – UNIDAD 2

6.
RECOMENDACIONES
Las dudas o consultas deben ser canalizadas al profesor en el Foro de la Semana, de
manera que las respuestas del tutor académico sirvan como retroalimentación al resto
de los grupos.

HERRAMIENTA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD


Los alumnos deben enviar su informe y presentación al repositorio correspondiente en
el formato establecido para cada archivo.

LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN
Fondo:
 El documento presenta los tópicos solicitados
 La presentación es ordenada y coherente a los tópicos solicitados
 La redacción permite una comprensión de lo comunicado
 La redacción describe de modo suficiente lo solicitado en la investigación

Forma:
 Debe cumplir con la información solicitada
 Presenta una correcta redacción y ortografía
 El documento Word está acorde con lo solicitado
 Refiere adecuadamente la información tomada de otras fuentes
 La entrega del documento debe ser subido a la plataforma en el formato
establecido.

PONDERACIÓN EN UNIDAD
30% en Unidad
ACTIVIDAD EVALUADA 2 – UNIDAD 2

PAUTA DE EVALUACIÓN

Criterios de Evaluación

 Identifica y selecciona 2 entidades para realizar la comparativa


 Argumenta 3 motivos de la selección, de acuerdo a su conocimiento previo
(percepción) de dichas instituciones.
 Produce comparativo de 3 aspectos de la cultura organizacional de ambas
instituciones.
 Produce comparativo de 3 aspectos del clima organizacional de ambas institución
 Analizar y argumentar si sus conocimientos previos, concuerdan con lo investigado.
 Comparar ambas instituciones y seleccionar dónde quisiera trabajar, argumentando
su respuesta.
 Bibliografía.
 Organiza y estructura la ppt de forma coherente, ordenada y con una idea principal
clara.
 Trabajo en Word, presenta correcta redacción, ortografía y sigue las instrucciones

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