Guía de producto académico N° 1

Elaboración de un Informe de Análisis

“Elabora una demanda y emite un Análisis del Caso planteado de
Proceso de Conocimiento”.

Por: CLARA LILIANA RELUZ LLONTOP

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de un informe de análisis, donde
sistematices la experiencia de trabajo investigativo, como parte de una de las actividades
obligatorias del curso: por lo tanto, es un documento que debes leerlo minuciosamente, para lograr
un trabajo y aprendizaje significativo y alcanzar el mayor puntaje de evaluación.

I. Datos generales
Asignatura : Derecho Procesal Civil II
Ciclo académico : VI
Escuela Profesional : Derecho
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

Competencia
➢ Analiza e Interpreta,
en contextos específicos,
argumentos o Principios
proposiciones. Evalúa y
argumenta juicios de valor.
Reconoce y comprende
Capacidades
- Conoce los
y Conocimiento.
garantías que orientan el
proceso de conocimiento.
- Identifica cada una de
las etapas del proceso
desconocimiento.
temáticos (Producto académico)
Reconocen e identifican al
El proceso de Producto académico 1: Informe
Tarea: “Elabora una demanda y
Analiza e interpreta el emite un Análisis del Caso
Proceso de Conocimiento, planteado de Proceso de
teniendo en cuenta su Conocimiento.
procedencia, plazos y

1
Universidad Señor de Sipán / Dirección de Educación a Distancia
www.uss.edu.pe/uss www.ussvirtual.edu.pe
Material didáctico de apoyo al estudiante

un problema, diseña e Actitudes: trámite. El estudiante realizara un una

implementa un proceso demanda y emite un Análisis del
de solución y evalúa su Capacidad de análisis y Caso planteado referido al tema
propuesto teniendo en cuenta
impacto. síntesis. Asumir los
las indicaciones establecidas por
Argumenta con deberes y responsabilidad el docente y que se encuentran
veracidad. de lo que significa ser explicadas en la guía de trabajo
abogado Trabajo en correspondiente.
Analiza y comprende el equipo para resolver los
concepto y características problemas.
del Proceso de
Conocimiento.

III. Descripción de la actividad

La actividad que desarrollaras consiste en la elaboración de un Elabora una demanda y emite un Análisis
del Caso planteado de Proceso de Conocimiento, en el cual de manera ordenada plasmaras el análisis del
Proceso de Conocimiento: Procedencia, plazos, trámite, conclusiones, esta información podrás
encontrarlas en revistas especializadas, libros de la base de datos de la USS, etc.

Temas de investigación

La investigación solicitada, debe girar en torno Elabora una demanda y emite un Análisis del Caso
planteado de Proceso de Conocimiento, El caso lo ubica en el aula virtual del curso en recursos.
Caso para actividad evaluada 01.
Recuerde que en análisis debe ser con crítica propia del estudiante, teniendo en cuenta la doctrina,
jurisprudencia y ley.

IV. Consigna

Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes
orientaciones metodológicas:

Al momento de empezar la investigación:

1. Verifica que la información encontrada este acorde con la temática de investigación
planteada en esta guía.
2. Extrae la información más relevante de cada fuente de investigación, estas pueden ser
libros, revistas. Las fuentes también pueden ser virtuales. Recuerda que toda fuente debe
ser citada y referenciada conforme a las normas internacionales establecidas.

Al momento de sistematizar la información

3. Lee el archivo que contiene explicaciones sobre el sistema APA, te ayudará a redactar las
citas y referencias.
4. Toda fuente debe ser citada con APA.
Material didáctico de apoyo al estudiante

V. Estructura básica del producto académico

Para la presentación del Informe se tendrá en cuenta la siguiente estructura:

Deberás elaborar la demanda del caso planteado, así como adjuntar en Word en análisis jurídico de
la misma, sin faltas de ortografía y deberás citar la fuente de investigación.

ESTRUCTURA DEL INFORME

PARTE DE LA ESTRUCTURA CRITERIOS DE VALORACIÓN

Es una insinuante invitación a la lectura.

Es sugestivo pero también logra dar una idea clara y precisa del tema.
Título Va más allá de simplemente enunciar el tema.
Logra resumir la idea general del Informe.

Son creativos y llamativos.

Ubican al lector en el tema y el contexto del informe
Establece la importancia del tema.
Párrafo(s) introductorio(s)
Presenta, de forma breve, los puntos que se van a desarrollar en
detalle en el Informe

Plantea un punto de vista claro y directo.

Planteamiento del punto de
vista o tesis
Se percibe un juicio en el cual el autor expone su pensamiento.
La tesis presenta la postura fundamental que el autor va a desarrollar
y defender.
Logra anunciar una postura en la que explica, sugiere, evalúa o
presagia frente al tema central.

Ofrece razonamientos y ejemplos válidos.

Cuerpo expositivo-
argumentativo del informe
Los argumentos (analogías, presunciones, citas, probabilidades, etc.)
logran sustentar la tesis central.
Los argumentos son convincentes o persuasivos.
Se apoya en fuentes y autores pertinentes y representativos en el
campo de estudio.
Cohesiona los razonamientos para darle mayor fluidez y consistencia
a la argumentación.
Considera las posibles refutaciones a su tesis, pero ofrece
contraargumentos para desvirtuarlas.

Es coherente con el punto de vista y el cuerpo argumentativo.

Párrafo(s) conclusivo(s) Resume los puntos clave del Informe.
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VI. Características formales del trabajo

- El informe debe contener La elaboración de demanda elaborada por el estudiante respecto al caso planteado, así
como el análisis jurídico del caso.
- La extensión es de 10 hojas como mínimo y un máximo de 15
- La letra a utilizar deberá ser Arial 11 y el espacio interlineado será de 1.5.
Todas las citas deberán ser con APA
Registrar las referencias con APA
El archivo deberá tener su nombre y apellido del coordinador.

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

▪ Material de estudio
- Revisa la Sesión 03- Proceso de Conocimiento
- Caso planteado ubicado en sesión 02

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Los criterios que se tendrán en cuenta para la evaluación del alumno serán los siguientes:

✓ Originalidad de la investigación
✓ Trabajo de investigación para la elaboración del cuadro comparativo.
✓ Aspectos formales.

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula
virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y
referencias de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota desaprobatoria)